姚滩学校教职工绩效工资考核发放办法.doc

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姚滩学校教职工绩效工资考核发放办法

为建立符合教育教学规律和教师职业特点的教师绩效考核制度，科学有效地实施教师绩效考核，充分发挥绩效考核的激励与约束作用，更好地体现教职工的工作实绩和贡献，根据中卫市教育局文件（卫教发[2009]334号）《中卫市沙坡头区义务教育学校教职工绩效考核办法（试行）》精神，结合我校实际，制定本办法：
一、考核指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，建立科学、规范的绩效考核制度，完善学校管理机制，充分发挥绩效工资的激励作用，引导广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，提高教师队伍整体素质，促进全市师资队伍建设和教育事业的科学发展。
二、考核工作原则
（一）实事求是，以人为本，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。
（二）以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，将师德表现作为考核评价的首要内容，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
（三）激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力
（四）客观公正、规范有序。坚持公开公正、民主科学、群众参与、程序规范。
（五）校内绩效工资是体现学校工作人员工作量的津补贴，校内绩效工资的分配以教职工的实绩和贡献为依据，坚持按劳分配的原则；公平、公正、公开的原则；动态管理的原则。充分体现各类人员的岗位工作特点、实际工作数量和质量，合理拉开人员之间的差距。
三、考核适用范围
姚滩学校全体在编在岗教职工。
四、考核方法：
1．组织领导：
绩效工资考核发放由学校绩效工资考核领导小组负责组织。学校绩效工资考核领导小组由校委会成员和教师代表组成：
组  长：芮嘉荣
成  员：杨 云 李红鹏 田兴智 马万永 王爱霞
廉月娟 王有权 张兴禄 周金燕 熊爱华
2．考核方法：
1．平时考核与年度考核相结合。平时考核按月进行，年度考核结合事业单位工作人员年度考核工作进行。
2．定性考核与定量考核相结合。根据不同岗位分类考核，可采取指标要求测评、业务知识测试、建立教师考核档案、开展争先创优活动等多种形式，对教职工做出科学公正的评价。
3．民主考核与集中考核相结合。采取考核组评议、校长评价、民主测评、考评组评议、教师自评相结合等方法。
4．本办法通过后，没有特殊情况，一般不再修改。
五、考核内容、标准、量化积分和分配办法
（一）考核内容和分配标准
奖励性绩效工资由校长津贴、班主任津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目构成。由学校确定分配方式和方法，并按考核结果发放。
1．对校长（书记）主要考核政治思想素质、办学方向、教育教学管理、学校业绩、民主作风、廉洁自律、安全管理等方面的情况。具体考核内容和细化标准参照《义务教育学校校长（书记）工作绩效指标体系》确定并实施。由市教育局对校长进行岗位考核并确定绩效工资发放额。
2、根据《中卫市沙坡头区义务教育学校教职工绩效考核办法（试行）》精神，结合我校实际，我校教师月绩效工资总额中除去校长岗位考核津贴后剩余部分的20%左右作为班主任津贴，具体发放办法为：
、班主任津贴考核由主管副校长负责。根据班主任月量化考核结果，将中小学班主任津贴各划分为三个等次（详见班主任量化考核规定），每月分一、二、三等中学分别按照160元、140元、120元标准发放班主任津贴；小学分别按照150元、130元、110元标准发放班主任津贴。班级人数超过45人的在当月考核的基础上加10元。
、学校副校长由校长考核，考核分三个等次，一等、二等、三等分别按照200元、180元、160元标准发放。
、学校中层领导由校长、副校长考核，考核分三个等次，一等、二等、三等分别按照160元、140元、120元标准发放。
、学校会计由校长、学区考核，考核分三个等次，一等、二等、三等分别按照120元、100元、80元标准发放。
、班主任津贴每年按10个月在考核的基础上发放，寒暑假不发。
3、农村学校教师补贴人均50.00元。
4、超课时津贴（如遇加班或临时干份外工作时，根据实际情况核算为一类课每节数按超课时津贴发放）：一类课每节10.00元；二类课每节8.00元。
5、教育教学成果奖励。（根据学校奖惩制度及相关目标责任书执行）
（二）绩效考核量化积分及分配方法
1．绩效考核项目及积分方法
考核共100分，其中师德15分、考勤10分、工作量25分、教育教学过程25分、教育教学业绩25分。
（1）师德（15分）：师德考核参照《中卫市沙坡头区师德考核细则》执行；
师德考核考评方法：
综合考核评分，分管副校长负责。以政教处、教导处平时记载为主，按考评细则相关要求考评，采取满分为15分。 扣完为止，政教处一月一汇总，一考核，考核计入绩效工资考核。
学生评价，教师互评，学校评价由学校政教处组织进行，教师考核表格中有一次不合格者扣2分，详见姚滩学校教师师德考核表。
师德考核细则
A、依法执教
、积极参加政治学习，做到不缺席、不迟到、不早退。违者按学校会议考勤制度扣分。
、手机不按规定使用（上课、备课、开会随意接听，不关闭，不调成震动）一次扣1分
、不能按要求按时完成会议记录，德育工作记录等相关材料，每缺一项扣1分。
、不按要求上交各种材料者一次扣1分，材料上交不完整者可根据情况扣0-1分。
B、爱岗敬业
、坚持出满勤，旷工一天扣10分，病假累计一月3天扣1分，事假一天扣1分，本人考勤分计入本项考核。
、教师应认真负责，按时到岗。因工作疏忽或不到岗而造成的教育教学事故每发现一次扣5分。
、不得在工作时间内做与教育教学无关的事（如上网玩游戏等），违者，每发现一次扣1分。
、不服从分配，不听从学校安排，纪律涣散，发现一次扣1-5分。
C、热爱学生
、不体罚、变相体罚学生，不得讽刺、挖苦学生，体罚学生有学生或家长反映查实者，可依据情节一次扣1-5分。情节严重者不享受当月绩效工资。
、不得偏爱学生，不得歧视学生，无正当理由不得强行要求学生离校或将学生撵出教室，可依据情节查实一次扣1-3分。
D、为人师表：
、遵守社会公德，热心公益事业，积极参加各项公益活动和社会活动，各种捐款、捐物活动未按规定参加的，缺一次和不捐者扣5分。
、 仪表端庄、穿着得体、整洁大方，装饰符合教师特点，树立教师的良好形象，对学生起示范作用，违者每次每项扣2分。
． 举止文明，作风正派，同事之间不发生争吵。在平时工作中，发扬批评与自我批评的优良作风，对同志、对领导有意见或建议应通过正确途径、渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系，不越级反映、上访，违者视情扣1-5分。
．对同志、对学生讲话态度谦和，语言文明，不说粗话脏话，不发表有损学校利益的语言和行为，见有损学校利益的事情不能采取事不关己的态度，否则，发现一次扣1-3分。
．讲究个人卫生和公共卫生，不随地乱倒脏水，乱扔杂物，不随地吐痰，否则，发现一次扣1-2分。
、工作情绪化，语言冲动对工作造成不良影响者或工作期间乱窜办公室者，查实一次扣1分。
、 工作时间不酗酒，因饮酒而造成不良社会影响或影响正常教育教学工作，查实一次扣1-5分。
、在校园内不乱扔烟蒂，违者，发现一次扣1分。
、 按时参加升降旗仪式和其他集会活动，不参加一次扣1分，以随时抽查为主。
、不搞有偿家教，不向学生或家长索要、收受礼品、礼金、不向学生推销各种教辅资料、或其他商品。不自作主张去收费，否则发现一次扣5分。
注：对上述未涉及到的考核内容，经行政会研究后确定考核扣分。同时参照中卫市姚滩学校教师师德考核细则执行。
 、严重违纪者，出现重大安全事故者一票否决，本人当月绩效工资全部扣发。
、在师德师风方面，违反教师法、教师职业道德规范有关规定，够不上组织处理的，本月师德考核扣去5分。凡学期内受到组织处理的考核按中卫市沙坡头区义务教育学校教职工绩效考核办法有关规定执行。
、对违反中卫市沙坡头区义务教育学校教职工绩效考核办法中，师德部分中九种行为之一者，年度考核定为不合格等次。同时实行一票否决制。当月绩效工资全部扣发
（2）考勤（10分）：考勤按照《姚滩学校教师管理制度》的相关规定执行；
、请病假、事假原则上一律先交批准假条再离校，但如果情况紧急不能及时办理请假手续，第二天到校后必须立即补办请假手续并交到值周领导处，否则扣考核分1分；
、早晨因有急事不能按时到校但打电话向值周领导和校长请临时假的，不按迟到对待，每次扣0.5分，不扣款；
、早晨或下午人已到校但缺签一次的，每次扣0.2分，不扣款 ；
、早晨或中午迟到（包括会议）一次扣考核分1分，扣款5元；
、中午或下午早退一次，扣考核分1分，扣款10元；
、病假（包括周六或周日劳动）三天扣考核分1分，一天扣考核分0.3分，病假一天扣款8元；
、事假（包括周六或周日劳动）一天扣考核分1分扣款10元；
、会议请假一次，扣考核分0.5分，不扣款；会议无故旷会一次，扣考核分1分，扣款25.00元（即按旷工半天对待）；
、旷课一节（以领导巡课或值周检查发现为准），扣考核分 5分，扣款20元，并通报批评；
、正常教学时间旷工一天扣考核分10分（即绩效工资量化考勤为0分），扣款50元（三天以内）；
、周六或周日劳动，旷工一天，扣考核分10分，扣款50.00元；
、月旷工三天以上，停发工资，上报市教育局；
、阅卷、监考及参加上级教育行政部门、政府部门组织的教育活动、集会、会议考勤情况参照上述处罚标准执行；
、请假半天或一天的，会议考勤汇总时不再重复计入。
、婚、丧、嫁、娶产等假期视为公假，按照局里有关规定执行。
、学校考勤由政教处考核。对以上没涉及到的情况按姚滩学校人事管理及考勤制度执行。
（3）工作量（25分）：量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量即为教职工工作量得分。计算公式为：
小学三至六年级教职工工作量得分＝（周课时数×系数+兼职工作量×系数×1.3）×25÷17分
初中教职工工作量得分＝（周课时数×系数+兼职工作量×系数）×25÷13分
（注：1、周课时数由教导处测算。学前班、小学一、二年级语文、数学、写字、空堂包班算满工作量，按25分计入；小学三至六年级语文、数学、英语系数为1；中学语文、数学、英语、物理、化学、初三政史系数为1；中小学其他各课系数均为0.8。 ２、兼职工作由主管领导根据其实际工作情况进行考核，考核结果分为优、良、合格三个等次，分别对应的系数为1、0.9、0.8。各兼职工作量分别为：多媒体电教室及远程资源管理为4、 电工为1、 生物室为1.5、 图书室为2、 物理仪器室及实验室为2、 音乐室为1、 化学仪器室及实验室为2、 一、二楼微机室为4、 体育室为2、 科学室为1、 美术室为1、 打印室为4、 教师微机管理及网络维护为2、 会计为6、 保管及管灶为6、 中层领导为6、 副校长为8、 教研组长为2、 支部委员为0.5、 工会委员为0.5、 团支部委员为0.2、 档案管理员为6、 带操为1。 3、标准课时：初中教师周课时数为13，小学教师周课时数为17。）　　
（4）教育教学过程（25分）：主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、安全管理职责履行情况、工作态度和责任心等几个方面。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。其中：备课5分、辅导3分、考试3分由教导处根据实际情况进行考核；作业批改3分、教研3分有教研组长根据实际情况进行考核；课堂教学8分有教导主任、教研组长根据实际情况进行考核。从事兼职工作的有主管领导进行考核。
教学工作人员每缺1次教案，每缺批1次作业扣0．2分，每旷课一节扣5分，擅自调课扣0.3分，上课迟到和早退3分钟/每次，课堂接打手机、抽烟、会客、坐着讲课每发生 1 次扣1分；各级各类培训、会议、大型集会、政治、业务学习等每缺1次扣0．5分；上交材料每缺1次扣0．2分，迟交一次扣0.1分。有下列情况之一的不享受当月绩效工资：
、备课每月缺应备节数的1／4。
、当月连续旷课2节。
、作业批改缺应批改次数的1／4。
、作业连续两次未批改者。
、擅自调课发生安全责任事故者。
、因班级或课堂教育管理不当导致学生家长到学校或上级有关部门上访，经调查核实，属有效投诉者。
、因教师个人职责不到位，导致重大事故或因安全问题造成上访的，经调查核实情况属实者。
、在教育教学过程中发生其它安全责任事故者。
、教研组长一月累计2次没有或没有完善好活动记录、以及在检查中出现问题者。
、因他人请假替人代课者按以下办法处理：
替其他教师带课（正式上课、讲课）并批改作业者，每节课加1.2÷4分；替其他教师带课、照看班级学生者，每节课加0.6÷4分。
（5）教育教学业绩（25分）：主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。专任教师兼有学校其它工作的，要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分，分项考核计算本项得分，其中：教学分根据上学期统测成绩及教师岗位目标责任书和上学年中考成绩分四等计入，对应的系数分别为1、0.9、0.8、0.7；兼职分有主管领导根据其工作情况考核打分。非专任教师的教育教学实绩考核，由学校依据岗位任务目标及每次安排的工作任务认真严格搞好考核并量化为分数。
2．绩效工资的分配
教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工年终绩效考核得分即为教职工个人年终奖金额度。计算公式为：
教职工个人绩效工资额＝（全校绩效补贴总额-校长津贴-班主任津贴-农村学校教师补贴-超课时津贴-教育教学成果奖励）/全校绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分
3．绩效工资发放要求、形式
（1）本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。
（2）有下列情况之一的当月不享受绩效工资：
①本月累计旷工达2个工作日、病假累计超过15个工作日、事假累计超过5个工作日以上的；
②解除聘用合同的；
③停发工资的；
④借调在教育系统之外的。
（3）在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》
及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到
通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职处分的，一年内每月分别扣除绩效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。
（4）教师年度考核确定为不合格的，不发放绩效工资。
（5）班主任津贴全年发放总量为全校奖励性绩效工资总和的20%。每年按10个月在考核的基础上发放，寒暑假不发。
（7）校长（书记）不执行学校奖励性绩效工资项目。副校长（副书记）、中层领导的奖励性绩效工资高于或等于班主任津贴发放。
（8）年度绩效考核结果主要作为确定教职工基础性绩效工资的发放依据。年度考核被确定为合格以上等次的人员，下一年度基础性绩效工资全额发放；年度考核被确定为基本合格等次的人员，下一年度基础性绩效工资按80%发放；年度考核被确定为不合格等次的人员，下一年度基础性绩效工资按60%发放。
（9）奖励性绩效工资主要体现工作量、实际贡献等因素，学校根据教师、管理、工勤等岗位的不同特点、工作量和工作业绩，在教育教学成果奖中设立岗位绩效奖、成果奖等，向一线教师、骨干教师、工作量大的教师倾斜，充分体现出多劳多得、优绩优酬的分配原则。奖励性绩效工资按月考核、发放。
（10）寒暑假期间教师的奖励性绩效按核定的教师岗位等级绩效工资发放。节假日、寒暑假加班的经校长确认，可参照工作量考核，适当给予加班补助，费用从当月绩效奖中扣除，具体金额由行政会议研究确定。
（三）年度绩效考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核等次比例按照上级有关指示执行。有下列情形之一的，年度绩效
考核定为不合格等次：
（1）收授礼金、礼券、吃请且情节严重的；
（2）歧视、体罚学生的；
（3）教唆学生或家长闹事和有罢课、停课行为的；
（4）通过网络散布谣言、恶意炒作的；
（5）干扰教育教学秩序，损害学生利益的；
（6）擅自离岗、雇人顶岗、无正当理由不上岗的；
（7）进行有偿家教的；
（8）受到党纪政纪处分、或违反国家法律法规受到法律追究的；
（9）其他违纪违规行为的。
六、有关具体问题说明和工作要求
1、学校对绩效工资实行动态管理，逐月核定工作量，确定每个人的津补贴额。
2、支（帮）教教师校内绩效工资按照满工作量计算；经长期批准借调到教育局机关的教师，按照满工作量计算。
3、校内绩效工资制度建立后，学校原发放的各项补贴一律取消。
4．学校实施考核的全过程要公开、透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要进行不少于3天的公示。有意见的要及时核实；考核分值有误的，必须重新确定考核分值；考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，学校考核小组必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。
5．学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。
七、本办法中凡与上级文件精神相违背的，以上级文件精神为准；上
级文件精神中没有明确规定的，以本细则为准。
八、其他未尽事宜由学校绩效工资考核领导小组讨论决定。
九、本办法由学校绩效工资考核领导小组负责解释。

中卫市沙坡头区迎水桥镇姚滩学校

2009年11月26日

姚滩学校教职工绩效工资考核发放办法

中卫市沙坡头区迎水桥镇姚滩学校

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