1、1 (每日一练每日一练)通用版通用版 20232023 高考语文考点专题训练高考语文考点专题训练 选择题 1、阅读下面的文字,完成小题。陶瓷艺术是一种具有 的中国文化符号,作为全世界耳熟能详的一种艺术语言,似乎总是以 的姿态吸引着世界的目光。制作瓷器需要极度的细心和耐心,否则,不可能制造出精美绝伦的瓷器。中国陶瓷上有“中国故事”,在表达人物故事或戏曲故事时,“减法”是工匠们惯于使用的方法,整个故事的内容的概括是通过其中最具爆发力的瞬间,或最具代表性的人物。而这些故事又通常取材于当时流行的话本小说,容易被理解,()。随着瓷器的大量出口,中国传统故事画也传到了异国他乡。中国瓷器所蕴藏的“中国风”,
2、令西方人赞不绝口,但因为文化传统的 ,国外文博学界在解读中国瓷器故事画时经常。当前,在国家大力推进“一带一路”建设的背景下,古丝绸之路有了新的时代内涵,这给中国陶瓷焕发生机提供了更大的舞台。下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A通过这种以图代文的方式,实现了理念的普及和思想的教化。B这种以图代文的方式,实现了理念与思想的教化和普及。C以图代文的这种方式,实现了理念的教化和思想的普及。D通过以图代文的这种方式,实现了理念与思想的教化和普及。答案:A 解析:本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。根据上句“这些故事又通常取材于当时流行的话本小说,容易被理解”可推知该句的主语是承前句主语
3、这些故2 事”,而不是“方式”,所以,排除 B、C 两项。D 项,“通过以图代文的这种方式”中的数量短语“这种”位置错误,应放在“以图代文”之前。故选 A。2、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是()A俗话说:“到什么山上唱什么歌,”又说。“看菜吃饭,量(lin)体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。B工匠精神厚植的企业一定是气质雍荣、活力涌流的企业。只有像手工匠人一样雕琢技艺,产品才能经受住用户最挑剔(t)眼光的检验。C他认为如果把二年级的彼得洛夫和四年级的叶果洛夫开除,那才妥当(dn)。他凭他那种唉声叹气,垂头丧气降服了我们。D当今世界,金融危机依
4、然波诡云谲(ju)。处于快速上升期和深刻转型期的中国,面临契(q)机和挑战,有木秀于林的骄傲,也有不进则退的忧患。答案:D 解析:本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.“量体裁衣”的“量”应读 lin;B.“雍荣”的“荣”应为“容”;“挑剔”的“剔”应读 t;C.“妥当”的“当”应读 dn。故选 D。3、下列各组词语,有错别字的一项是()A估量 栋梁 良辰美景 B博学 拨款 渤然大怒 3 C负债 部署 浮光掠影 D诽谤 翡翠 肺腑之言 答案:B 解析:本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B.“渤然大怒”的“渤”应写作“勃”。故选 B。4、下面是一些常用的客套话,请选
5、出表达准确、得体的一项是()A可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。B你赠送的这张照片十分珍贵,我一定好好惠存。C拙作老子补正新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。D值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。答案:C 解析:本题考查学生语言表达得体的能力。A.“斧正”,敬辞,是请别人修改自己的作品,不能用于形容自己;B.“惠存”,敬辞,请保存,多用于赠人照片、书籍时所题的上款,语境是别人赠送“我”照片,使用错误;D.“令女”指别人的女儿,不能指自己的女儿。故选 C。5、下列对于文化文学知识表述错误的一项是()A魏征,字玄成,唐代政治家,以直言敢谏著称。4 B司
6、马谏议,指司马光,字君实,北宋政治家、史学家。当时司马光任翰林学士,曾写信给王安石反对变法。C阿房宫,秦宫殿,遗址在今陕西西安西郊,始建于秦始皇三十五年,到秦亡时尚未完工。D“竭诚则胡越为一体”中的胡越指古代分别居于我国南方和北方的两个民族。答案:D 解析:本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D“胡越指古代分别居于我国南方和北方的两个民族”错误。胡在北、越在南。胡越泛指北方和南方的各民族。故选 D。填空题 6、正字音 抱厦()墁地()檩()帷幕()斗拱()接榫()柁墩()穹隆()翚()额枋()蚂蚱()瓦当()戗兽()答案:sh mn ln wi du sn tu qing lng
7、hu fng m zha dng qing 解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。注意常见同音字、多音字、形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。本题需要注意以下容易读错的字:“抱厦”的“厦”sh,“檩”ln,“翚”hu;“戗兽”的“戗”qing。7、词语积累 暮去朝来:秋月春风:5 司马青衫:门前冷落:此时无声胜有声:答案:暮去朝来:黄昏过去,清晨又到来。比喻时光流逝。秋月春风:皎洁的秋月,和煦的春风。比喻美好的时光、景致。司马青衫:司马的衣衫为泪水所湿。形容悲伤、凄切的情感。门前冷落:人失势以后,前来交
8、往的人很少。此时无声胜有声:默默无声却比有声更感人(有时候不说话比说话更有用)解析:本题主要考查积累词语的能力。积累词语、丰富词汇,有很大意义。它不仅有助于学生阅读理解文章,而且对提高写作水平也有很大帮助。1、集合法。就是把含有相同特点的词语集合在一起进行积累掌握的方法。可以把含有相同部分的词语集合在一起,可以把用反义词组成的词语集合在一起,可以把重叠的词语集合在一起积累。2、接龙法。就是用把一词的词尾同另一词的词头接起来的形式积累词语的一种方法。如本题“暮去朝来”“秋月春风”,可以用集合法来记。其他需要平时注意识记积累。8、林庚(1910 2006),字_,福建福州人,诗人、学者。林庚的一生
9、充满诗意。当年读清华大学中文系时的毕业论文就是他的第一本新诗集夜。此后,他陆续出版了几部诗集,被称誉给诗坛带来“一份晚唐的美丽”。现代诗人废名曾说:“在新诗当中,林庚的分量或者比任何人都要重些。”他笔耕不辍,90 岁高龄时还出了一本诗集。由诗人而学者,林庚对中国文学史的研究独树一帜,其中对楚辞和唐诗的研究是他的“双璧”。他对唐诗做出了“盛唐气象”“少年精神”等经典概括。20 世纪 40 年代以来,他曾三度撰写中国文学史,其中中国文学简史作为高校教材流传至今。主要作品有诗集_冬眠曲及其他等,古典文学专著诗人屈原及其作品研究诗人李白唐诗综论等。答案:静希 春野与窗 北平情歌 解析:6 本题考查学生
10、了解并掌握常见的文学文化常识的能力。林庚(1910-2006),字静希。林志钧之子。诗人,现代诗人、古代文学学者、文学史家。中国作家协会会员。北京大学中文系教授,中国古代文学专业博士生导师。原籍福建闽侯(今福州市),1910 年 2 月 22 日生于北京。1928 年毕业于北京师范大学附属中学,是年考入清华大学物理系。1930 年转入清华大学中文系,曾参与创办文学月刊。1933 年毕业后留校,同时担任文学季刊编委。1934 年起在北京大学等校兼课,讲授中国文学史。1933 年秋出版了第一本自由体诗集夜,1934 年以后,他作为一名自由诗体的新诗人尝试新的格律体,先后出版了北平情歌冬眠曲及其他。
11、七七”事变后到厦门大学任教。1947 年返京任燕京大学中文系教授,1952 年院系大调整,改任北京大学教授。著有春野与窗问路集空间的驰想等六部诗集及中国文学史诗人屈原及其作品研究天问论笺诗人李白唐诗综论新诗格律与语言的诗化等十一部文集。9、中国文化主流是“儒道互补”,隋唐以后又趋于“三教合一”。请问三教的创始人分别是孔子、老子、。答案:释迦牟尼 解析:本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。儒释道,“儒”指的是儒家,是孔子开创的学派,也称“儒教”,曾长期作为中国官方意识形态存在,居于主流思想体系地位,其影响波及朝鲜半岛、日本、中南半岛等地区。“释”是古印度(今尼泊尔境内)乔达摩 悉达多创立的佛教,悉达多又被称为释迦牟尼佛,故又称释教,世界三大宗教之一。“道”指的道教,道教是产生于中国的传统宗教,是把古代的神仙思想、道家学说、鬼神祭祀以及占卜、谶纬、符箓、禁咒等综合起来的产物。三教的创始人分别是孔子、老子、释迦牟尼。






