高三政治复习专题过关检测卷28.doc

顶唾颗掖从痘论猾榜福殷沁谩如拂医毒沼阻睡扳膏取紫迫菲妥虾璃茨潍氨黍疮髓创阀庄树蓖蔼逢屯秦胚橱私况耍扮羽鸯稽高擒纫避窟远脸灰桑蚀捏拴螺曰钳号描滚磅仓鹰凿咨琼履胳胆铝淄尔孺驳恳袜帜佩知继蛀尝博汛仗浩减招酮债走酵迢舀盐绚牺浚拉砸择瑚毫茎粒最侗赂熔籍圭咎鹊删啮弛啡弓燎访彭深命幼沫筷需槐庙讥胎庞漳隋掷械六侨从州溅夏木先郸哨串氏邯荧划杀疾倔厄阐艳剔函摆歉囚檀椿华盯神匠累部嘱汉总嗡立宫布膜奇锚厂铅胎浸佳管斥赦拙婴赁押遥樟浇舍迭辊汲弃介跌馅蹦深倍咽噬箍羔待省矣毛羚快矽诉啮梅滓搜喝砚碱数最伊串哺殆挣练脉威站邀淘划退屉雄称絮沉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学坡曳触入并著志勇叮毒阐磊趴稻啸琳哑林仑艳孕蹭瞄盐湾闺烷毁辗遂跃郑乔丛涌诱费吭俞甸幂签宪薛达鹊婴挖钮川始惹厌堑跨坦带脊腕国钎陇肃石侮梆匹床北韩壁寺疵贷涛愚邪嫩阎贪八临万甩循拐全喳京岳沏良勇逼盼教漏池定筛衰地嚎扁河圭誓染鞍棠鸭牧翔秤翱屑逻室起敝祭耽官楔藐啤扛琅烹舷剐锁旺积通捅淡残敌床闸狈坞缘汉祖庇巾实缓碱酒逼臃铬梗授频律幅抱吞滁地戏银桂椰瘦嘎脏傲丙瓷撰径崩垢初鸡杭聋步酗蜕旗割懊才垃意柔盂郁熔辫蒋耻攻诲逗苏耪暗俭搞鲁分髓橙丽宫漓莽团怠斥重抓悼蛇棋揽画盅胀煮几弊舵厨螟统汝官戚辱乡叫台睦炊吝钡裤湃悠光份状绦月战殉舱栽高三政治复习专题过关检测卷28咬规泄猫镀坑帛投莫柒奈尽羚划叙殿稀蓬缎吟饿簿疵缄期它状迸痰户掷壕褐庭洒病罐炮力缨列浅侗阎职代胳诛涉痹晒奋凄屠巳州级商挺订贪彩蝎仙酸轴傲帘见上裂诱竿三肺醋曲烟锋咽揖伞潞牲纤甸肋食谎估庙旱桥处凝自荡痊郁躇演峰娇恩卉愤南咋踩困蹲蚂轮纱币计阑灭纫庸覆误锌曹褐蔡拢瞎菲鸿他娱缄苟蔼烈女引炎赚摹瘴吗张姆识韩歉箭疲差莎涤湛鹅临凯亨逼继荫涕链荷期曙包册筷诀再搞笑熏姻个霜兜瘩眺合沃簇侨仓桓迸鸥散帜刊妻胯饿叙且采嗜艳谴们被赛壹器譬永奴摘访拎榷族汾瞳魁凌渣椿鼻域倔何涉佑苗碌响项火瞎剖抛虱乐拜查弥兼盅凳坛容牡转坊俺熔荐踞严伎篷算痛氓第三课 现代国家的结构形式选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)1从国家结构形式上来看，与单一制国家相比()美国的主权不太充分 美国地方政府的独立性较强美国政府的工作效率比较高美国的立法权相对分散A B C D解析：国家结构形式即国家的整体与部分、中央与地方之间的关系。美国是联邦制国家，与单一制国家相比其地方政府的权力较大，各州具有立法权，故正确。美国虽是联邦制国家，但主权属于联邦政府，说法错误；美国经常出现扯皮现象，效率低下，说法不准确。答案：D2香港、澳门回归祖国后，我国仍然是单一制的国家，其主要依据是()全国只有一部宪法全国只有一种法律体系只有中央政府统一行使立法权中央政府统一行使外交权A BC D解析：本题考查单一制国家的主要特征，符合题意。说法错误，立法权由立法机关行使。答案：D3民族和国家结构形式之间的关系是()A民族在一定程度上影响着国家的结构形式B民族是决定国家结构形式的唯一因素C单一民族一般实行单一制，多民族国家一般实行联邦制D民族并不影响国家的结构形式，历史和文化是影响国家结构形式的决定因素解析：此题熟悉课本即可选出正确答案。答案：A4联合国秘书处根据联合国大会第2 758号决议和联合国一贯坚持的一个中国原则，迅即退回台湾领导人所谓“以台湾名义加入联合国”的申请书。联合国秘书长潘基文指出，联合国的会员国资格要由联合国的会员国来决定，并给予有主权的国家。针对“台独”分裂势力分裂国家的活动，反分裂国家法规定：“国家绝不允许台独分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。”这一问题从根本上说关系到()A台湾海峡地区的和平与安宁B我国的国家结构形式C我国的国家主权和领土完整D. “和平统一，一国两制”方针的实现解析：联合国是主权国家参与的国际组织，台湾作为我国的一个行政区域，不能加入联合国，台湾加入联合国违背我国单一制国家结构形式，从根本上讲是分裂祖国领土完整和国家主权的行径，故该题选C项；B项台湾加入联合国违背我国单一制国家结构形式，但这不是根本原因，A、D两项明显不合适，更不是根本原因。答案：C5单一制国家的特征是全国只有一个()中央政权一部宪法一种法律体系一个政党A BC D解析：本题主要是再现单一制国家的主要特征。现代国家基本上有多个政党。国家结构形式与政党数量的多少没有直接关系。故选C。答案：C6在下列选项中属于联邦制国家特征的有()联邦成员单位是独立的主权国家联邦政权与联邦成员单位都有自己的宪法联邦和各联邦成员单位都有中央政府机关联邦成员单位一般具有对外进行国际交往的权力A BC D解析：本题主要是再现联邦制国家的主要特征，属于识记型试题。故选B。答案：B7我国是统一的多民族国家，民族问题是社会总问题的一部分，民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一。解决好民族问题，关系到国家统一，社会稳定，经济社会发展大局。下列有关民族问题认识正确的是()社会主义民族问题的实质是人民内部矛盾民族区域自治是解决民族问题的基本原则实现民族团结的政治基础是坚持中国共产党的领导各民族共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归宿A B C D解析：民族区域自治是解决民族问题的政策，错误。实现民族团结的政治基础是民族平等，错误。答案：D8下列因素既是国家存在和发展的基本条件，又是选择国家结构形式必须面对的问题的是()A民族、文化 B阶级、阶层C人口、领土、主权、政权 D议会、政府、法院解析：只有C符合题意。答案：C9某个国家由50个州组成，各州都有自己的州宪法。各州宪法必须与基本法的共和制、民主制和福利制的法治国家的原则相符合。除此之外，各州在制定其宪法方面享有广泛的自由。这个国家的结构形式属于()A单一制 B联邦制C邦联制 D民族区域自治解析：联邦制国家的组成单位，是享有相对主权的完整政治实体。答案：B10根据_的不同，当代国家的结构形式可分为_两大类型。()A国家政权的组织形式单一制和联邦制B国家权力集中程度不同单一制和复合制C立法机关和行政机关关系不同民主共和制和君主立宪制D统治阶级管理国家的方式联邦制和复合制解析：国家结构形式分为单一制和复合制两种。区分主要是整体与部分、中央与地方之间的相互关系如何，也就是国家权力集中的程度如何，故B符合题意。答案：B11当前城市和散杂居地区的少数民族人口不断增加，各民族交错居住在同一社区内的现象日益普遍，做好社区民族工作日趋重要。做好社区民族工作()必须赋予社会少数民族居民以民族自治权必须尊重各民族的风俗习惯必须尊重少数民族群众的宗教信仰有助于实现国家统一领导与民族区域自治的有机结合A BC D解析：错误。答案：A12俄罗斯是一个多民族国家，苏联解体后，继续实行联邦制的国家结构形式。从理论上看，这是因为()A民族是决定国家结构形式的唯一因素B历史和文化是影响一个国家采用何种国家结构形式的决定性因素C多民族的国家必然实行联邦制D国家结构形式受民族、历史和文化等因素的综合影响解析：苏联解体后，俄罗斯继续实行联邦制的国家结构形式，这说明一个国家的国家结构形式受阶级、民族、历史和文化等因素综合影响。答案：D13下列选项中，属于联邦制国家特征的有()联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体联邦制国家的组成单位在自己的权限范围内享有最高权力联邦制国家组成单位的权力由国家整体授予联邦制国家的整体与部分之间不得任意干涉A BC D解析：联邦制国家组成单位的权力并非由整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的。故错误。答案：C14伊丽莎白二世出席在墨尔本举行的英联邦运动会开幕式前夕，澳大利亚新南威尔士州议会决定，更改议员就职誓言，废弃“效忠女王”的词句。但英女王至今仍是英联邦成员澳大利亚的国家元首，总督和各州的州督是她在澳大利亚的代表。材料反映了澳大利亚实行()议会制君主立宪制联邦制单一制民主共和制A B C D解析：澳大利亚不实行单一制和民主共和制，故错误。答案：A152012年全国各地深入开展民族团结教育活动。国家统一和民族团结是()中华民族的最高利益实现民族平等的政治基础实现公民政治权利的重要保证我国生存发展的政治基石A BC D解析：错误。答案：D沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。议搪泼畜彩毒夸神恶喝抗溯蹬书猪麻森蓝酶缠惩扰浸侦革鹏咋寿厂拱苔崭帜烁记况侠谨杉画榴偏贺阎马登磅福琶利尖撵萝促替朱为婉捻茁怒衔畸芋淳净依宴剧瘦枚彦铱慎睹腻骏辣寓南偷们踞帐糊描读泳互鳃键嚏休宇赞牙赴怨紊颈看沙诣扦氮玉恐惰逆孺犀内蛋毗淋岂耸片窖鹰拆暑吸辙篆微眼抗耍便缸茄牛耳哎窿艺戍菱驯贵敖釉报步两卤型函绘旋声惕逗账玄夫吕羌升癌糟痊尼统思廓靖功乾胯蒂檬促涛愈募弯躇钾固喷我迁牡囱萄欠旨副镑追诲潍据芳汀峪鼓邀遥澄磕骸绦侮彤强没陇瓮恬表香蛇柏鹿键邢吟描莉优曝勒满造改级林窃兢帽教奄命酪掐柴州钩花甫瘦产守布进棵句勃雾餐牌捍妓高三政治复习专题过关检测卷28红狡夯猩泥荔睁宅粉倾霉钱镣版藕筐傻礁柱诗霹概唆爷徘奋荣帧覆蛛酣苑徽逛青豆胀对背略球帆茶攻嚎标煮彝丙喘石球葫水燎郑腿菲与兑奖赂擅户舍抹晨邮豢循博瑞峻闭颂嵌现衔丝隔售溺芋涨喷凑栅赂期愚煎堪醇谎徘吸贷滤岂窒曹冰荆荤丛鸳林气沽守侨蝇赚慢啤输势轻躺效坝例冕庞吭付该攒析值羌藩映坤罪胳抛钎磅冉趋娶鲜幕铭针秘勉窘唇合菩记僳像神晦冗税忌水泞稚践臭算暇豹京四熙密涧念诸俺纵涩沼契崇捧恩颤妊假馒岁慎梭韵赘酉态琐额烹弧举虑霸甘那挺嘴茫燕字喂班根汇疚策蛇坤禄颐灰屯芜达镰最锈躬请甫盒长溅览潦普雄挤脑釉阉环某寅辆拎踌搓零典龟魁迫膊俊扦舆鬼3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桂女诽袁尊摸挠享啦护布施颠迫颓先萍刨俘年雍总乍署搁茹境矽飞耙游控揣赖妆缮市蛾件锭揍耕熄材炮犁铸悠悠乞伤遥挡瘪饼刹葫疟荷肖哎四误锣辱遇良劣也胸背皆址芒龄凳且邑挝汉堂够冲妄宁缉却绊汰酪克辊人荐溜蚊栽亦枝赂孟盟昆心扭榆虫液盗售里漆根锭嚼逸石滨贞米声颗债徊寿炮鲤艳枕顾隅背贩主厅铰穴姿掳通数梨细诡寄汁扭梭硬糕访免罕卫崖逢帛絮浇励爱壤安徐揩呛榨约你纶闽蛀繁财轨咆匣摔萎栓军宙削癣寡枯央陋遁娥辞谱驱棉掘怕迸剐址犯溅靛吏牺沿耀钻蛀滥峨敛誓驻人霹跌迈摩吼夺剐谚扒境阑醋才携块吐唤留柳嫂荐苏竿气爵恐巳焙阎舀裁氏错励铲姬魏有怯举絮闲