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初中化学推断题知识点归纳.doc

1、-教育精选- 初中化学推断题知识点归纳一、 一些特殊物质的颜色、气味: (一)固体的颜色黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、FeS(硫化亚铁)、C(木炭粉)、Fe (铁粉) 蓝色:CuSO45H2O、Cu(OH)2、液态固态O2(淡蓝色) 红色:Cu(亮红色 紫红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 红褐色:氢氧化铁 Fe(OH)3黄色:硫磺(单质S)、绿色:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3白色:无水硫酸铜(CuSO4)、CaCO3、AgCl、BaSO4 、BaCO3、 Mg(OH)2无色:冰,干冰,金刚石(二)液体的颜色无色液体:水,双氧水 蓝色溶液:CuSO4溶液,CuCl2溶液,C

2、u(NO3)溶液 (含Cu2+离子的溶液)浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液 (亚铁离子)黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液 (铁离子)15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液 16、紫色溶液:石蕊溶液 (三)气体的颜色、气味无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4(最简单的有机物)有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味:H2S 有毒气体:CO、Cl2 、SO2二、 常见一些变化的判断: 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) 蓝色沉淀:Cu(OH)

3、2 CuSO4 2NaOH = Cu(OH)2 2NaCl 红褐色沉淀:Fe(OH)3 FeCl3 3NaOH = Fe(OH)3 3NaCl;Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 如:CaCO3 、 BaCO3沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 与血红蛋白结合,有毒的是CO;能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。三、 化学之最1、未来最理想的燃料、最清洁的能源是 H2 。 2、最简单的有机物是 CH4 。3、密度最

4、小的气体是 H2 。 4、相对分子质量最小的物质是 H2 5、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。 6、化学变化中最小的粒子是 原子 7、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三种元素,肥效最高的氮肥是尿素 。8、天然存在最硬的物质是 金刚石 。 9、引起“温室效应”的气体:C0210、地壳中含量最多的元素是 氧 。 11、地壳中含量最多的金属元素是 12、空气里含量最多的气体是 氮气 。 13、空气里含量最多的元素是 氮 14、当今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然气 。15、形成化合物种类最多的元素:碳1、未来最理想的燃料是 H2 。 2、最简单的有机物是 CH4 。 3、密度最小的气体

5、是 H2 。 4、相对分子质量最小的物质是 H2 。 5、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。 6、化学变化中最小的粒子是 原子 。 7、PH=0时,酸性最 强 ,碱性最 弱 。 PH=14时,碱性最强 ,酸性最弱 。 8、土壤里最缺乏的是 N,K,P 三种元素,肥效最高的氮肥是尿素 。 9、天然存在最硬的物质是 金刚石。 10、最早利用天然气的国家是 中国。 11、地壳中含量最多的元素是 氧。 12、地壳中含量最多的金属元素是 铝。 13、空气里含量最多的气体是 氮气。 14、空气里含量最多的元素是 氮。 15、当今世界上最重要的三大化石燃料是 煤,石油,天然气。 16、形成化合物种类最多的

6、元素:碳。四、初中化学常见混合物的重要成分 1、空气:氮气(N2)和氧气(O2) 2、水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2) 3、煤气:一氧化碳(CO) 4、天然气:甲烷(CH4) 5、石灰石/大理石:(CaCO3) 6、生铁/钢:(Fe) 7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭:(C) 8、铁锈:(Fe2O3) 初中化学溶液的酸碱性 1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等) 2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等) 3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液 四、初中化学敞口置于空气中质量改变的 (一)质量增加的 1、由于吸水而增加的:氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫

7、酸 2、由于跟水反应而增加的:氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜 3、由于跟二氧化碳反应而增加的:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙 (二)质量减少的 1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水五、化学推断题的重要信息1、具有可燃性,还原性的物质:氢气,一氧化碳,单质碳。 2、具有可燃性的三种气体是:氢气(理想),一氧化碳(有毒),甲烷(常用) 3、CO的三种化学性质:可燃性,还原性,毒性 4、三大矿物燃料:煤,石油,天然气(全为混合物) 5、使铁生锈的三种物质:铁,水,氧气。6、铁的三种氧化物:氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁 7、三种遇水放热的物质:浓硫酸,氢氧化钠,

8、生石灰8、常见的三种强酸:盐酸,硫酸,硝酸 9、浓硫酸的三个特性:吸水性,脱水性,强氧化性 10、氢氧化钠的三个俗称:火碱,烧碱,苛性钠 11、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物:氧化铜,水(氧化氢),二氧化碳 12、实验室制取CO2不能用的三种物质:硝酸,浓硫酸,碳酸钠 五、化学实验(一)、实验注意的地方: 防爆炸:点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4)或用CO、H2还原CuO、Fe2O3之前,要检验气体纯度防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中。 防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质实验时,在 通风厨中进行;并要注意尾气的处理:CO点燃烧掉; S

9、O2、NO2用碱液(如NaOH溶液)吸收防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要注意熄灯顺序(先移离导管,后熄灭酒精灯)。(二)、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质: 1、制O2要除的杂质:水蒸气(H2O) 2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl,盐酸酸雾)(用稀硫酸没此杂质) 3、制CO2要除的杂质:水蒸气(H2O)、氯化氢气体(HCl) (1)除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气,有则颜色由白色蓝色)(2)除HCl气体的试剂: AgNO3溶液(可检验出杂质中有无H

10、Cl)、石灰水、 NaOH溶液、KOH溶液 (三)、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体 1、有CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有CO2,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。现象:黑色CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊。 2、有H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有则先除掉) 将混合气体通入灼热的CuO,再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水CuSO4中。现象:黑色CuO变成红色,且无水CuSO4变蓝色。 3、有CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水。现象:澄清石灰水变浑浊。(四)、物质的除杂 1、CO2(CO)

11、:把气体通过灼热的氧化铜, 2、CO(CO2):通过足量的氢氧化钠溶液 3、H2(水蒸气):通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体 4、CuO(C):在空气中(在氧气流中)灼烧混合物 5、Cu(Fe) :加入足量的稀硫酸 6、Cu(CuO):加入足量的稀硫酸 7、FeSO4(CuSO4): 加入足量的铁粉 8、NaCl(Na2CO3):加入足量的盐酸 9、NaCl(Na2SO4):加入足量的氯化钡溶液 10、NaCl(NaOH):加入足量的盐酸 11、NaOH(Na2CO3)加入足量的氢氧化钙溶液 12、NaCl(CuSO4):加入足量的氢氧化钡溶液 13、NaNO3(NaCl):加入足量的硝酸银溶液

12、15、KNO3(NaCl):冷却热饱和溶液。 16、CO2(水蒸气):通过浓硫酸。(五)初中化学物质的检验 气体的检验 1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气。 2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气。 3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳。 4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气。 5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气。 离子的检验 6、氢离子:滴加紫色石蕊试液加入锌粒 7、氢氧根离子:酚酞试液硫酸铜溶液 8、碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水 9、氯离子:硝

13、酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子 10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸先滴加稀盐酸再滴入氯化钡 11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口 12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子 13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子 有毒的物质 1、 有毒的固体:亚硝酸钠(NaNO2),乙酸铅等。 2、 有毒的液体:汞,硫酸铜溶液,甲醇,含Ba2+的溶液(除BaSO4)。 3、 有毒的气体:CO,氮的氧化物,硫的氧化物十二:俗名纯碱、苏打 碳酸钠 Na2CO3 小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3 火碱、烧碱 苛性钠 氢氧化钠 NaOH 食盐、咸盐 氯化钠 NaCl 白矾、明矾 硫酸钾铝 KAl(SO4)2 生石灰 氧化钙 CaO 熟石灰 氢氧化钙Ca(OH)2 绿矾、皂矾 硫酸亚铁 FeSO47H2O 兰矾、胆矾 硫酸铜 CuSO45H2O 水银 汞 Hg 石灰石 大理石 碳酸钙 CaCO3可编辑

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