1、_黄冈市东坡小学读书活动制度读书目的: 为全面推进素质教育,落实新课改理念,营造读书氛围,创建“书香校园”,激发师生的读书兴趣,让师生在“爱读书、读好书、会读书”的全员读书活动中开阔视野,丰富知识素养,提升文化品位,促进个性特长的和谐发展。打造书香校园,为建设和谐校园、文化校园而努力奋斗。特制订读书活动制度。读书对象: 全体师生读书要求: 教师: 1、精心研读学校推荐的必读书籍,切实开展“同读一本书”活动;认真选读有关的优秀书籍,既要读教育教学专著,也要读经典的优秀的文学作品,既要读业务类书籍,也要读理论类书籍。同时,每人必须写一篇读书随笔,每学期写一篇最受感动最受启发的读书心得体会文章, 2
2、、开展读书活动,不定期地召开信息交流会和读书会, 3、组织专题性合作探究活动,集体研讨,反思改进,教师要认真阅读有关文章,并做好发言准备。 4、每学期写一篇教育教学随笔,举行教育教学随笔交流会; 5、教师每天自由读书学习不低于1小时的时间。 6、认真组织学生读书活动,精心开展书香班级的个性化建设,营造更加浓郁的校园读书氛围。 7、 进一步确立大语文教育观,打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课堂教学内容,向学生推荐优秀课外读物,要在备课上有所体现。 8、奖励读书活动优秀个人,调动全体教师参与读书活动的积极性。 学生: 1、开放图书室、图书角让学生有书可读。要求各个班级图书角配备图书人均达
3、5本,天天开放,并专门配备12名学生作为班级图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。定期举行“好书换着看”活动。学校图书室每天下午要定期向各班出借图,并做好借阅登记。 2、继续开展早读和午读活动。老师要作适当的指导,引导和帮助学生养成读书的良好习惯。 3、积极开展书香校园的创评工作。着重抓好小学生80首古诗词诵读、东坡诗词读本、班主任、语文老师要及时向学生推荐读物阅读。 4、积极组织各项读书活动,具体方案由主任室负责制定。 5、学生要做好读书记录,中高年级做好成长手册。每学期,班级至少要举行一次的读书交流会,做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。学校每学期评选读书之星。Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料