鹿特丹世乒赛作文.ppt

阅读下面材料，按要求作文。阅读下面材料，按要求作文。鹿特丹世乒赛结束后，师生们鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论。一起议论。生甲生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。至名归，竞技体育就得靠实力说话。生乙生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。这一项目的发展。生丙生丙：有人主张中国队应让出一两枚佥牌，我不赞：有人主张中国队应让出一两枚佥牌，我不赞成。如果故意输球就有违公平竞争的原则和奥林匹克成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。精神。老师老师：同学们说的：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于联系实际，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，字的文章，除诗歌外，体裁不限。体裁不限。1可编辑ppt【立意点拨】【立意点拨】围绕某个话题展开讨论的围绕某个话题展开讨论的“材料材料+导语导语”式式作文，作文，写作的角度就包含在讨论提出的写作的角度就包含在讨论提出的不同观点之中不同观点之中，这是之前类似作文题给，这是之前类似作文题给我们的启示，对于北京卷的这道新材料我们的启示，对于北京卷的这道新材料作文同样也适用。甲乙丙和老师的不同作文同样也适用。甲乙丙和老师的不同说法，既是对中心材料说法，既是对中心材料“鹿特丹世乒赛鹿特丹世乒赛”的解读，也是的解读，也是对考生的写作提示。审题对考生的写作提示。审题时，有必要深入理解，时，有必要深入理解，同时注意与自己同时注意与自己的写作积累相对接。的写作积累相对接。2可编辑ppt“生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军！这叫这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说实至名归。竞技体育就得靠实力说话。话。”根据甲的语言，也可以写根据甲的语言，也可以写“实力实力是王道是王道”，通过世乒赛中国队包揽通过世乒赛中国队包揽所有金牌体现了中国乒乓球的整体所有金牌体现了中国乒乓球的整体实力推及到我们在其它领域也彰显实力推及到我们在其它领域也彰显出强大实力，出强大实力，如如“李娜成为亚洲第李娜成为亚洲第一个大满贯冠军一个大满贯冠军”“宇航员出仓活动宇航员出仓活动”等。等。3可编辑ppt “生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。目的发展。”乙的语言本就是一句可以直接拿来立论的话，总结为乙的语言本就是一句可以直接拿来立论的话，总结为“垄断垄断不利于发展不利于发展”。就能就能推及到社会领域方方面面推及到社会领域方方面面谈。比谈。比如：刘翔不但为中国夺取了第一个田径男子项目的奥运会冠军，还如：刘翔不但为中国夺取了第一个田径男子项目的奥运会冠军，还成为第一位获奥运会田径男子短跑项目冠军的亚洲人，和第一位获成为第一位获奥运会田径男子短跑项目冠军的亚洲人，和第一位获得奥运短跑项目冠军的黄种人。这样得奥运短跑项目冠军的黄种人。这样黄种人、白种人、黑种人黄种人、白种人、黑种人各自身体优势、技能优势的比拼更有利于各自身体优势、技能优势的比拼更有利于110米栏这个项米栏这个项目的发展。目的发展。再比如：再比如：可口可乐和百事可乐可口可乐和百事可乐两足鼎立公司通两足鼎立公司通过相互竞争使得各自越加精益求精，大家为了赢得市场都会创新，过相互竞争使得各自越加精益求精，大家为了赢得市场都会创新，会时刻反观自己的不足。这样有利于可乐行业的良性发展。阿迪达会时刻反观自己的不足。这样有利于可乐行业的良性发展。阿迪达斯和耐克也是同样的例子。还比如：斯和耐克也是同样的例子。还比如：QQ是最早的网络聊天工具，是最早的网络聊天工具，但它并没有垄断市场，但它并没有垄断市场，MNS、飞信等相继推出后，网民可选空间大、飞信等相继推出后，网民可选空间大了，也就促进各家提高服务质量，不断改进技术。了，也就促进各家提高服务质量，不断改进技术。4可编辑ppt“生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神则和奥林匹克精神”丙的话适合写丙的话适合写“诚信、公平公正、不弄虚诚信、公平公正、不弄虚作假作假”的的主题。由世乒赛不该故意输球推及到社主题。由世乒赛不该故意输球推及到社会生活领域，比如：会生活领域，比如：国足的假球现象国足的假球现象玷污了神圣玷污了神圣的足球，不利于球员的进步，影响了中国足球的的足球，不利于球员的进步，影响了中国足球的发展。再如：发展。再如：商业竞争中商业竞争中，不应该用不诚信的手不应该用不诚信的手段获利段获利，通过制假这种方式来实现利益最大化是，通过制假这种方式来实现利益最大化是不公平竞争的表现。三鹿奶粉三聚氰胺事件、双不公平竞争的表现。三鹿奶粉三聚氰胺事件、双汇火腿肠瘦肉精事件、地沟油、假酒、假药等。汇火腿肠瘦肉精事件、地沟油、假酒、假药等。还如：在人才选拔中，也存在不公正现象等。还如：在人才选拔中，也存在不公正现象等。5可编辑ppt参考立意：参考立意：1.实力是王道、用实力说话实力是王道、用实力说话2.“垄断不利于发展垄断不利于发展”竞争竞争3.诚信、公平公正、不弄虚诚信、公平公正、不弄虚作假作假6可编辑ppt