四年级数学上册垂线与平行线试卷.doc

四年级数学上册《垂线与平行线》测试
四年级______班 姓名________
一、填空题。
1．把序号填在括号里。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

( )是直线，( )是射线，( )是线段。
2．角是从______点引出_____条射线所组成的图形；测量角的大小所用的工具是________。
3．经过一点可以画_______条直线，经过两点可以画______条直线。
4．在同一平面内，不相交的两条直线____________，其中一条直线是另一条直线的________。
5．两条直线相交成_______时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的______，这两条直线的交点叫_________。
6．两条平行线之间的距离处处____________。
7．填出下面每组两条直线之间的关系。(填上相关的文字)

( ) ( ) ( ) ( )
8．______时整或_____时整，时针和分针形成直角；5时整，时针和分针组成的是______°的角。3:30，时针和分针组成的角是______角。
9．一个15°的角在一个10倍的放大镜下是________°。
二、判断题。
1．大于90°的角是钝角。……………………………………………( )
2．过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直。………………( )
3．平角就是一条直线。 ……………………………………………( )
4．同一平面内的两条直线不是平行就是垂直。……………………( )
5．一个长方形内有两组平行线和四组垂线。 ……………………( )
三、选择题。
1．两条直线相交时，如果有一个角是90°，那么它相邻的角是( )。
A．100 B．90° C．120°
2．下面各角中，( )的角无法用一副三角尺画出来。
A．120° B．135° C．25°
3．广场上进行放风筝比赛，规定用35米长的线，如果把每根风筝线的一端固定在地面上，风筝线和地面所形成的角如右图，那么( )号风筝放得最高。
4．两条平行线之间( )最短。
A．线段 B．垂直线段 C．直线
5．左图中一共有( )条线段。
A．3 B．4 C．5 D．6
6．一张正方形纸对折两次，折痕 ( )。
A．互相平行 B．互相垂直 C．可能互相垂直，也可能互相平行
四、操作题。
1．量出下面各个角的度数，并写出各是什么角。
3
1

2

∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
是( )角 是( )角 是( )角
2．以A为顶点，以射线为角的一条边，画一个110°的角。

3．用一副三角尺画一个75°和一个150°的角。(保留作图痕迹)

A
B

4．右图是一条直线和直线外一点A。
(1)量出点A到直线的距离是( )厘米。
(2)过直线上点B作该直线的垂线。

A
A
5．画一画，填一填。

点A到对边的距离是( )厘米。 点A到对边的距离分别是( )和( )厘米。

五、算一算，填一填。
1
2
1
2
1．

∠1=30° ∠1=50° ∠1是∠2的3倍
∠2=( )° ∠2=( )° ∠2=( ) °
∠4=( )° ∠1=( ) °
2． 数一数，左图中共有( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。

六、综合问题。
1．看钟面，填出相应的角的度数。
( )° ( )° ( )° ( )° ( )° ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角

2．经过纸上2个点可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画几条直线？经过5个、6个……点呢？
画一画，数一数，最后填写下表。
点数(个)
2
3
4
5
6
7
……
直线数(条)
1
3

3．仔细观察右面的图形，完成下面各题。
直线AB与直线CD的关系是( )，在右面的图形中，( )与( )的度数是相等的。

4．请你用画垂线的方法画一个长是4厘米、宽是2厘米的长方形。

5．李村计划接通天然气总管道，怎样接才能使所用的费用最少？如果要修一条路与王村相连，如何修才能使费用最少？请你在图中分别表示出来。
李村
王村
天然气总管道

6．下图是一张长方形纸折起来以后的图形，已知∠1=30°，求∠2的度数。

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