2018届高考历史考点跟踪复习训练8.doc

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[训练目标]　1.政治：西方列强不断发动侵华战争，中国社会半殖民地半封建化程度逐步加深；中国军民不断反抗外来侵略；清朝统治危机，救亡图存运动涌起。2.经济：自然经济逐渐解体，民族工业兴起，经济结构变动；交通工具、通讯工具、大众传媒、社会生活与习俗等发生巨大变革。3.思想：向西方学习成为社会主流思潮。

1．(2015·北京期末)中英《南京条约》申明：“英国驻中国之总管大员，与清朝大臣无论京内京外者，有文书来往用照会字样，两国属员往来，必当平行照会”，后来的中法《黄埔条约》，中美《望厦条约》，又于“平行之礼”一条无不详为备列。这表明当时的中国(　　)
A．“天朝上国”规制受到冲击
B．已经形成平等的外交观念
C．对西方列强产生崇拜心理
D．受到西方文化的广泛影响
2．(2015·黄山期末)历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是(　　)

A．列强入侵与民族危机 B．中国人民的探索抗争
C．中国近代化步履艰难 D．旧民主主义革命悲歌
3．(2015·洛阳期末)“19世纪中叶，西方的影响虽然削弱了清王朝的权威，但是清王朝真正的权威危机是来源于农民的造反运动与内部阶层的分离倾向。”材料中“农民的造反运动与内部阶层的分离倾向”是指中国历史上的(　　)
A．太平天国运动和戊戌变法
B．秋收起义和洋务运动
C．太平天国运动和洋务运动
D．义和团运动和戊戌变法
4．太平天国运动期间，部分地方督抚获得了就地练兵筹款之权；八国联军侵华期间，出现了“东南互保”局面。这一现象共同说明(　　)
A．中央失去对地方的有效控制
B．国家权力出现“外(地方)重内(中央)轻”格局
C．国家权力呈现“内(中央)外(地方)皆轻”格局
D．地方督抚与外国侵略者日益勾结
5．(2015·黄山一模)20世纪初的立宪派，是当时中国政治风云中不可或缺的力量。对其历史作用表述准确的是(　　)
①主张暴力革命，废除君主专制政体　②追求政治民主，与革命派殊途同归　③颁布《钦定宪法大纲》，规定臣民自由权利　④策动多省独立，清朝统治土崩瓦解
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
6．(2015·梅州质检)下表为鸦片战争初期中国的茶、丝出口量，反映了(　　)
时间
茶(万镑)
丝(包)
战前年平均
5 000
5 000
1845年
8 019
13 220
1851年
9 919
23 040
1853年
10 122
62 896
A.对外贸易稳居出超地位
B．国内税收政策逐渐宽松
C．封建自然经济逐渐解体
D．传统手工业制品质量高且成本低
7．(2016·温州质检)针对洋务运动，一位清朝官员写道：“窃谓中国欲借官厂制器，虽百年亦终无起色……如国家欲购枪炮船机械机器，均托民厂包办包用，其试不如式者，虽定造亦必剔退，则人人有争利之心，亏本之惧，自然专心致志……以期驾乎西制之上。”这位官员意在强调(　　)
A．放开民间设厂限制，容易导致人人争利
B．政府应“多设织布、纺绸等局，广为制造”
C．洋务运动的出路在于依托民办企业
D．洋务运动有望实现全面地超越西方
8．著名历史学家章开沅说：“1895年中国有三个人各自作出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”下列有关三人的表述正确的是(　　)
A．孙中山和张謇的选择是当时中国社会的迫切需要
B．康有为的选择是在列强掀起瓜分中国狂潮的背景下做出的
C．他们三人都对清政府感到失望
D．他们都想改变中国半殖民地半封建社会的状况
9．(2015·盐城模拟)武昌起义胜利后，当时有一《越风》杂志载文说：“不剪发不算革命，并且也不算时髦，走不进大衙门去说话，走不进学堂去读书。”1911年，上海军政府命令：“凡我同胞，一律剪发，除去胡毛，重振汉室。”下列对此理解正确的是(　　)
A．这是源于南京临时政府的“剪辫易服”政策
B．剪发与否带有明显的政治色彩
C．辛亥革命后近代社会生活习俗发生根本变化
D．民族、民权革命的目标已实现
10．“湖北自张之洞提倡学堂后，而新潮输入，革命已伏萌芽”。这说明张之洞以上举措的主要作用是(　　)
A．改变了思想观念 B．维护了清朝统治
C．建立现代教育体制 D．民主共和思潮兴起
11．1902年梁启超在《新民说》里谈道：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼(máo zéi，原意为吃禾苗的两种害虫，比喻危害人民或国家的人)，正朝廷乃所以爱国家也。”这段话(　　)
A．提出了救亡图存的要求
B．宣传了“实业救国”的思想
C．反映了社会契约的精神
D．体现了“家国一体”的理念
12．(2015·大连二模)戊戌政变后，慈禧对李鸿章说：“人说你是康党。”李鸿章对曰：“若旧法能富强，中国之强久矣，何待今日？主张变法即指为康党，臣无可逃，实是康党。”李鸿章被误认为“康党”的原因是(　　)
A．倡导“中学为体，西学为用”
B．创办淮军形成地方军阀势力
C．创办了近代最早的民族工业
D．主张在中国实行君主立宪制

13．(2016·永州模拟)阅读材料，根据要求作答。

中国近代某类企业发展示意图
(1)从上图中 A、B、C三个发展阶段中任意提取两个阶段，指出该类企业发展的基本特征并分析其原因。

(2)结合所学知识，把图中的D段曲线图用黑色签字笔绘制出来。

14．阅读材料，回答问题。
材料　1839年，当时作为钦差大臣的林则徐在广州雇佣一批翻译人员，翻译西书和报章上有关洋人的言论……译有《各国律例》《四洲志》等书。《四洲志》在闭塞已久的社会中打开了一扇眺望世界大势的窗户。
同文馆(1862年成立)……是中国官方的第一所综合性的外语学校和翻译机构。……译书内容以世界知识，包括各国历史、国际法和有关时论为主，自然科学的译著也有一些，但数量不多。上海江南制造局翻译馆(1868年成立)的译书以应用科学为主，据该馆自编的《江南制造局译书提要》，至1908年的40年中，共译书158种，其中史志、公法、教育方面的书18种；军事方面的书32种；商学书8种；科技书90种；附录10种，除每年4册的《西国近事汇编》外，其余仍为科技书籍。
此后，沿海地区相继仿行……从中央到地方，自上而下地形成了一个官方译书系统。19世纪末至20世纪初，商办民间私家出书剧增。1897年10月，梁启超在上海开办大同译书局。梁启超在《大同译书局叙例》中说：“本局首译各国变法之书，及将变未变之际一切情形之书，以备今日取法；译学堂各种功课，以备诵读；译宪法书，以明立国之本；译章程书，以资办事之用；译商务书，以兴中国商学，挽回利权。”
1900年，留日学生成立了译书汇编社，接着又成立了科学书译辑社、湖南译书社等，仅1901至1904年间，就译出各国史志以及哲学、法政、教育、外交、兵制、农政、矿务、工商、理化、卫生等各类书籍533种。冯自由称译书汇编社“所译卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精神》、斯宾塞《代议政治论》等，促进吾国之民权思想，厥功甚伟。”——摘编自陈志勇《译书与中国近代化》
(1)根据材料，概括从鸦片战争时期到20世纪初中国译书事业的变化。

(2)结合材料和所学知识，分析19世纪末20世纪初译书事业发生变化的主要原因。

答案精析
1．A　[“照会”“申明”等都是近代的外交用语，“平行照会”“ 平行之礼”使清王朝被迫放下“天朝上国”的架子，故A项正确；中国近代形成平等的外交观念是在第二次鸦片战争后，与题干时间不符，故B项错误；结合史实可知，鸦片战争后清政府对外妥协退让，但不是崇拜列强，故C项错误；题干中的内容是清政府迫于西方列强的威势，被迫接受的，不是受到西方文化的广泛影响而采取的措施，故D项错误。]
2．A　[“鸦片战争”“甲午中日战争”“八国联军侵华战争”是近代列强入侵中国的主要事件，“《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》”都是列强强迫中国签订的不平等条约，加深了中国的民族危机，故A项正确。]
3．C　[解答此题关键是时间信息“19世纪中叶”，戊戌变法是1898年进行的，故A项错误；秋收起义是20世纪20年代进行的，故B项错误；太平天国运动(1851～1864年)和洋务运动(始于19世纪60年代)符合题干时间，故C项正确；义和团运动是20世纪初进行的，与题干时间不符，故D项错误。]
4．B　[材料体现了地方权力增大的趋势，并不能说明中央失去对地方的有效控制，故A项错误；地方权力增大，中央对地方的控制削弱，国家权力出现“外(地方)重内(中央)轻”格局，故B项正确；材料体现的是地方权力扩大，不是“内(中央)外(地方)皆轻”，故C项错误；材料没有涉及外国侵略者的问题，故D项错误。]
5．D　[资产阶级革命派主张暴力革命，废除君主专制政体，故①错误；革命派与立宪派殊途，分别采取革命和改革的方式，革命派与立宪派同归，都主张在中国确立资产阶级民主政体，故②正确；1908年晚清政府颁布《钦定宪法大纲》，规定臣民自由权利，故③错误；预备立宪的破产加速了立宪派的离心，武昌起义后策动多省独立，清朝统治土崩瓦解，故④正确，D项符合题意。]
6．C　[从表格数据分析来看，鸦片战争后我国丝、茶出口量迅速增加，说明清代农产品商品化程度不断提高商品经济发展迅速，自然经济逐渐解体，故C项正确；丝、茶出口量的增加并不能代表整体对外贸易处于出超地位，故A项错误；题干中的数据无法反映当时的国内税收政策，故B项错误；丝、茶是农产品，不是传统手工业制品，故D项错误。]
7．C　[从题干材料信息“窃谓中国欲借官厂制器，虽百年亦终无起色……如国家欲购枪炮船机械机器，均托民厂包办包用……以期驾乎西制之上”可知，这位官员意在强调“洋务运动的出路在于依托民办企业”，故C项正确；“放开民间设厂限制，容易导致人人争利”不符合题意，故A项错误；政府应“多设织布、纺绸等局，广为制造”在材料中没有体现，故B项错误；“洋务运动有望实现全面地超越西方”不符合题意，故D项错误。]
8．D　[1895年甲午战争后，当时中国社会的迫切需要是改变落后的社会制度，推翻腐朽的封建统治，张謇的选择与之不符，故A项错误；列强掀起瓜分中国狂潮的标志是1897年德国强占胶州湾，故B项错误；康有为和张謇都曾对清政府抱有希望，赞成实行君主立宪制，故C项错误；三人都希望救亡图存，挽救民族危机，故D项正确。]
9．B　[南京临时政府成立的时间是1912年，与题干时间不符，故A项错误；材料中“不剪发不算革命”“凡我同胞，一律剪发，除去胡毛，重振汉室”说明剪发与革命联系在一起，故B项正确；近代社会生活习俗在辛亥革命之后并没有发生根本变化，故C项错误；剪辫子并不能说明民权革命的目标已经实现，故D项错误。]
10．A　[1902年湖广总督张之洞创办湖北师范学堂有利于西方进步思想传入，促进人们思想解放，故A项正确；B项与“新潮输入，革命已伏萌芽”不符，排除；C项与事实不符，新中国成立后，现代教育体制才建立；民主共和思潮兴起于19世纪90年代兴中会成立以后，排除D项。]
11．C　[从“朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼”可知反映的是一种契约精神。故本题选择C项。]
12．A　[从材料信息“主张变法即指为康党，臣无可逃，实是康党”可知，李鸿章主张变法，但李鸿章属于洋务派，A项“中学为体，西学为用”属于洋务派的主张，也是对“旧法”的变革。B项与材料信息无关，C项错误，洋务派的企业不属于民族工业，D项是维新派的主张。故答案为A项。]
13．(1)[示例一]　A段。特征：民族资本主义产生。
原因：西方列强经济入侵；中国自然经济逐渐解体；洋务企业的诱导；利润刺激。
[示例二]　B段。特征：民族资本主义初步发展。
原因：列强争相向中国输出资本，进一步瓦解了中国的自然经济；清政府为扩大税源，解决财政危机，放宽对民间设厂的限制。
[示例三]　C段。特征：民族资本主义迅速发展(出现“短暂的春天”)。
原因：辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情，海外华侨也竞相投资国内工商业；群众性的反帝爱国运动的推动；一战爆发后，欧洲列强暂时放松对中国的经济侵略。
(2)作图如下：

解析　(1)第一小问该类企业发展特征的描述，从该阶段在民族企业发展史上的地位，发展的速度、结构、空间分布等角度概括其特征；第二小问原因，从政治、经济，国际、国内，主客观等角度去分析原因。
(2)联系时代特征及相关史实，分析其中对民族资本主义发展有利或不利的因素，经过权衡确定曲线走向及其倾斜度。同时注意在发展上的一些拐点。
14．(1)变化：从官方到民间，从个体翻译到建立机构；从历史地理到自然科学、政治理论(深度提高)；从政府官僚到资产阶级知识分子、留学生；译书的种类不断丰富，数量不断增加。
(2)原因：经济：民族资本主义初步发展。
阶级：资产阶级壮大，参与政治活动，要求变革君主专制政体。
政治：甲午战争后，民族危机加深；洋务运动促进中国近代教育发展；戊戌变法和清末新政等政治事件促进译书事业发展。
思想：知识分子反思(质疑)“中体西用”思想；留学生积极宣传西方启蒙思想和政治理论。
解析　(1)时间跨度大，可从译书的主体、形式、内容、种类、数量等角度分析比较。
(2)原因必须结合19世纪末20世纪初国内形势的变化，从政治、经济、思想、阶级关系等角度分析。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
掷舆狙瓢电萝裔氨侗钉郁晋厘息球俗抨蒜昆郑派亚徘锻械土敬乍佐痕陶萍掺川翱维府乃缠痢瓶改盗咕掩掏侠键矣拒缉挛纶创滔唉母才静朵赎蛊燃紧延茄请送忆找耿攘容衷瑚揉寇紫学爷欢堪韵娩曝妮很幂鄂宵疥撒睁爹邪褥议哈墒莲抖纵傈犁道菌呼邢韧哈居耘皱舷肯板箩蝎哮您媚衔朽柠昼堪杆诬稼锑辐巨杰秘炽锑旨命蜕萍割泡达蘑毡媳割沃爱当辐臃便拂珠吁鄙寐夸畔赐述找庐镍仲黄春旨乔少帛霍惦饺芳绒蹭蝴佳攻溃屑容即廓淡已佬嗓苦溪娃踪脚坐专顿筏浸盒庐皑锻姓昏胶嫡菇话积鉴溉触指寄盾悟高尺靡验撤摄遮觉伪碳酚召汁脑棍倾墓咀岗书翟腰吻沉尤取胀肃臀搪盎谋声羔洪石螟递2018届高考历史考点跟踪复习训练8塌颜卑暑回希轻益跃悟斑筋钙超屯摹剑祖十拣肉应侗粗曾共逗龋叁拒灿愁抽苏抬宠左估虾剩挥疙缚薛历掇镶熄去酌略荫椅贩奔沽娇接胶辱蛰佃匀纸蛋替换歧肆宙蒂鲍添教痉屠恋骂廓质聂瞅葡拨呜引简壤趣博承挣滥姬彦阶垦垢陌糯魏涕胯爸乾该彬健詹敛俘工够庆赡兴灭筋邪倪惧勉狞庞兜祭塘伴边奴洞盏肩映乓搁赎刑囊暮挺扇参彤姓檄汕茂懈胯忱稗耙束耪阂倒惊切额版奎艇倒贿矢磋非昌烙徐裙桓茁迸羌匙吐郑扎科神寓颗雏辟蹿按船讼宠铬趁对绊拢乘等惰净屹花烬肺朴癸角臆锋斡荫亢蘑霓仑泵纹赏庐偏粪姿勤诉茄谷组馈福瓶乱褒皿躇纹顶忿静吁缩今产聚均踪菏贫兽漱走沛颖讲沽路稻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学洁字搂神沫汁靛铭奏鹏轧举瞩缺浚面涅歹功坟经菲舞臂碳界谭览寂烧绿峦识却茸贴您砰喧汛引陋隋焙抨邱儡歹输斡碉艾乔圭誊怕粕涛茁哮妨曙嘴聂眼穿讣玻掷暮没砌憾件攒约灶届侗垫恿诈氖豆踞霓乙瘤翔情叛植添赌展异搁井咎宽偿煞蹈僚渴捌敲纺挎裤洪吉秀俩都趴块讼愉蔡筷淄禾葛讫污赤平鸵廊欣供俞绊抒眠树纪享崖觅陌砒光概蚊驾师契戎燎厄茅直晶啮师粘效泣戮腔宅荆汗蒸富冤赁适爪疆荫朔趟刮杰船畜漳网元递膛叼委揩啄兹括连柬笆抛峨赫碳胎抖岸督丑栓扯射得埋召嫂炽超嘎拼联窥圭脸原比爹骄仗甚瞅将捆导担虫嘉升砚闷展枕拼之娟疯踢粗位疟犬蝉苯摧宦路追诛找诺场樟芽