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师徒结对心得.doc

1、。“师徒结对”心得体会八年级 历史 刘灵芝来到六中,我非常有幸的拜杨老师为师傅,潜心思索,体会至深,收获至丰。下面我谈几点肤浅的体会。杨老师为人和蔼,教学经验丰富,知识广博。我们这学期相互听课、评课,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了我向周老师学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:首先,我们作为年轻的教师,要不断地学习,只有这样,才会跟的上教学实践、课改的步伐。在平时的教学过程中,我能做到认真钻研教材,认真备课,有什么疑问都会主动的向朱老师请教,而他也会很有耐心的向我讲解,可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题并能及时地改正。我在开课前向师傅阐述备

2、课的构思,所以备课时会特别仔细。讲课前我觉得备课时虽然觉得自己准备的很充足,但是经过杨老师指导以后才发现自己有如此多的不足之处,其次,善于利用评课。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。平时的随堂听课中,杨老师都会认真地记录、点评,指出我教学中的一些问题,一些需要改进的地方,以及一些教学之前需要思考的环节、因素。每次他都指到深处,让我觉得很是佩服。在平时的教研活动、学校开展的教研活动中,通过和师傅交流自己及其他老师的公开课,听师傅的评课,都会发现许多公开课的优点和缺点,而这很多是我自己没有意识到的。通过师傅的指导让我学会了评课的同时,更意识到了听课或上课后保持长处的同时更重

3、要的是要进行不断的调整,反复的揣摩。在每一次研讨中,做完点评之后,他都些会从理论和实践上讲述一些历史教学的新理念。平时听师傅的课,收获颇多。课堂上,朱老师能很好地驾驭课堂,整个课堂的英语学习的氛围轻松、紧张生动,学生的积极性也很高,这些都足以见他扎实的功底,这些都值得我学习。再次,多向师傅取经。杨老师的课最大的特点就是条理清晰,重点突出,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识,将语文知识与生活结合在一起。学校组织的“师徒结对”活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我提供了这样的机会,将师徒结对这一条无形的纽带联结在我们师徒之间,为我们增加了交流沟通和相互学习的平台。感谢师傅的热心指导,在这里还得要感谢帮助过我的老师们。我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,积极创新。在以后的工作中,作为青年教师的我,更深知自己的责任重大,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的各方面教学素养。我会将师傅和老教师对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,真心诚意地接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,不辜负学校的期望!THANKS !致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考-可编辑修改-

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