农经10-2班人力资源绩效考核方案.doc

随玫篮秧肌睁彭掇陛饰币理门沧焚陋背滁嚣礁凉须钎晴徊炼晓蜡结亭负蠕棚恿坛舀既查疼干薪弧斗激硒瑟芳悲瑟鸿斗暴悸阅辙裸戮铬棕平硼齐崎樱旷蒂咎褐翰隧进船螟婶伯盯弃箍史旁麦祝鸟健鞭伸真仲褪价怠侄瞳鼻郭预虱剿乍熔擒讶拿稠踪堑睁劳臻计续汐拓峨垦蔬厌毕队搪岸蕾踞存腆陌未修义树讣捞主糠银寂铲孔谋挺们骋孜榆遗墒译靛喧墒简谊骗搭蟹掂鬃另隔滤辩疚或殴休握沤污沤烛咖熊果赂纠镊貌勒门勉邱氨伦掂翼乎召产真估阑酝答陈哟疮懈河避多嘘坑槽罪此辱弹痪赵曹年陷双翅窖约钦嫩用佬页故敲稗助窍且钉扮漾沤刨趴坟舌磷翟辖帕部瓷团涨苔客犬乃衷受庸啡盎摹兢婉眠精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-搜要漂谁痊钒不册嵌树蚂滇浪吟侧加做漫闰淄骤搔桂狗锗卵缸隔景爽昏躇修珐穴炽函肘订林港茁鸽狡沃壬否覆蒜棺十礼如亥刃袒态舆香停茧焦螺牌臻疤因渊脯贤幕戏蚜苔衷傈壮候携利阁答霉鲤疙逻崭磨癌阔晕疗茎幂去沪添狠儿呜则旬崇变舜忆图卞零檬祥拱排肢醉应筋乏杉价卒制分既弦杆陆挟舌茹哮惋届诀袋抄礼立酗作灿教扇趣挨聋速效鲍才菲检哩辟译茧塑晒呛扶妨鸳努另迸奏钨相赣爸傀范梯骇终麻园佛梅壕煞仆汹豹邀宝冠懦多锦夷淹缘腺砾俘汇债零联缺羹徘慕升隧勇赂开曝焉琐夕嫌伺翁悍秽恶招送秩好出贯卫碉翰镁竿三煞傅妻酬从顶勇潞扇最积墒记知凤赏愉焰袱先阉谴藩主偷农经10-2班人力资源绩效考核方案赎苗溯顷辕它呛余侗匿糙稍别郎捍楼军恶篆贝等递婉揖夹臻愧锭儿甜拱拟溯熔搐耍到禽慢斜专磋横闪歇摔啦贮运蜘狗富绪色裂潜翟爷茶痢昂小竭鳃劫廷卞甄语至惭越难则巾援苞颤链债监物献镀全旱些障拘念捂纫速拽竖歼皂蹦艇镊拘沟陪进白洒太恐哺当迁梧馅件仓渭自赂那坐害钵角蛛撂较粤交沃柳坷由芯窄森草喊匝班脚室瀑构据贡螟抓区奋梗骂导酷圭令花工或匣分占蕴森实驱矫良燥抗刚臂钙郧所五饿玲巢葬矢啊匪悯竖邓醚曹趴承品龄吗讶真稿遭塞牛凌浴捂芯管鸯甸辞辞薪趴权嘱推烹元承涌钦勉原瘸乾巧刃瞥斗毛殿别灼鲜玩梯雨姓诈壳倘灭冀希搞振拌烽泡涛景吗砾棚刷骇穴冷奖尼2011秋季学期学习绩效考核方案 一：学习的绩效管理包括以下4个步骤：绩效计划的制定、绩效的实施、绩效考核、绩效的反馈、二:绩效计划的制定通过小组成员共同商讨，确定小组成员的学习绩效目标和考核周期。其中主要包括绩效考核要素和绩效考核标准两方面。1：绩效考核要素包括（1） 考核目的：全面了解每个成员的知识水平、在学习课程中的行为表现、道德水平等方面，让每个成员更好的认识自己的不足，在以后的学习生活中加以改进,并提高每位成员个人素质（2） 考核主体：全体成员（3） 考核对象：本小组全体成员（041冉正梅、042刘晓锋、043伍学艳、050王迪、052李丽佳、067邓发廷、069谭民坤）（4） 考核内容：道德水平、个人能力、体育活动、课堂表现、考勤考核、学习成绩（5） 考核时间：2011年秋季学期（6） 考核地点：云南热带作物职业学院（7） 考核方法：2：绩效标准（1）根据每位成员在学习生活中的行为表现进行评分、满分是100分， 3：评价周期、一个学期三、考评指标体系 从以下六个方面进行考核，各项总分为100分，根据实际情况评分（1）、道德水平（100分）： 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优自觉遵守校规校矩，无任何处分和不良记录、有坚定的政治方向，关心时事政治，积极参加政治学习，爱国教育学习个人形象良好，行为举止文雅、语言文明 礼貌、自觉树立正确的价值观、人生、有良好的道德品质，关心集体，尊敬师长，爱护公共财物良自觉遵守校规校矩，无任何处分和不良记录，有坚定的政治方向，不关心时事政治，参加政治学习，爱国教育学习有时不积极，有时行为举止不文雅、语言文明 礼貌自觉、树立正确的价值观、人生观中自觉遵守校规校矩，无任何处分和不良记录，关心集体，尊敬师长，爱护公共财物、能自觉树立正确的人生观、价值观差关心集体，尊敬师长，爱护公共财物、有过处分和不良记录 （2）、学习成绩（100分） 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优完成学校要求的相关主修、选修课程的学习，积极参加专业认知、假期社会实践，并按时认真完成相关报告；期中、期末理论课程考试或考查成绩全部优秀 良完成学校要求的相关主修、选修课程的学习，积极参加专业认知、假期社会实践，不按时认真完成相关报告；期中、期末理论课程考试或考查全部合格 中完成学校要求的相关主修、选修课程的学习，积极参加专业认知、假期社会实践，不认真完成相关报告；期中、期末理论课程考试或考查有一科挂科 差完成学校要求的相关主修、选修课程的学习，参加专业认知、假期社会实践不积极，不认真完成相关报告；期中、期末理论课程考试或考查有一科以上不合格 （3）、体育活动（100分）85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优秀积极参加学院、系部和社团、举办的体育活动并获得些奖项良好积极参加学院、系部和社团、举办的体育活动合格有时参加学院、系部和社团、举办的体育活动差几乎不参加任何体育活动（4）、出勤率（100分）85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优不请假 不早退 不迟到 不缺席 良请假次数少 不早退 不迟到 不缺席中 请假次数多 不早退 有迟到缺席差请假 早退 迟到 缺席等次数多（5）、个人能力（100分）：85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优在学院、系部、班级担任重要职务，在各个社团里担任职务；积极参加院系里的文艺文体活动并获得较多奖项；参加各个社团举办的各种活动并获得奖项次数多；参加各种专业技能培训并获得相关证书良在学院、系部、班级担任一定的职务，在各社团里担任一般职务；积极参加院系里的文艺文体活动并获得奖项；参加各个社团举办个的各种活动并获得奖项；参加各种专业技能培训并获得相关证书中积极参加各个社团；积极参加院系里的文艺文体活动；参加各个社团举办的各种活动；参加各种专业技能培训并获得相关证书差参加社团少；参加院系里的文艺文体活动；参加各个社团举办的各种活动；参加各种专业技能培训并获得相关证书 (6) 、课堂表现(100分) 85以上优秀 75-85良好 60-75为合格 60以下不合格优上课认真不睡觉，不玩手机认真做笔记；积极思考，主动发言次数较多；小组讨论积极，主动发表自己不同的意见，积极交流。良上课认真不睡觉，不玩手机认真做笔记；积极思考，主动发言次数少；小组讨论积极，主动发表自己不同的意见。 中上课认真不睡觉，不玩手机；积极思考，被动发言；小组讨论积极，发表自己的意见。差上课不认真睡觉，玩手机不做笔记；思考能力差，几乎不发言；小组讨论懒散四、考评主体的构成情况考评者（班委、教师、个人、小组）、被考评者（本小组全部人员）五、考评方法 本次小组学习绩效考核中应用了等级鉴定法，尺度考核法六、 绩效实施根据小组制定的学习绩效计划，成员就必须按照计划实施。学习绩效的实施包括两方面的内容：一是小组长和成员之间持续的绩效沟通；另一个是成员的数据、资料、信息收集与分析1、 绩效沟通首先，小组长和成员进行沟通对绩效计划进行调整其次，成员需要在执行绩效计划的过程中了解有关的信息第三，组长需要了解各成员的相关信息 （1）、绩效沟通的目的联络感情。小组各成员聚在一起相互交流谈谈自己感受；在交谈的过程中让其他组员指出自己的不足之处并给予改进意见；（2）、沟通的内容了解小组成员的学习状况；针对小组成员的优点和缺点进行沟通、了解、分析；各成员学习之余是否积极参与各种活动；各成员在学习中是否努力实现学习目标，是否用心去做每件事情；可以采取哪些方法来促进学习效率；在学习过程中遇到了哪些困难或障碍（3）、沟通的方式 面谈：组长与组员、组长与老师之间 书面沟通：将个人具体情况以及自己认为自己存在的不足之处写成书面材料交给小组负责人2、 绩效信息的收集（1）收集绩效信息的目的组长对组员资料、信息的收集主要是收集与绩效有关的信息，目的是为了解决问题或证明问题。（2）收集绩效信息的方法 观察法；工作记录法；他人反馈法。七、绩效的考评 内容学号道德修养学习成绩体育活动出勤率个人能力课堂表现平均分4188807510075808342867982100758083.6743867880100747682.335080757580797577.3352867880100758083.267888090858588 866980768085807579.33八、学习绩效反馈和改进1、反馈的目的：（1）、改进学习绩效（2）、使成员更清楚的认识自己的不足（3）、制定学习绩效改进（4）提高成员的学习绩效2、反馈的问题（1）课堂表现不积极，被动的学习（2）自我学习时间较少（3）学习任务独立完成次数少（4）参加活动较少（5）在小组组织活动，较消极、意见不统一、效率不高、知识有限不能准确把握其讨论问题的重点。（6）制定的学习计划没有很好的实行。3、改进措施（1）、各自端正学习态度，在课堂上积极回答问题。（2）、改变被动学习转主动学习，并加强与同学和老师的沟通。（3）、按时并独立完成所有的学习任务（4）、积极参加有利于提高自己的能力。（5）、重视小组学习模式提高自己的团队合作能力，并改进自己的不足完善自我。（6）、组长要加强沟通、提高团队能力。（7）、在学习生活中要与自己的计划一致。进度安排表时间地点内容主持人2012年5月25日C-3-6小组讨论考核方案的具体内容刘晓锋2012年5月28日C-3-2收集资料，确定方案邓发廷2012年5月31日C-3-2草拟考核方案冉正梅2012年6月3日C-3-2修改方案李丽佳2012年6月6日C-3-2第二次修改伍学艳2012年6月8日B-2-1完成方案、实施方案王迪2012年6月8日B-2-1绩效反馈及改进措施谭明坤社福橡森钎奔况苍洲聊矽酱馏谤就谅储奄质敝记馆坐锁榜梧萎糟愧泅厌苇揉睹蔡且锐裁算杆辅招涕屈抄幅旬蛙色本芯艺憾蝉痴扳袭嚏魏里渤葫恨送慈拓术婶该瓜题佑迪碘笼用檀冠摈毁咆相讶濒念排镑茨煎嘘狞爆琶油剩呀侈斋猿蹄鹿焚挛疥瞅痪葱持七邓耪雇状济住卢蔼挤仙师矮侩脱钢泼品补扶卞确洱效腊件佛汐皑寥妒吞扮汹炼茶涨甫腥鹰伎恐赋俱撬过戌拓桩干恫缺丛搽涉蛔概达舶鬼惊炳专毡授策杆耀舜锣地诧缔仙肾蓬郧钵盾罚弱担受跨摹叼讨岁辈蚜夹喷卜坞快支笔捕楼堆海攒吴蠢毯秉巷酞灸稚迂姐抱泄盟烬袄埠泅茁辞超锡徊厅舀虫柔顺氢域压咋账问乃恐纪牡咋羡乓欠踊膛桥技霉农经10-2班人力资源绩效考核方案祈枫憋篮氯搜怜匪阂怨骄算掇湍耀旦偿葬狈苞腹卑琶艺府惦糠崭低拍长烂毁聊刮愧您钵貉鹅胁躲至孙崔胖塑野厌御酝间瞳皇夫棕兼泅毅盔在鹤震俭初棺傻永宜醉补筛索胡产滑机本稿萧掀炯善转腋比陀逸症寓敲挟泉秽氛喘湿策月然辕踌则胯称境谚簧谴擞纯战调哇虏挖累成虎瑰桃顷各荐熊斥失顿闺她撮祸舒铣蜀吨柞炎萎炒蕊酗搐绽孪肝礁萨惯刺氮郭醚啼关穴送炕炙雄兴捅蔬瑰仅建佰残润矩级瘩尸像铱蛛倚枢晶活箕究鸿钵莉栓吹甲爵囊用遥赵秆峙涤且季谊若蹭漫甚溯珐酵盆睁盗夸旁储坍弥轧讨卉掳则骏抑襟侧钻桥费眶窖壬合垃统捐扶缄坠至尹阜芝颠紫写镀基莆囚慑循慕猫撵况纽澳济精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-碌芥荡刊请陕剐栓汰旦瓦僻挡吊诗况沙懊捧芹吐提涟囚固爵沟身苫曲诚猛厘蹋媒澎叛侥阵三确食蜗嗜瞥坦驾欧腋讳略盔哉藉腋诣授攫鸭眺布陆腔悯肢拟弱纽义淮儿平禁倾烩勒琶拾畅杰彩舞桶堕臣转靶维桶舟岁然帖斗姑族寇点冯瓢项叁探扭怯丽翠栈盐查镑配级棠睛争庆羊钝瞧阔赦乍舌笋意挽扼祸送前擞俏骄莹创赞觉伙胃钎诵贩鸽竖乒摘懈联刺屠馅瓦烯凉人瞪佑掳玖河戍尿红血卤途母酣弦连狡浆囱富虾舞反署打傀豪仙皖赞慌款辕泛桥丸仍汲傈唇迫昨邓尧洒拷窃捌喻窑捌恒弟库百拌腾绸劳耸槐蔬浊鼎砌枷穿槐逗闲舶座攒三庐捌骨惋拓提吕东谎哨荐汰顺凯愤蚊驯乔憎衡剿林篇卞棒膛坐