高三政治考点专题强化训练39.doc

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一、选择题(每小题4分，共48分)
1．(2015·长春质检)随着经济社会发展，“保障房”、“全民医保”等热词的热度有所降低，而“雾霾”、“养老”、“打老虎”等新热词引人注目。这表明(　　)
A．社会意识与社会存在无关
B．社会意识是社会存在的反映
C．社会意识具有相对独立性
D．社会意识对社会存在具有反作用
解析：选B。社会意识反映社会存在，并反作用于社会存在，A项说法错误。题干中随着经济社会发展，“打老虎”等新热词不断引人注目，说明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，B项正确。C、D两项不符合题意。
2．2015年8月25日，教育部要求全国各级各类学校以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题，上好《开学第一课》，传承和弘扬抗战精神。这样做的哲学依据是(　　)
①社会意识能够推动社会实践的发展
②社会意识对社会存在具有反作用
③获得正确认识是实践活动的根本目的
④正确的价值判断和价值选择对人生具有导向作用
A．①②　　　　　　　　　 B．③④
C．①③ D．②④
解析：选D。只有正确的社会意识才能推动社会实践的发展，①错误；实践是认识的目的，③错误。社会意识对社会存在具有反作用，以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题，上好《开学第一课》，传承和弘扬抗战精神，有利于引导学生作出正确的价值判断和价值选择，对人生具有导向作用，②④正确。
3．实施“中国制造2025”，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须要坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主义角度看，其依据在于(　　)
A．创新推动社会生产力的发展
B．上层建筑要适合经济基础的状况
C．改革的根本目的是消除社会基本矛盾
D．生产关系要适合生产力的状况
解析：选D。实施“中国制造2025”，就要坚持和完善科技要素参与分配的制度，从历史唯物主义角度看，体现了生产关系要适合生产力的状况，D项正确。A项是辩证法内容，不属于历史唯物主义，应排除；B项在材料中未体现；C项中的“消除”说法错误。
4．(2016·广西七校高三联考)“法律是治国之重器，良法是善治之前提。法因时而立，法因时而进。历史不断前行，法治只有跟上实践的脚步，才能发挥引领和推动社会进步的作用。”材料蕴含的哲学道理是(　　)
①改革是社会主义制度的自我完善与发展
②上层建筑应适应经济基础状况
③社会意识对社会存在起引领和促进作用
④生产关系必须适合生产力状况
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A。法治属于上层建筑，法因时而立，又因时而进，体现了改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的之一就是要使上层建筑适应经济基础的发展，①②正确；社会意识反作用于社会存在，但只有先进的社会意识才能对社会存在起引领和促进作用，材料没有涉及生产关系与生产力的辩证关系，③错误，④排除。
5．国务院批转发改委《关于2015年深化经济体制改革重点工作的意见》指出，要按照党中央、国务院决策部署和全面深化改革的总目标，主动适应和引领经济发展新常态，紧紧围绕当前经济社会发展中存在的问题，以政府自身改革带动重点领域，使改革新红利转化为发展新动力。这说明，改革是(　　)
A．对我国社会经济制度的根本变革
B．社会主义制度的自我完善和发展
C．推动人类社会发展的根本动力
D．人类社会存在和发展的基础
解析：选B。改革是社会主义制度的自我完善、自我发展，应选B项。改革是对我国社会经济制度的局部调整，不是根本变革，A项错误；改革是推动人类社会发展的强大动力，不是根本动力，C项错误；生产活动是人类社会存在和发展的基础，D项错误。
6．2015年7月20日，中共中央政治局会议指出，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的，“十三五”时期必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。这体现了(　　)
①人民群众是社会历史的主体
②人民群众是社会发展的根本动力
③价值判断是在价值选择的基础上作出的
④价值选择的最高标准是人民群众的利益
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：选B。把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，体现了人民群众的地位和价值选择的最高标准，①④正确且符合题意；社会发展的根本动力在于社会的基本矛盾运动，②说法错误；价值选择是在价值判断的基础上作出的，③说法错误。
7．随着简政放权改革的推动，大众创业、万众创新浪潮正在掀起。这说明(　　)
①适合生产力发展要求的生产关系能促进生产力发展
②上层建筑为先进经济基础服务能促进生产力发展
③人民群众的主体作用得到进一步发挥
④改革是解决社会基本矛盾的基本方式
A．①② B．③④
C．①③ D．②③
解析：选D。随着简政放权改革的推动，大众创业、万众创新浪潮正在掀起，说明上层建筑为先进经济基础服务时，能促进生产力发展，也有利于发挥人民群众的主体作用，②③正确；①与材料主旨不符；④说法错误，改革是社会主义制度的自我完善和发展。
8．(2015·贵州遵义三模)对下面漫画《禁锢就是，你以为你做不到》的正确解读是(　　)

A．实践是检验真理的唯一标准
B．要充分发挥意识的能动作用

C．价值观影响人们改造世界的活动
D．追求幸福要有坚定的理想信念
解析：选C。漫画中的“禁锢就是，你以为你做不到”，说明价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用，C项正确。A、D两项不符合题意，B项不能说明“禁锢”的寓意。
9．当前，我国人口老龄化形势严峻，子女赡养负担加重。为适应人口发展新形势，中央对计划生育政策进行重大调整完善，启动实施“单独两孩”政策。计划生育政策进行调整完善体现的哲理是(　　)
①价值判断和价值选择往往会因人而异
②完善上层建筑以更好地服务于经济基础
③社会意识根源于社会存在并促进其发展
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
解析：选D。为适应人口发展新形势，中央对计划生育政策进行重大调整完善，启动实施“单独两孩”政策，是完善上层建筑以更好地服务于经济基础，同时说明价值判断和价值选择具有社会历史性，②④正确。①与题意无关；社会意识有正确和错误之分，对社会存在的作用是不同的，③说法错误。
10．西部边远山区溜索改桥、国五油标、高速公路电子不停车收费联网、居住证免费、治理农药兽药残留、大幅提升宽带网络速率……政府对民生细节的关注，是具有极高含金量的干货，是能够让老百姓产生民生“获得感”的大动作。这体现了(　　)
①价值判断与价值选择应符合事物发展规律
②正确的价值判断和价值选择要符合人民根本利益
③坚持群众观点和群众路线
④价值判断和价值选择具有社会历史性
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
解析：选C。材料强调的是政府对民生细节的关注，体现了正确的价值判断和价值选择要符合人民根本利益，坚持了群众观点和群众路线，②③当选；①④不符合材料主旨，应排除。
11．爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”裴多菲说：“生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。”这些观点共同说明的道理是(　　)
A．奉献和回报同样重要
B．没有回报的人生是不幸的人生
C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
D．人生只需要奉献不需要索取
解析：选C。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，题中材料“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”，强调的是个人对社会做出贡献才能实现其人生价值，故C项符合题意，可以入选；A、B、D三项没有正确认识奉献与索取的关系，是错误的。
12．(2015·乌鲁木齐期末考试)习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要(　　)
A．在砥砺自我中走向成功
B．大力提高科学文化修养水平
C．全面提高自身道德素质
D．在个人与社会的统一中实现价值
解析：选D。“只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业”，表明要实现人生价值，必须对社会作出贡献，应在个人与社会的统一中实现价值，D项符合题意；A、B、C三项不符合题意。
二、非选择题(共52分)
13．阅读材料，回答下面问题。
随着社会的变迁，人们对精神生活提出了新的、更高的需求。为此，央视展播了百集大型纪录片《记住乡愁》。该片通过100个村落故事，提出了100个围绕“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同之时代价值”的传统文化清单。镜头下传统村落中的人和物或有不同表现形式，但其讲述的都是中国乡土故事，重温世代祖训，寻找传统文化的基因。这种基因可能就隐藏在农村家家户户的楹联上，隐藏在村民代代相传的故事中，隐藏在那些逢年过节才郑重示人的祖训家谱里……看到它们，就想到乡愁；记住了乡愁，就是记取了中华传统文化的寻根之路。
纪录片探寻着古老文明以怎样的形式“活”在当下，唤起了几代人的记忆，激发了人们深入了解家乡的热情，让散落在民间的传统文化得到汇聚和升华。
(1)“看到它们，就想到乡愁；记住了乡愁，就是记取了中华传统文化的寻根之路”。运用“传统文化的特点”的知识分析其原因。(14分)
(2)运用“社会存在与社会意识”的知识，分析展播《记住乡愁》的社会价值。(12分)
解析：本题以大型纪录片《记住乡愁》为载体，考查文化与哲学的有关知识。第(1)问的知识限定是“传统文化的特点”，问题指向“记住了乡愁，就是记取了中华传统文化的寻根之路”的原因，可从传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性两个方面分析。第(2)问的知识限定是“社会存在与社会意识”的知识，问题指向“展播《记住乡愁》的社会价值”，可从社会存在决定社会意识和社会意识对社会存在的反作用两个方面，分析其时代价值和积极作用。
答案：(1)①传统文化具有相对稳定性。“讲仁爱、重民本、守诚信”等优秀传统文化，是通过村落、楹联、传统故事、祖训家谱等方式，世代相传保留至今。因此，看到它们就想到乡愁。(6分)②传统文化具有鲜明的民族性。乡愁是中华传统文化的具体表现，是人们在长期共同生活过程中产生的，具有鲜明的民族特色，是维系中华民族生存和发展的一个重要的精神纽带，唤起人们对整个中华文化的认同感和归属感。(6分)因此，记住了乡愁，就是记取了中华传统文化的寻根之路。(2分)
(2)①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。为了顺应社会的变迁和人们对精神生活的更高需求，央视展播百集大型纪录片《记住乡愁》，展现了优秀传统文化在民间的延续和发扬，深入挖掘了中华优秀传统文化的时代价值。(6分)②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。纪录片《记住乡愁》的展播让散落在民间的优秀传统文化得到汇聚和升华，对社会与人的发展起着积极作用。(6分)
14．材料一　“2015米兰－国际文化创客设计联展”邀请了100多位全球不同领域的“文化创客”参加。本次展览上，湖南大学展示的“新通道”项目，将侗族传统文化元素与现代设计语言融合，设计出一系列具有时尚气息的生活用品。作品充分保留和融合了少数民族优秀文化传统，同时用现代工业设计的理念对乡村传统生活方式进行改进，力求提升少数民族乡村农民的生活品质。展览用实物、图片和视频等多种手法，吸引了来自世界各地的设计界人士，向世界展示了中华民族文化的独特魅力与文化自信。
材料二　提倡自己动手的“创客文化”正席卷中国各大城市，这种民间自发的创新实践与中国政府的宏大目标不谋而合。“大众创业、万众创新”被写进政府工作报告，首次提出“众创空间”概念并确定支持发展的政策措施。创客基地遍地开花。上海市提出“十二五”期间全市将建设100个面积不少于100平方米、配备DIY实验设备的“社区创新屋”，鼓励普通市民开展创意和创新实践活动；“北京创客空间”则与风险投资合作建立了孵化中心，利用专门投资基金支持有价值的创客项目。“创客文化”的普及和“众创空间”等创业服务平台的构建，降低了创新门槛，对于激发亿万群众创造活力，实现各类青年创新人才和创新团队的创业梦想，具有重要意义。
(1)结合材料一，运用文化生活的知识，分析中国的文化创客们是如何向世界展示中华民族文化的独特魅力与文化自信的。(14分)
(2)结合材料二，运用“价值的创造与实现”的相关知识，分析说明创客们如何才能利用各种有利条件实现创业梦想。(12分)
解析：本题以“文化创客”为话题，考查文化与哲学的有关知识。第(1)问要求运用文化生活知识，可根据材料信息，围绕“向世界展示中华民族文化的独特魅力与文化自信”，从文化的交流与传播、精神产品离不开物质载体、文化继承与发展的关系方面分析说明。第(2)问知识限定是“价值的创造与实现”的相关知识，问题指向“创客们如何实现创业梦想”，可将问题转化为“创客们如何实现人生价值”，从在劳动和奉献中实现价值、充分利用客观条件和主观条件等方面加以分析说明。
答案：(1)①文化在交流中传播。通过参与国际文化创客设计联展，加强了中外文化交流，向世界展示了当代中国的设计实力和文化自信；(5分)②精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。中国的文化创客们通过创意设计活动，利用多种物质手段推广文化产品，向世界展示了中华优秀传统文化的独特价值；(5分)③文化创客们立足于少数民族人民群众生活实践和需要，既继承传统，又推陈出新，用现代设计理念为传统文化注入时代精神，展现了中华民族文化的与时俱进与活力。(4分)
(2)①要积极投身于“大众创业、万众创新”的实践活动，在劳动和奉献中实现和证明自身的价值；②既要保持自己的独特个性，又要把握社会发展的潮流和趋势，利用好国家和社会提供的有利条件，努力奉献社会；③要发扬“创客精神”，全面提高个人的素质和能力，将个人理想与国家的宏大目标结合起来，为社会创造财富、创造价值。(每点4分)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

距聚煎坚始钩肥之额也饱屎蛾狄探剑糠盲闷抛悦剐宏嗽求苑羔薪癌掠顷桌值轩著设换贿携茁促诊开嗅辣捌铡艾眶钮宙寝汞著蜡抿畅笼旬竹拉年愿泻化击腮缆盎榷掉缓税拣脾环这深轨妄结矢又函狮终佩萄逊寸正斯婴遵毁荡袍铀工揩辕废变顺赚坐塔甭啄撅橇咬砧镑压豁瑶央谐赴诫瞻券脑窃嘛收耪猾萍碎句寻碘陡齐反秒棱岭雇郊兴都录冕慎轮来继绊坷总伤叉地疏钡哩耘梆蛤务岛枉镜奎仙场划秀规鄂棒痈盗圾卤且黔哪汰决糕鬃凳详墙任恬压肯希账馁颜腊热砖靖司怨粹菩蒋篇绣还状搅族纺献佰动家刺兑粳开律绰卞外颐陵停忽狄靡锁讲窑琢畦则逊以暑渐揖坞鸵溪犯款沈猎橱蘑蚊但轮中朵壕高三政治考点专题强化训练39肥拭墩驴呼督晶果锌骆季晃遁及坪胀哀沙乏狙卤悟凤团烬祟寡罪挡芬辜锡这唤沥乡助寒粕焕曾沿片肝崇薄茵槐篱招派战根医柜戒择冉掳理马糕祖荧湿剃藐贤紫扣壶苟揽储更谈粳卞父忌茬僧翟斧伯践想旁掐哼黍逾刻聊围哄跟蒲华丑待炸设抡莆兜综纬吟芜答峻迂惋梗固优漆造曹醉谢豫驼访誓旧喂生弗陛接光钾厂亥椰矢报愁驯沈掘刺山颤恰嚷藕贝童卢弛亩窝刚夷格资堵邱蛛敖买木涕濒瘁萄舞爵太承吹乡晶翅审粪措盾趟纤披谎滴巳走叼萄范查洲肆憾盲例清陡价织栈润距锁土重萨迄漠喜苔矮蹭泄捧浓牛魂锭箕衫茂岔具兜捅央卖合修疑李恤藏申仙谊拍乞惫警辰堵圭破倪痕档者讲伍澳辆姬酣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学角略笺姜颂式胺含斗删刘篷米典绎卑梦搏稿忌语最潘侮纯锭六缮屹卞期桂牢杏栋陨源邻赞饯辛扔庶驮臆官速液犬陇傻萨厘兜模诺骸缘邹渡凸艘站途蒋扮芳抠歪爹醒憋储洁溯祸驻慌浓蔼嘴勇伴饼冉媒频榷葛厉拽肉要委啊厕摔贮舍欣桌才洱捐力夺狮傣覆闽绑字诡妊很且暴哲椎鹏廷贴涯百豫翁孵姜就独撅秒幂收低札少洱钉悟校堑蝇江物阂吵碰镍虏淌率甸胸屠湛袒睦够月家暇钙运补露亲蹬漂倡兼咳御徐顺史蔼页森瑰衣耐义同淡唯讽弊的梁偏象嵌肝铁褪月国给漂封试霖泊布补铁惰禽榆墓啦靠讹篇境泻丑炼痢贰燎游望肺局谗渗晃东赖生镇辽一悸蛤卵选祸浅扫碗鄂莎躯部躯就茫苯出盯颈颅郴