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安全用电与照明电路.ppt

1、安全用电安全用电安全用电安全用电与与与与照明电路照明电路照明电路照明电路1 1、实习目的实习目的实习目的实习目的1.1 1.1 了解安全用电和照明电路的基本常识了解安全用电和照明电路的基本常识了解安全用电和照明电路的基本常识了解安全用电和照明电路的基本常识,增强安全意识;增强安全意识;增强安全意识;增强安全意识;1.2 1.2 学会正确联接电气设备使用仪表,培养动手操作能力。学会正确联接电气设备使用仪表,培养动手操作能力。学会正确联接电气设备使用仪表,培养动手操作能力。学会正确联接电气设备使用仪表,培养动手操作能力。2 2、发电供电发电供电发电供电发电供电与与与与用电用电用电用电常识常识常识常

2、识2.1 2.1 从从从从发电发电发电发电、供供供供电电电电到到到到用电用电用电用电的的的的系统系统系统系统:发电发电发电发电升压变电升压变电升压变电升压变电输电输电输电输电降压变电降压变电降压变电降压变电配电配电配电配电用电用电用电用电。2.22.2 发电:发电:发电:发电:水力发电水力发电水力发电水力发电 、火力发电、核能发电。太阳能发电、风、火力发电、核能发电。太阳能发电、风、火力发电、核能发电。太阳能发电、风、火力发电、核能发电。太阳能发电、风力发电与地热发电。力发电与地热发电。力发电与地热发电。力发电与地热发电。2.32.3 输变电输变电输变电输变电的可分:超高压,高压,低压,安全电

3、压。的可分:超高压,高压,低压,安全电压。的可分:超高压,高压,低压,安全电压。的可分:超高压,高压,低压,安全电压。电压电压电压电压等级等级等级等级:10KV10KV、35KV35KV、110KV110KV、220KV220KV、500KV500KV等。等。等。等。输电输电输电输电方式:方式:方式:方式:交流交流交流交流输电、输电、输电、输电、直流直流直流直流输电如输电如输电如输电如超高压超高压超高压超高压输电。输电。输电。输电。2.42.4 市电的市电的市电的市电的变配电变配电变配电变配电:将:将:将:将f=50hzf=50hz、35KV35KV或以上的或以上的或以上的或以上的高压交流电高

4、压交流电高压交流电高压交流电通过通过通过通过变压器变换为变压器变换为变压器变换为变压器变换为10KV10KV的交流电。的交流电。的交流电。的交流电。2024/5/12 周日周日1.2024/5/12 周日长江大学 龙从玉23.13.1、安全电压安全电压安全电压安全电压:是指不致使人直接是指不致使人直接是指不致使人直接是指不致使人直接致死致死致死致死或或或或致残致残致残致残的电压,是一般的电压,是一般的电压,是一般的电压,是一般环境条件下允许持续接触的环境条件下允许持续接触的环境条件下允许持续接触的环境条件下允许持续接触的“安全安全安全安全特低电压特低电压特低电压特低电压”。19831983版的

5、国标的版的国标的版的国标的版的国标的安全电压安全电压安全电压安全电压规定为规定为规定为规定为交流交流交流交流50V50V,目前我国的安全电,目前我国的安全电,目前我国的安全电,目前我国的安全电压等级有:压等级有:压等级有:压等级有:42V42V、36V36V、24V24V、12V12V、6V6V。在在在在最新最新最新最新国家国家国家国家标准标准标准标准GB/T3805-2008GB/T3805-2008按国际惯例将其按国际惯例将其按国际惯例将其按国际惯例将其定义定义定义定义为:为:为:为:特低电压特低电压特低电压特低电压(ELVELV)限值限值限值限值,并用图表作全面精确标识。并用图表作全面精

6、确标识。并用图表作全面精确标识。并用图表作全面精确标识。3 3、安全用电常识安全用电常识安全用电常识安全用电常识表表-1 稳态稳态电压限值电压限值/V 交流电交流电 f=15-100hz15-100hz条件条件条件条件正常正常正常正常单故障单故障单故障单故障交流交流交流交流直流直流直流直流交流交流交流交流直流直流直流直流潮湿潮湿潮湿潮湿1616353533337070干干干干燥燥燥燥S S 1cm1cm2 2333370705555140140S S 1cm1cm2 2666675758080150150易触及易触及电容限值电容限值70V42.uF80V3.8 uF100V.58 uF250V

7、.061uF400V.021uF2.4 2.4 市电市电市电市电供配电供配电供配电供配电:将:将:将:将10KV10KV的电压降的电压降的电压降的电压降压压压压为为为为400/230V400/230V 供用户使用。供用户使用。供用户使用。供用户使用。*变压器内阻及线路阻抗压降,使变压器内阻及线路阻抗压降,使变压器内阻及线路阻抗压降,使变压器内阻及线路阻抗压降,使用用用用户户户户端端端端电电电电压压压压:380380/220V220V。2024/5/12 周日周日2.2024/5/12 周日长江大学 龙从玉33.23.2、人体人体人体人体的的的的电阻抗电阻抗电阻抗电阻抗Z ZT T 人体的人体的

8、人体的人体的电阻抗电阻抗电阻抗电阻抗Z ZT T的的的的构成构成构成构成为为为为Z ZT T=体内阻抗体内阻抗体内阻抗体内阻抗Z Zi i+皮肤阻抗皮肤阻抗皮肤阻抗皮肤阻抗Z Zp p 人体人体人体人体电阻抗电阻抗电阻抗电阻抗Z ZT T的的的的大小大小大小大小由人体电流由人体电流由人体电流由人体电流通路通路通路通路、接触、接触、接触、接触电压电压电压电压及及及及频率频率频率频率、皮、皮、皮、皮肤肤肤肤湿度湿度湿度湿度、接触面积施加、接触面积施加、接触面积施加、接触面积施加压力压力压力压力通电通电通电通电时间时间时间时间及及及及温度温度温度温度等多项因数等多项因数等多项因数等多项因数决定决定决

9、定决定。人体的人体的人体的人体的电阻抗电阻抗电阻抗电阻抗Z ZT T的的的的性质性质性质性质是基本是基本是基本是基本电阻性电阻性电阻性电阻性的,存在的,存在的,存在的,存在电容性分量电容性分量电容性分量电容性分量。通常人体通常人体通常人体通常人体电阻抗电阻抗电阻抗电阻抗,男人阻抗女人阻抗、成年人阻抗小孩,男人阻抗女人阻抗、成年人阻抗小孩,男人阻抗女人阻抗、成年人阻抗小孩,男人阻抗女人阻抗、成年人阻抗小孩阻抗、手脚干燥人阻抗手脚湿润人阻抗。阻抗、手脚干燥人阻抗手脚湿润人阻抗。阻抗、手脚干燥人阻抗手脚湿润人阻抗。阻抗、手脚干燥人阻抗手脚湿润人阻抗。一般成年人在一般成年人在一般成年人在一般成年人在大

10、面积接触大面积接触大面积接触大面积接触,手至手手至手手至手手至手电流电流电流电流通路通路通路通路时人体电阻时人体电阻时人体电阻时人体电阻Z ZT T随随随随接触电压接触电压接触电压接触电压变化值:变化值:变化值:变化值:25V25V:6.1K6.1K、50V50V:4.4K4.4K、100V100V:3.2K3.2K、220V220V:2.1K2.1K。3.33.3、电流通过人体电流通过人体电流通过人体电流通过人体的的的的效应:效应:效应:效应:1 1)人体人体人体人体对对对对电流电流电流电流的的的的反应反应反应反应:通过人体的电流通过人体的电流通过人体的电流通过人体的电流0.50.5mAmA

11、,是不会对人体照造成直接伤害,是不会对人体照造成直接伤害,是不会对人体照造成直接伤害,是不会对人体照造成直接伤害的,的,的,的,人体甚至人体甚至人体甚至人体甚至感知感知感知感知不到不到不到不到5050uAuA的电流。的电流。的电流。的电流。2 2)电击电击电击电击的医疗的医疗的医疗的医疗应用应用应用应用:对因某些原因停止心跳的病人,有时还:对因某些原因停止心跳的病人,有时还:对因某些原因停止心跳的病人,有时还:对因某些原因停止心跳的病人,有时还会采用会采用会采用会采用电击方法电击方法电击方法电击方法去使其去使其去使其去使其恢复心跳恢复心跳恢复心跳恢复心跳。2024/5/12 周日周日3.202

12、4/5/12 周日长江大学 龙从玉42 2)触电)触电)触电)触电:本意是:本意是:本意是:本意是人身直接接触电源得简称。人身直接接触电源得简称。人身直接接触电源得简称。人身直接接触电源得简称。通常通常通常通常说所的的说所的的说所的的说所的的触触触触电,电,电,电,是指人体受到是指人体受到是指人体受到是指人体受到电击电击电击电击与与与与电伤电伤电伤电伤,人体对电流产生强烈的反应。,人体对电流产生强烈的反应。,人体对电流产生强烈的反应。,人体对电流产生强烈的反应。触电对人体产生了严重伤害。触电对人体产生了严重伤害。触电对人体产生了严重伤害。触电对人体产生了严重伤害。电击电击电击电击:电流通过人体

13、电流通过人体电流通过人体电流通过人体,使内部器官受到损伤,严重可导致死亡。使内部器官受到损伤,严重可导致死亡。使内部器官受到损伤,严重可导致死亡。使内部器官受到损伤,严重可导致死亡。电伤电伤电伤电伤:在电弧作用下或熔断丝熔断时,对人体外部的伤害。在电弧作用下或熔断丝熔断时,对人体外部的伤害。在电弧作用下或熔断丝熔断时,对人体外部的伤害。在电弧作用下或熔断丝熔断时,对人体外部的伤害。表表表表-2 -2 人对通过人体电流的反应人对通过人体电流的反应人对通过人体电流的反应人对通过人体电流的反应电流性质电流性质直流直流直流直流/mA/mA50Hz50Hz交流交流交流交流 /mA/mA 10kHz10k

14、Hz交流交流交流交流 mA mA 人体反应人体反应男男女女男男女女男男女女有难受感觉有难受感觉5.2 5.2 3.5 3.5 1.1 1.1 0.6 0.6 12 12 8 8 痛苦、能自主摆脱痛苦、能自主摆脱62 62 41 41 9 9 6 6 55 55 37 37 很痛苦,不能摆脱很痛苦,不能摆脱74 74 50 50 16 16 101075 75 50 50 肌肉收缩、心室颤动肌肉收缩、心室颤动、呼吸困难,呼吸困难,90 90 60 60 23 23 15 15 94 94 63 63 对于对于对于对于触电后不能触电后不能触电后不能触电后不能自主摆脱电源自主摆脱电源自主摆脱电源自主

15、摆脱电源的的的的状况状况状况状况,持续会危及生命,持续会危及生命,持续会危及生命,持续会危及生命,国际公认:人体允许通过的国际公认:人体允许通过的国际公认:人体允许通过的国际公认:人体允许通过的电流电流电流电流*时间时间时间时间积积积积 30 mA*S30 mA*S。2024/5/12 周日周日4.2024/5/12 周日长江大学 龙从玉53.43.4、常见常见常见常见的几种的几种的几种的几种危险危险危险危险的的的的触电情形触电情形触电情形触电情形 图图-1 相电压相电压触电触电示意图示意图R0220V 1 1)低压)低压)低压)低压220V220V相电压相电压相电压相电压触电触电触电触电。这

16、是大多数的触电事故。这是大多数的触电事故。这是大多数的触电事故。这是大多数的触电事故。也是许多家用也是许多家用也是许多家用也是许多家用电器电器电器电器漏电漏电漏电漏电容易容易容易容易产生的产生的产生的产生的触电触电触电触电事故。事故。事故。事故。2 2)低压)低压)低压)低压380V380V线电压线电压线电压线电压触电触电触电触电。这是十分危险的触电事故。这是十分危险的触电事故。这是十分危险的触电事故。这是十分危险的触电事故。在此既有在此既有在此既有在此既有380V380V的触电回路,的触电回路,的触电回路,的触电回路,又有又有又有又有220V220V的触电回路,并且是的触电回路,并且是的触电

17、回路,并且是的触电回路,并且是两手之间两手之间两手之间两手之间与与与与手脚之间手脚之间手脚之间手脚之间对人体危对人体危对人体危对人体危害最大电流回路。这种害最大电流回路。这种害最大电流回路。这种害最大电流回路。这种触电触电触电触电容容容容易发生电工操作过程中。易发生电工操作过程中。易发生电工操作过程中。易发生电工操作过程中。因此提倡单手操作。因此提倡单手操作。因此提倡单手操作。因此提倡单手操作。R0图图图图-2-2 线电压触电示意图线电压触电示意图线电压触电示意图线电压触电示意图220V380V2024/5/12 周日周日5.2024/5/12 周日长江大学 龙从玉63 3)高压系统触电高压系

18、统触电高压系统触电高压系统触电与与与与跨步电压触电跨步电压触电跨步电压触电跨步电压触电。例如:。例如:。例如:。例如:变压器变压器变压器变压器与与与与高压线高压线高压线高压线意外接地,可能造成其附意外接地,可能造成其附意外接地,可能造成其附意外接地,可能造成其附近走动的人触电的事故。近走动的人触电的事故。近走动的人触电的事故。近走动的人触电的事故。图图图图-3-3 跨步电压触电示意图跨步电压触电示意图跨步电压触电示意图跨步电压触电示意图跨步电压分布跨步电压分布 接地点接地点跨步跨步电压电压高压线高压线 说明说明说明说明:某些:某些:某些:某些高电压触电高电压触电高电压触电高电压触电没有造成没有

19、造成没有造成没有造成严重后果严重后果严重后果严重后果:是因为是因为是因为是因为小功率小功率小功率小功率的的的的高高高高内内内内阻阻阻阻电源虽电源虽电源虽电源虽电压高,电压高,电压高,电压高,但但但但电流电流电流电流很很很很小小小小,就就就就不会不会不会不会有严重后果!有严重后果!有严重后果!有严重后果!1 1)使用电器用具时,要接)使用电器用具时,要接)使用电器用具时,要接)使用电器用具时,要接额定额定额定额定电压,正确安装好线路、插座电压,正确安装好线路、插座电压,正确安装好线路、插座电压,正确安装好线路、插座特别是开关和保险器要接在相线(火线)上。特别是开关和保险器要接在相线(火线)上。特

20、别是开关和保险器要接在相线(火线)上。特别是开关和保险器要接在相线(火线)上。2 2)保护电器的绝缘体,防止绝缘体破损或潮湿;)保护电器的绝缘体,防止绝缘体破损或潮湿;)保护电器的绝缘体,防止绝缘体破损或潮湿;)保护电器的绝缘体,防止绝缘体破损或潮湿;3 3)对损坏的电器设备要及时修理。装修时要确保切断电源,)对损坏的电器设备要及时修理。装修时要确保切断电源,)对损坏的电器设备要及时修理。装修时要确保切断电源,)对损坏的电器设备要及时修理。装修时要确保切断电源,必要时要专人看守开关。必要时要专人看守开关。必要时要专人看守开关。必要时要专人看守开关。4 4)不要用手接触露出的带电金属体。使用试电

21、笔前,应先检)不要用手接触露出的带电金属体。使用试电笔前,应先检)不要用手接触露出的带电金属体。使用试电笔前,应先检)不要用手接触露出的带电金属体。使用试电笔前,应先检查试电笔是否完好,手不可接查试电笔是否完好,手不可接查试电笔是否完好,手不可接查试电笔是否完好,手不可接触试电触试电触试电触试电笔尖金属体。笔尖金属体。笔尖金属体。笔尖金属体。3.5 3.5、安全用电规则安全用电规则安全用电规则安全用电规则2024/5/12 周日周日6.2024/5/12 周日长江大学 龙从玉71 1)漏电开关的功能漏电开关的功能漏电开关的功能漏电开关的功能 漏电保护开关:带有漏电保护漏电保护开关:带有漏电保护

22、漏电保护开关:带有漏电保护漏电保护开关:带有漏电保护功能的开关分功能的开关分功能的开关分功能的开关分三相三相三相三相与与与与单相单相单相单相两种。两种。两种。两种。具有下列功能:具有下列功能:具有下列功能:具有下列功能:可作人体的可作人体的可作人体的可作人体的220V220V触电保护触电保护触电保护触电保护!可作电器设备漏电保护。可作电器设备漏电保护。可作电器设备漏电保护。可作电器设备漏电保护。2 2)漏电开关漏电开关漏电开关漏电开关的的的的工作原理工作原理工作原理工作原理 根据根据根据根据 I=0I=0的定律,利用剩余电的定律,利用剩余电的定律,利用剩余电的定律,利用剩余电流继电器流继电器流

23、继电器流继电器检测检测检测检测出剩余电流,当此出剩余电流,当此出剩余电流,当此出剩余电流,当此电流达到设定值时,通过电流达到设定值时,通过电流达到设定值时,通过电流达到设定值时,通过放大放大放大放大后,后,后,后,可推动可推动可推动可推动执行开关脱扣执行开关脱扣执行开关脱扣执行开关脱扣分断。分断。分断。分断。3 3)漏电开关的检查:通过测试按)漏电开关的检查:通过测试按)漏电开关的检查:通过测试按)漏电开关的检查:通过测试按钮定期检查其保护功能。一般整钮定期检查其保护功能。一般整钮定期检查其保护功能。一般整钮定期检查其保护功能。一般整定动作电流定动作电流定动作电流定动作电流 30mA;30mA

24、;动作时间动作时间动作时间动作时间 0.1S0.1S。A A执行执行执行执行放大放大放大放大电流电流电流电流继电器继电器继电器继电器测试测试测试测试按钮按钮按钮按钮图图图图-4 -4 漏电开关电路漏电开关电路漏电开关电路漏电开关电路原理原理原理原理图图图图N N A A B B C CCR R3.63.6 典型典型典型典型触电漏电触电漏电触电漏电触电漏电保护保护保护保护开关开关开关开关2024/5/12 周日周日7.220V电度表电度表漏电漏电开关开关 单刀双单刀双 掷开关掷开关开关开关插座插座毫安表毫安表安培表安培表照照照照明明明明实实实实验验验验箱箱箱箱面面面面板板板板图图图图电压表电压表

25、 单刀双单刀双 掷开关掷开关自动自动开关开关 数码数码分段分段开关开关mAAv2024/5/12 周日周日8.4.14.1 设计用一个单相开关控制的照明电路设计用一个单相开关控制的照明电路设计用一个单相开关控制的照明电路设计用一个单相开关控制的照明电路,测出回测出回测出回测出回路的电流及负载两端的电压路的电流及负载两端的电压路的电流及负载两端的电压路的电流及负载两端的电压.。4.24.2 设计一个分别用两个单刀双掷开关控制一盏设计一个分别用两个单刀双掷开关控制一盏设计一个分别用两个单刀双掷开关控制一盏设计一个分别用两个单刀双掷开关控制一盏灯的照明电路。灯的照明电路。灯的照明电路。灯的照明电路。

26、4.34.3 设计用数码分段开关控制三盏灯的照明电路设计用数码分段开关控制三盏灯的照明电路设计用数码分段开关控制三盏灯的照明电路设计用数码分段开关控制三盏灯的照明电路.4.44.4 试验漏电开关的自动保护功能。试验漏电开关的自动保护功能。试验漏电开关的自动保护功能。试验漏电开关的自动保护功能。*4.5 4.5 试用电度表测量电器的即时功率。试用电度表测量电器的即时功率。试用电度表测量电器的即时功率。试用电度表测量电器的即时功率。实验中实验中实验中实验中注意:注意:注意:注意:防止防止防止防止将将将将相(火)线相(火)线相(火)线相(火)线与与与与中(零)线短路中(零)线短路中(零)线短路中(零

27、)线短路联接联接联接联接!4 4、实习内容实习内容实习内容实习内容与与与与步骤步骤步骤步骤2024/5/12 周日周日9.额定电压额定电压额定电压额定电压:220V:220V额定电流额定电流额定电流额定电流:电表常数:电表常数:电表常数:电表常数:K=2400R/K=2400R/1kwh1kwh电流线圈电流线圈电流线圈电流线圈相线进相线进中线进中线进用电度表测量用电度表测量用电度表测量用电度表测量并计算电器的并计算电器的并计算电器的并计算电器的即时功率:即时功率:即时功率:即时功率:P=(N/S)/KP=(N/S)/KN:N:铝盘转数铝盘转数铝盘转数铝盘转数S:S:测功时间测功时间测功时间测功

28、时间电电电电度度度度表表表表电电电电路路路路接接接接线线线线图图图图相线出相线出中线出中线出电压线圈电压线圈mA1234 KWhV2024/5/12 周日周日10.2 2)实习)实习)实习)实习两地两地两地两地 开关控一灯电路开关控一灯电路开关控一灯电路开关控一灯电路1 1)实习)实习)实习)实习数码分段开关电路数码分段开关电路数码分段开关电路数码分段开关电路220V220V220V220V开关开关单刀双掷开关单刀双掷开关0123数码数码数码数码分段开关分段开关分段开关分段开关漏电漏电漏电漏电 开关开关开关开关 VKWhKWh1 2 3 42024/5/12 周日周日11.表表表表-1-1 照

29、明电路测量表照明电路测量表照明电路测量表照明电路测量表 负载功率负载功率负载功率负载功率W W 电压电压电压电压V V 电流电流电流电流A A 测量功率测量功率测量功率测量功率VA VA 电度表观测电度表观测电度表观测电度表观测 5 5转转转转/X X分钟分钟分钟分钟 测量功率测量功率测量功率测量功率 电表常数电表常数电表常数电表常数4040K=2400K=2400R/1kwhR/1kwh2525表表表表-2-2 数码数码数码数码分段分段分段分段开关控制开关控制开关控制开关控制照明照明照明照明状况表状况表状况表状况表 连按次数连按次数12345灯泡灯泡亮暗亮暗状况状况1233)测试测试漏电漏电

30、保护保护器(器(开关开关)略)略!注意:立式电度表,卧放时不能正常工作!注意:立式电度表,卧放时不能正常工作!注意:立式电度表,卧放时不能正常工作!注意:立式电度表,卧放时不能正常工作!2024/5/12 周日周日12.5.1 5.1 交流交流交流交流220V 220V 电压是指的什么电压?它的峰峰值是多少?电压是指的什么电压?它的峰峰值是多少?电压是指的什么电压?它的峰峰值是多少?电压是指的什么电压?它的峰峰值是多少?有效有效有效有效 值是多少?值是多少?值是多少?值是多少?5.25.2 应该用什么表测量交流应该用什么表测量交流应该用什么表测量交流应该用什么表测量交流220V 220V 电压

31、,如何测量?电压,如何测量?电压,如何测量?电压,如何测量?5.35.3 交流交流交流交流220V 220V 电压使用中如何注意安全?电压使用中如何注意安全?电压使用中如何注意安全?电压使用中如何注意安全?5 5、思考题:、思考题:、思考题:、思考题:6 6、实习报告要求、实习报告要求、实习报告要求、实习报告要求6.1 6.1 明确实验目的,详述实验内容与步骤。明确实验目的,详述实验内容与步骤。明确实验目的,详述实验内容与步骤。明确实验目的,详述实验内容与步骤。6.2 6.2 画出实验中的各种电路连接图及记录的数据和实验现象。画出实验中的各种电路连接图及记录的数据和实验现象。画出实验中的各种电路连接图及记录的数据和实验现象。画出实验中的各种电路连接图及记录的数据和实验现象。6.36.3 分析实习中出现的故障原因分析实习中出现的故障原因分析实习中出现的故障原因分析实习中出现的故障原因,写出解决的办法。写出解决的办法。写出解决的办法。写出解决的办法。6.46.4 写出实习的收获与体会。写出实习的收获与体会。写出实习的收获与体会。写出实习的收获与体会。2024/5/12 周日周日13.

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