S版小学六年级毕业会考期末检测模拟卷可直接打印.doc

_六年级毕业会考语文模拟试卷校名班级姓名一、看拼音写正楷字，注意笔画规范。（4分）春天的野外，天空格外zhn 1n( )，清新的空气像gul( )过似的，到处m mn( )着mi gui( )醉人的芬芳。田垄上走过一个盲女孩，长发在风中pio y( )，tinjng( )的脸上zhnfng( )着笑容。她，手持fng zheng( )，和我们一起放飞希望!二、积累运用（15分）1、请你用“ ”标出带点字的正确读音。（3分）削弱（xu xio） 模样（m m） 情不自禁（jn jn）膝盖（x q） 河畔（pn bn） 参差不齐（ch ch c）2、“载”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解释有：年；用交通工具装；记在书报上；充满。下列词语中加点的“载”各是什么意思?请填入序号。（3分）三年五载( ) 满载而归( ) 怨声载道( ) 登载要闻( )3、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请将它们都复原纠正一下。（3分）一“明”惊人( ) “咳”不容缓( ) “鸡”不可失( )“鳖”来无恙( ) 默默无“蚊”( ) 随心所“浴”( )4、下列词语书写完全正确的一组是( )。（2分）A倾覆 循规蹈矩 应接不暇 B浚工 一如继往 顾名思义C.寻觅 闻名遐尔 名副其实 D呕吐 变本加厉 消声匿迹5、下面歇后语中错误的一个是（ ）。（1分）A泥菩萨过河没指望 B猫哭耗子假慈悲C猪鼻子里插大葱装相 D隔着门缝吹喇叭名声在外6、下面的句子都运用了修辞手法，判断正确的一组是（ ）。（1分）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。弯弯的月亮犹如一只小船。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。黄河掀起了万丈巨浪。A比喻 拟人 排比 夸张 B拟人 比喻 夸张 排比C夸张 比喻 排比 拟人 D拟人 比喻 排比 夸张7、给下面句中的引号选择正确的用法。（1分）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。（）在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。（）A表示直接引用的话。B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定。D用来引用成语、谚语、歇后语等。8、依次未老先衰括号中的关联词，最恰当的一组是（ ）。（1分）许多种动物能到很远的地方去，还能认路回家。燕子认路回家的本领很大，（ ）只能飞到原来的地方，（ ）把它们的巢移动几米，（ ）放在显而易见的地方，它们（ ）找不到，（ ）在原来的地方筑起新巢。A但是 即使 就是 也 只 B要是 即使 哪怕 也 只C要是 如果 哪怕 也 而 D但是 如果 哪怕 也 只9、下列成语使用正确的一项是（ ）（1分）A到了豫州，他看到哀鸿遍野，无辜而受牵连的人极多，内心非常不安。B爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是夸夸其谈。C走进花园，郁金香开得正盛，五光十色的花朵在阳光下显得格外艳丽。D爷爷中风以后，嘴角总是情不自禁地抽搐，连说话都很费劲。10、根据要求写句子。（6.5分）（1）、仿写句子，请尽量做到句式整齐。（1.5分）我若是一朵鲜花，就用我装点世界；我若是一丝清风。 ；我若是 , 。（2）、伯父是一个为自己想的少为别人多的人。（改为反问句）（1分） （3）、不过，也许超高频瓜结出豆并没有什么太大的的意义，因此，恐怕也不会有科学家做这件事。（用加点的词语造句）（1分） （4）、诸葛亮对鲁肃：“三天之内要造十万支箭，得请你帮我的忙。”（改为转述句）（1分） （5）、香港回归了。（改成拟人句）（1分） （6）、从前线回来的人都说白求恩对工作认真负责。（改为双重否定句）（1分） 11、按照课文内容填空。（5.5分）（1） 创造了人类，人类文明不断发展。各时期出现了许多家喻户晓的人物。 在秦国变法，在南门立木取得人们信任；唐朝时 刚正廉明、执法不阿受到人们爱戴同时还留下了许多文物古迹、如北京的故宫，又叫 （3个字）， 是敦煌西千佛窟、安西榆林等石窟的总称人类科技也突飞猛进： 是中国第一位飞入太空的宇航员；种瓜也可以得豆，是通过 技术，海水之所以是蓝的是因为 效应， 的进化论改变了历史，陆羽写了 。（2）修身治国生死无惧， 。（3）远芳侵古道， 。三、用修改符号修改语段：（4分）课堂上，我们讨论并阅读了“张海迪传”，感触很多。谁能相信一个从小高位截瘫的女子能掌握法、德等多种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？四、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（8分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来了?不，还没来!为什么把他们抱过来啊! 他会揍我的！打也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好!” 1、“忐忑”的意思是 _（1分）忐忑不安的原因是 _ (1分) 2、段中的“他”指的是_，“他们”指的是_。(1分) 3、“揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉? 理由是什么? (2分) 4、段中省略号的作用是( )(1分) A.话未说完。 B.人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C.表现人物惊慌失措语无伦次。 5、.桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也 只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的 横线上(2分)： _ （二）课外阅读（17分） 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。 很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。 难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。 以后，虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，但是小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。 渐渐地，小群觉得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着，小群便哭了起来。 父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了 “小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱! 时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气” 就在这一刹那，父亲对生活 对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上 父亲呀 他默默地祈祷 我会长出一双明亮的眼睛的 就在我的心上 1、联系上下文，说说下列词的意思 （2分） 震耳欲聋： 情有独钟： 2、给最后一个自然段加上合适的标点符号。（2分） .3、将下面的反问句改成陈述句：（1分） 今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？ _。 4、文中写了父亲关爱小群的三件事，请你简要概括如下：（3分） 第一件（第2节）：_ 。 第二件（第3节）：_ _。 第三件（第56节）：_。5、阅读全文，简要说说小群为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声？（2分）_。 6、认真读第8节，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的光芒照亮了他的心灵？（2分） _。7、联系上下文，说说句子的含义：（4分） （1）他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。（读1-3节） _。 （2）“我会长出一双明亮的眼睛的，就在我的心上!”（读7-8节）_。8.在横线上给短文加个合适的题目。（1分） 五、习作（共40分）注：任选一题1、我尝到了 提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头，母爱的甜蜜），然后写一篇500字左右的记叙文。2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转，顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”“智慧之桥”“财富之桥”“命运之桥”请以“桥”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实姓名。Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料