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1、 淮安市石塔湖幼儿园大一班区域游戏计划 (2017—2018学年度第一学期) 一、指导思想： 游戏是幼儿一日生活中必不可少的重要环节，是幼儿最喜欢的活动。面对孩子们对游戏的激情向往，让我不得不对游戏这一环节又认真的考虑了一回。游戏是幼儿生活的重要组成 部分，是幼儿探索感知世界的主要方式之一。 游戏的过程也是向幼儿进行教育的最佳有效时机，游戏可以使幼儿在愉悦的情绪下
2、增长知识，开发智力，提高交往水平，发展语言表达能力等，因此，制定结合实际、切实可行的游戏计划非常必要。 二、总目标： 1.根据主题活动创设游戏环境，在不断变换的主题中激发幼儿对各种游戏活动的兴趣，鼓励幼儿乐意参加各种游戏中，体验游戏活动带来的乐趣。 2.引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能，进一步明确各角色的职责，能根据角色开展 相应的游戏。 3.鼓励幼儿大胆游戏，愿意主动向教师提出自己的设想，与伙伴之间能积极交往，一起玩合作游戏，并尝试开展新的游戏主题。 4.遵守游戏规则，收放、整理玩具时，做到迅速、有序、整齐。评价时能安静倾听老师对游戏活动的讲评，不随意插嘴，下次的游戏活动中能
3、主动有秩序游戏。 5.鼓励幼儿积极动脑筋，不断提高幼儿在游戏中交往能力、语言能力、操作能力、解决问 题能力和创造能力，能主动利用一些替代物进行游戏，并根据游戏自由想象活动的情节，对积极创造游戏情节的幼儿及时给以表扬。 6.通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。 具体安排如下： 主题一：我是大班的哥哥姐姐啦（3周） 主题目标： 1.知道自己是大班的哥哥姐姐，喜欢参加各类活动，关心弟弟妹妹等活动中乐于表现自己的才干，产生做哥哥姐姐的自豪感。
4、 2.主动感知周围的生活标志，并积极了解标志的作用，特征及与人们生活的关系。 3.能判断10以内数的大小，初步理解单数双数的含义。 4.在集体活动中能控制自己的情绪和行为，增强规则意识喝任务意识，进一步养成上课遵守纪律、注意力集中的习惯。 5.能认真做徒手操，动作正确到位，能较熟练地进行接力赛形式的活动，努力做到动作协调，反应灵敏。 6.能用不同力度以及断顿、连贯的不同唱法表现歌曲的情绪变化，在游戏活动中，能随音乐即兴舞蹈，并有一定的控制能力。 区域游戏预设 第二周 预设区域 预设区域内容 预设区域材料 调整后区域游戏内容※集体备课中个
5、别调整 游戏建议 益智区 学习飞棋，看看数数、分一分 飞棋、1-10以内数字卡，几何图形 学习飞棋，看看数数、分一分 引导幼儿学习飞棋的方法 建构区 大街上 各种标志、马路的图片等 大街上 合作建构各种楼房 美工区 设计标记 绘画工具、班级小朋友照片等 设计标记 为幼儿园的公共场所设计标志 阅读区 我是大班小朋友 小鼹鼠过生日 各种绘本、画册 我是大班小朋友 小鼹鼠过生日 看图阅读 角色区 烧烤店、美发店、小银行 各种需要的材料 烧烤店、美发店、小银行 引导幼儿共同布置游戏场地，玩具分类摆放 表演区 熊和小孩 音乐、打击乐器
6、 拉拉勾、熊和小孩 引导幼儿边唱边表演 第三周 益智区 学习飞棋，看看数数、分一分 飞棋、1-10以内数字卡，几何图形 学习飞棋，看看数数、分一分 引导幼儿学习飞棋的方法 建构区 大街上 各种标志、马路的图片等 大街上 合作建构各种楼房 美工区 设计标记 绘画工具、班级小朋友照片等 设计标记 为幼儿园的公共场所设计标志 阅读区 我是大班小朋友 小鼹鼠过生日 各种绘本、画册 我是大班小朋友 小鼹鼠过生日 看图阅读 角色区 烧烤店、美发店、小银行 各种需要的材料 烧烤店、美发店、小银行 引导幼儿共同布置游戏场地，玩具分类摆放 表
7、演区 熊和小孩 音乐、打击乐器 拉拉勾、熊和小孩 引导幼儿边唱边表演 益智区 学习飞棋，看看数数、分一分 飞棋、1-10以内数字卡，几何图形 学习飞棋，看看数数、分一分 引导幼儿学习飞棋的方法 主题二：自信的中国人（3周） 主题目标： 1.知道升旗仪式，增强尊敬国旗，爱护国旗的责任感。 2.喜欢欣赏并了解京剧，乐于用语言、歌唱、绘画、动作等方式表达自己对京剧的感受。 3.开朗积极主动的参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。 4.知道5以内的组成，并会进行加减运算；会自然测量，并比较和记录结果。会正确使用手纸。 5.在快跑和助跑跨跳的活动中
8、发展动作的协调性、灵敏性。 6.能将舞蹈动作的节奏型提取出来，并按指挥要求进行打击乐器演奏，跳简单的民族舞，表达其活泼、欢快的情绪。 7.知道4以内的组成，并进行加减运算，会用自然物进行测量，并比较和记录结果。 区域游戏预设 第一周 预设区域 预设区域内容 预设区域材料 调整后区域游戏内容※集体备课中个别调整 游戏建议 美工区 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 各种纸、各种笔等 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 提醒幼儿颜色搭配、粘贴平整 益智区 练习4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 数字卡、雪花片、纸
9、笔、中国拼图 练习4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 提醒幼儿书写保持正确姿势 建构区 拼搭天安门、长城等 各种积木、建筑图片 拼搭天安门、长城等 合理使用材料 生活区 认识祖国各地的特产 特产图片或实物 认识祖国各地的特产 按特产的地域、材质分类 阅读区 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 四大发明的图片、诗歌图片 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 有表情的朗诵和表演 表演区 京剧表演、表演各民族 自制脸谱、民族服装 京剧表演、表演各民族 利用自己制作的脸谱表演 第二周 预设区域 预
10、设区域内容 预设区域材料 调整后区域游戏内容※集体备课中个别调整 游戏建议 美工区 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 各种纸、各种笔等 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 提醒幼儿颜色搭配、粘贴平整 益智区 练习4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 数字卡、雪花片、纸、笔、中国拼图 练习4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 提醒幼儿书写保持正确姿势 建构区 拼搭天安门、长城等 各种积木、建筑图片 拼搭天安门、长城等 合理使用材料 生活区 认识祖国各地的特产 特产图片或实物 认识祖国各地的特产 按特产的地域、
11、材质分类 阅读区 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 四大发明的图片、诗歌图片 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 有表情的朗诵和表演 表演区 京剧表演、表演各民族 自制脸谱、民族服装 京剧表演、表演各民族 利用自己制作的脸谱表演 第三周 预设区域 预设区域内容 预设区域材料 调整后区域游戏内容※集体备课中个别调整 游戏建议 美工区 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 各种纸、各种笔等 学习做四角帽、做藏裙、设计脸谱、画天安门、画民族服装 提醒幼儿颜色搭配、粘贴平整 益智区 练习
12、4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 数字卡、雪花片、纸、笔、中国拼图 练习4以内分成、拼图中国地图、练习学写数字 提醒幼儿书写保持正确姿势 建构区 拼搭天安门、长城等 各种积木、建筑图片 拼搭天安门、长城等 合理使用材料 生活区 认识祖国各地的特产 特产图片或实物 认识祖国各地的特产 按特产的地域、材质分类 阅读区 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 四大发明的图片、诗歌图片 讲述介绍中国古代的四大发明，了解各地的风俗民情，朗诵表演诗歌 有表情的朗诵和表演 表演区 京剧表演、表演各民族 自制脸谱、民族服装 京剧表演、表演
13、各民族 利用自己制作的脸谱表演 主题四：动植物王国（3周） 主题目标： 1.能主动积极的搜集有关动物的各种信息，感受动物的奇妙，了解人于动 物，动物和环境之间的关系。 2.喜欢参加观察，饲养活动，充分感受动物的美，并能一自已的方式表现起来。 3.会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。 4.能区别比较物体的轻重，理解物体间的重量关系，学 习10以内分成。 5.能协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等动作，动作
14、灵活。 6.会用多种美术形式表现动物的特点，尝试合作表现的乐趣。 7.能随音乐变化改变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等。尝试随音乐合拍的表演，在熟悉歌词的基础上，与旋律匹配，主动学唱歌曲。 8.能区别比较物体的轻重，理解物体间的重量关系。学习5的加减，掌握6的组成。 区域游戏预设 预设区域 预设区域内容 预设区域材料 调整后区域游戏内容※集体备课中个别调整 游戏建议 生活区 幼儿练习将小玩具、米、纸片扫入纸盒中 小扫帚，纸盒等 幼儿练习将小玩具、米、纸片扫入纸盒中 益智区 学习飞棋，看看数数、分一分 飞棋、1-10以内数字卡，几何图形 学习飞棋，看看数数、分一分 引导幼儿学习飞棋的方法 建构区 大街上 各种标志、马路的图片等 大街上 合作建构各种楼房 美工区 设计标记 绘画工具、班级小朋友照片等 设计标记 为幼儿园的公共场所设计标志 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料
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