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走进三国教案.doc

1、 走进三国人物 一、歌曲导入,激发情趣 师:刚才我们听的就是电视剧《三国演义》的主题曲,它让我们仿佛翻开了三国的历史画卷,回到金戈铁马的古战场,经受了一番刀光剑影的洗礼。 《三国演义》描写了东汉末年魏、蜀、吴三国的争霸故事。妙趣横生,塑造了众多的人 物形象,代表人物如曹操、刘备、诸蕊亮、关羽、张飞等,都写得神形俱足,被世人称为“第一才子书”,也被称为“英雄的史诗”。 今天,我们就一起来品读这些“英雄”。 二、一、七嘴八舌猜英雄 一品三国——外貌中见性格 师: 请在下面的描写中猜猜他是谁? 1.诸葛亮 (出示:身长八尺,面如冠玉,头藏纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。)

2、 师:这段文字中哪个字最能说出他的特点?(“神”) 师:不错,《三国滴义》中的诸葛亮料事如神、神机妙算,是智慧的化身,忠贞的代表。 2.曹操 出示: 身长七尺,细眼长髯。 “治世之能,乱世之奸雄”,) 师: 曹操是《三国演义中刻画最精彩的人物,他有什么特点?当然也用一个字来機括,(“奸”) 3.关羽 (出示:见此人,跳下马来,平顶身高在九尺开外。往脸上看,卧蚕眉,丹凤眼,面如重枣,五绺长髯!胯下千里追风赤兔马,掌中青龙偃月刀!) 师:《三国义》中,他的最大特点是什么?(义”)。 二、侃侃而谈说英雄 1、师:《三国演义》在文学史上具有独特的魅力。作品描绘了一个动荡不安的时

3、代,一个产生英雄的年代。通过一系列引人入胜的故事情节,描写了400多个人物,书中哪些人物给你留下的印象最深?(生答)看来大家都成了“三国迷”对这些人物如数家珍。 2、先来几题考考大家怎么样?(一题一题出示,先出示题目,再出示答案) ⑴桃园三结义三兄弟是谁?(刘备、关羽、张飞) ⑵水镜先生所说的卧龙和凤雏分别指谁?(诸葛亮、庞统) ⑶"宁教天下人负我,休教我负天下"是谁说的?(曹操) ⑷《三国演义》的作者是谁?(罗贯中) ⑸"既生瑜,何生亮"是谁的临终一叹?(周瑜) ⑹闭月美女指《三国演义》中的谁?(貂禅) ⑺《三国演义》中有哪"三绝",分别指谁?(智绝:诸葛亮,义绝

4、关羽,奸绝:曹操) ⑻"死诸葛吓走生仲达"仲达是谁?(司马懿) 3、同学们读得认真,记得仔细,可真了不起。 二、群英聚会,走近“三绝” 1、在这众多栩栩如生的艺术形象中,其中关羽的“义绝”、诸葛亮的“智绝”、曹操的“奸绝”最为典型。这节课我们就走近这三个英雄人物。 关羽: (1)提到关羽,你想到了哪些故事?(师相机点评) 生说:刮骨疗毒、千里走单骑、水淹七军、单刀赴会、许都护嫂、华容道义释曹操、夜走麦城 、温酒斩华雄 (2)出示原文:刮骨疗毒,一生读 (3)当年为了两位皇嫂的安危,关羽身居曹营,面对曹操丰厚的条件让其归附,关羽报之的是“忠臣不侍二主”的回绝,忠心一片,

5、苍天可鉴!也许,自桃园结义的那天起,关羽就已把自己交给了大哥,那是对大哥的情份,及至以后随之演化成对君主的忠义。后来,被困麦城,这位凛然的汉子面对东吴说客,说出了让人热血沸腾的辞令:(出示) “吾乃解良一武夫,蒙吾主以手足相待,安肯背义投敌国乎?城若破,有死而已。玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节:身虽殒、名可垂于竹帛也。汝勿多言,速请出城,吾欲与孙权决一死战!” (指名读、齐读) (4)关羽走了,带着情义走了,留下了一段故事,一段我们传诵着,后人也一样会去传诵的故事。 诸葛亮 提到诸葛亮,你想到了哪些词语来赞美他(足智多谋、神机妙算、料事如神)《三国演义》一书中是这样描述的:身

6、长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然,有神仙之貌。(出示)果真是气度不凡。 诸葛亮是《三国演义》中最具光彩的人物。他是智慧的化身,上知天文,下知地理,过去未来无所不知。我们来从故事中感受他的智慧。 3、刘备三顾茅庐,诸葛亮出山辅助刘备,准备统一中国!刘备有了诸葛亮的辅助,可以说是如鱼得水。但是刘备对诸葛亮的尊敬,却让张飞、关羽甚是不快。而后来的事情却改变了他们的看法。谁知道的? (火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁) 师相机点评:是的,诸葛亮初出茅庐所做的三件事充分显示了他不凡的才华。这就是——生读:才华横溢。这令刘备手下的关羽、张飞、赵云三员大将深深折服。也正是因为诸葛亮出山后的

7、这三烧,人们总结出一句俗语:“新官上任三把火!” 小结:才华横溢 神机妙算 再来看(草船借箭) 师:正可谓 “上知天文,下知地理”。诸葛亮事前就料想到江面将会有雾、有东风,利于作战,真是料事如神。 小结:料事如神 (七擒七纵、空城计) 师:提起诸葛亮,人们必然会想到“空城计”这个故事。伟大领袖毛主席曾经这样说过:兵法曰:知已知彼,百战不殆。可见,诸葛亮用兵之神也!我们就一起来欣赏这个精彩的故事,请同学们打开这个故事。看视频 (出示)明确与要求:同学小组讨论,找出写诸葛亮摆空城计原因的句子,并用简洁的词概括这些原因。(摆空城计的原因:兵力少 无大将 力量悬殊 时间紧 魏兵杀

8、来 难以撤退。这样看来,诸葛亮是在不得已的情况下才摆的空城计。空城计取得成功的原因:知己知彼) 师:说说读的时候你内心的感受。(紧张害怕轻松愉悦。)好在我们的司马懿是个小心谨慎之人,不敢轻举妄动,这一点恰恰被诸葛亮给料到了。老师给大家阅读的是儿童版,减缩了,在原版上描述了三次诸葛亮的笑。(出示:第一次司马懿率兵兵临城下时的笑是为了迷惑敌人,是故作轻松,故作姿态的笑,是一种假笑。第二次见魏军远去后无比高兴的笑,是胜利的笑,也是庆幸的笑。第三次是对司马懿多疑愚蠢的嘲笑,也是对自己感到自豪的笑。也难怪司马懿得知实情之后是又羞又恨又恼又悔。) (小结:胆大心细) 5、有关诸葛亮的精彩故事可以说

9、是数不胜数,诸葛亮的一生也是富有传奇的一生,他是一位绝顶聪明又忠心耿耿的贤臣,我们钦佩诸葛亮,不仅仅因为他才华横溢、料事如神、胆大心细,更因为他知恩图报,为报刘备的知遇之恩辅佐刘家天下——鞠躬尽瘁、死而后已。让我们一起读一读杜甫的《蜀相》。 杜甫的《蜀相》:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷先死,长使英雄泪满襟。 曹操: (1)生说:败走华容道 (2)在三国演义中,虽然为了突出刘备的仁义,曹操被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位君

10、主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以我认为他也是一位真真正正的英雄.  (3)对于曹操,同学们还有什么想说的吗? 对于人才的求贤若渴,提出了"唯才是举"的用人方针。 对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.  曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.  (以上部分如果学生能说出来最好,学生如果说不到教师可适当引导) (4)出示《观沧海》 三、总结 在同学们侃侃而谈间,我们的眼前又浮现出那一个个鲜活的面容,耳边又回荡起一个个永载史册的名字,让这屋子里挥洒着一股英雄豪气。你们可真不愧是小小三国迷!最后让我们在电视剧《三国演义》的优美旋律中再来回顾这些叱诧风云的英雄人物吧!  THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-

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