ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:6 ,大小:129.19KB ,
资源ID:2081992      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2081992.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(初中数学与高中数学衔接紧密的知识点.pdf)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初中数学与高中数学衔接紧密的知识点.pdf

1、初中数学与高中数学衔接紧密的知识点1 绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。正数的绝对值是他本身,负数的绝对值是他的相反数,0 的绝对值是 0,即(0)0(0)(0)a aaaa a两个负数比较大小,绝对值大的反而小两个绝对值不等式:;或|(0)xa aaxa|(0)xa axa xa2 乘法公式:平方差公式:22()()abab ab立方差公式:3322()()abab aabb立方和公式:3322()()abab aabb完全平方公式:,222()2abaabb2222()222abcabcabacbc完全立方公式:33223()33abaa babb3 分解因式

2、把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。方法:提公因式法,运用公式法,分组分解法,十字相乘法。4 一元一次方程:在一个方程中,只含有一个未知数,并且未知数的指数是 1,这样的方程叫一元一次方程。解一元一次方程的步骤:去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为 1。关于方程解的讨论axb当时,方程有唯一解;0a bxa当,时,方程无解0a 0b 当,时,方程有无数解;此时任一实数都是方程的解。0a 0b 5 二元一次方程组:(1)两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。(2)适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。(3)二元一次方

3、程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。(4)解二元一次方程组的方法:代入消元法,加减消元法。6 不等式与不等式组(1)不等式:用符不等号(、)连接的式子叫不等式。不等式的两边都加上或减去同一个整式,不等号的方向不变。不等式的两边都乘以或者除以一个正数,不等号方向不变。不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向相反。(2)不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。求不等式解集的过程叫做解不等式。(3)一元一次不等式:左右两边都是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是 1 的不等式叫一元一次不等式。(4)

4、一元一次不等式组:关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一元一次不等式组。一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。求不等式组解集的过程,叫做解不等式组。7 一元二次方程:20(0)axbxca方程有两个实数根 240bac 方程有两根同号 1200cx xa 方程有两根异号 1200cx xa 韦达定理及应用:1212,bcxxx xaa,222121212()2xxxxx x221212124()4bacxxxxx xaa3322212121122121212()()()()3xxxxxx xxxxxxx x8 函数(1)变量:因变量,自

5、变量。在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴上的点自变量,用竖直方向的数轴上的点表示因变量。(2)一次函数:若两个变量,间的关系式可以表示成(为常数,yxykxbb不等 于 0)的形式,则称是的一次函数。当=0 时,称是的正比kyxbyx例函数。(3)一次函数的图象及性质把一个函数的自变量与对应的因变量的值分别作为点的横坐标与纵坐xy标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。正比例函数=的图象是经过原点的一条直线。ykx在一次函数中,当0,O,则经 2、3、4 象限;当0,0 时,kbkb则经 1、2、4 象限;当0,0 时,则经 1、3、4 象限;当

6、0,kbkb0 时,则经 1、2、3 象限。当0 时,的值随值的增大而增大,当0 时,的值随值的增大kyxkyx而减少。(4)二次函数:一般式:(),对称轴是2224()24bacbyaxbxca xaa0a,2bxa 顶点是;24,)24bacbaa(顶点式:(),对称轴是顶点是;2()ya xmk0a,xm,m k交点式:(),其中(),()是抛物线与12()()ya xxxx0a 1,0 x2,0 xx 轴的交点(5)二次函数的性质 函数的图象关于直线对称。2(0)yaxbxc a2bxa 时,在对称轴()左侧,值随值的增大而减少;在对称0a 2bxa yx轴()右侧;的值随值的增大而增

7、大。当时,取得2bxa yx2bxa y最小值244acba时,在对称轴()左侧,值随值的增大而增大;在对称0a 2bxa yx轴()右侧;的值随值的增大而减少。当时,取得2bxa yx2bxa y最大值244acba9 图形的对称(1)轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。轴对称图形上关于对称轴对称的两点确定的线段被对称轴垂直平分。(2)中心对称图形:在平面内,一个图形绕某个点旋转 180 度,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做他的对称中心。中心对称图形上的每一对对应点所连成的线

8、段都被对称中心平分。10 平面直角坐标系(1)在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。水平的数轴叫做 轴或横轴,铅直的数轴叫做轴或纵轴,轴与轴统称坐xyxy标轴,他们的公共原点称为直角坐标系的原点。O(2)平面直角坐标系内的对称点:设,是直角坐标系内的11(,)M x y22(,)M xy两点,若和关于轴对称,则有。MMy1212xxyy 若和关于轴对称,则有。MMx1212xxyy 若和关于原点对称,则有。MM1212xxyy 若和关于直线对称,则有。MMyx1212xyyx若和关于直线对称,则有或。MMxa12122xaxyy21122xaxyy11 统计与概率:(1)

9、科学记数法:一个大于 10 的数可以表示成的形式,其中大于等10NAA于 1 小于 10,是正整数。N(2)扇形统计图:用圆表示总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小,这样的统计图叫做扇形统计图。扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与 360 度的比。(3)各类统计图的优劣:条形统计图:能清楚表示出每个项目的具体数目;折线统计图:能清楚反映事物的变化情况;扇形统计图:能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。(4)平均数:对于个数,我们把()叫做这个N12,Nx xx1N12Nxxx个数的N算术平均数,记为。x(5)

10、加权平均数:一组数据里各个数据的重要程度未必相同,因而,在计算这组数据的平 均数时往往给每个数据加一个权,这就是加权平均数。(6)中位数与众数:N 个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。一组数据中出现次数最大的那个数据叫做这个组数据的众数。优劣比较:平均数:所有数据参加运算,能充分利用数据所提供的信息,因此在现实生活中常用,但容易受极端值影响;中位数:计算简单,受极端值影响少,但不能充分利用所有数据的信息;众数:各个数据如果重复次数大致相等时,众数往往没有特别的意义。(7)调查:为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查,称为普查,其中所

11、要考察对 象的全体称为总体,而组成总体的每一个考察对象称为个体。从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查,其中从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。抽样调查只考察总体中的一小部分个体,因此他的优点是调查范围小,节省时间,人力,物力和财力,但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为了获得较为准确的调查结果,抽样时要主要样本的代表性和广泛性。(8)频数与频率:每个对象出现的次数为频数,而每个对象出现的次数与总次数的比值 为频率。当收集的数据连续取值时,我们通常先将数据适当分组,然后再绘制频数分布直方图。(9)数据的波动:极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差。方差是各个数据与 平

12、均数之差的平方和的平均数。标准差就是方差的算术平方根。一般来说,一组数据的极差,方差,或标准差越小,这组数据就越稳定。(10)事件的可能性:有些事情我们能确定他一定会发生,这些事情称为必然事件;有些事情我们能肯定他一定不会发生,这些事情称为不可能事件;必然事件和不可能事件都是确定的。有很多事情我们无法肯定他会不会发生,这些事情称为不确定事件。一般来说,不确定事件发生的可能性是有大小的。(11)概率:人们通常用 1(或 100%)来表示必然事件发生的可能性,用 0来表示不可 能事件发生的可能性。游戏对双方公平是指双方获胜的可能性相同。必然事件发生的概率为 1,记作(必然事件);不可能事件发生的概P1率为,记作(不可能事件);如果 A 为不确定事件,那么0P00()1P A

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服