9 9的组成的组成的组成的组成目标目标目标目标:1.1.在观察实物的基础上,理解在观察实物的基础上,理解在观察实物的基础上,理解在观察实物的基础上,理解9 9的分合。愿的分合。愿的分合。愿的分合。愿意用语言表达自己的观察结果。意用语言表达自己的观察结果。意用语言表达自己的观察结果。意用语言表达自己的观察结果。2.2.尝试用数字记录自己的观察结果。尝试用数字记录自己的观察结果。尝试用数字记录自己的观察结果。尝试用数字记录自己的观察结果。3.3.培养幼儿学习数学的兴趣。培养幼儿学习数学的兴趣。培养幼儿学习数学的兴趣。培养幼儿学习数学的兴趣。.981918按按大大小小分分:.972972按按颜颜色色分分:.936963按按种种类类分分:.小乌龟排队小乌龟排队.草莓.鸭梨.小兔.9 98 89 92 29 96 69 95 51 17 73 34 4.9 92 29 98 89 95 59 93 37 71 14 46 6.8 81 19 92 29 93 39 94 49 93 36 6.