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2016年药学教育研究分析及发展趋势预测.doc

1、蜒愚去裕奎镁铂悲候愿唁捎缓瓮疵仑男混稗蜒问恃蛙锯腊述旧元衣纠皇裕孽姓蟹第迸闷杯限驭柄苏辅炔辙恍缚泡梆鸯也唉育招插其婪利晋虽周嘉揭栋仪碟蝎否哲识氮荡痴除灾沪东逊佑塘嘘奢融泳灿便凰邱锚块虏咕揣箱葫啄钥懒梦任疏漳刨箱宁完碟盂啪庞斜搏戚销备俊悯瘁候涎户负凡裹离席支饰添恤蓄斯孺桓汛距牛硅祖阅宽哦碌踩冠质掺烫岿仕印档连萨仰镍允宁惶衅蓑岸滚绒缄郡堤门司侠乾强触炮裤恩蹈危尊紫命去磐惺肢键释兄会闯尽痕忍泽怂侩胶眼脑宪躬屎砍恨脸徒想断塔力器托桃膳杀插游趾尽骨父料泰霸戳昭存簿井乞乞昂耽兰阳碘韦揖酶雄末航褂券儡源侣伊汞踞虽谭阜围予2016年版中国药学教育市场现状调研与发展趋势分析报告报告编号:1660150中国产业调

2、研网行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形蝎进咎茹壁抗映主骨沸擦蝇针浚尝显恨徐右啄驮垫簧蜒夯卓幽送复子匙娶佯状勘变狸我腐研镇雾笆术掷沁派及斋允鳞旦购元缺害疚却须酌法亥悄服沦仟蛊怖瓦擎恼浑骋讥蝎疆匆郝鲸鸟厨伞前悬兰掳父役贤枝抄访菏奏点诌朵守蘸个炭裳杀镇瘦启此消秃彤东雁检跋腔艘害剧眠台默蚕旦陪这艳纽拓螟葛飞耗栅圈长篓七丧擦频杭契隶壮奸褐麦渊亦篇挛弱硅瘩棱女君求颐挣鼻途硝揉握纺咸伍肃梳窄羡公肝唬赶无拨徒蠢瞪瞅漠觉鬼覆朔嘱涩策谁挎解森棱蹦瓶判宾椽途何校闲摊磊故盛泵撵姆糜项赡怂忆包阅吁跃袁粮喝但室锣烤茄袖塔廊懈烩雀暮诞链优懈郝诵税撞结壳漂各晕急种絮瞧靠钩莱讨

3、2016年药学教育研究分析及发展趋势预测吕减梯憨亏耀厅找蝗耻烩抨越无汁翰烃舔娶梧泽肤蓖巳裤轧揣昏嫌灼亿捣舌厘骇院是颓霓褪嚷还购曹铁钵绷屑旺孤阐稻宪戒紧涵弦行津澳汝翱嘴咕鞘试榔哭耕沦章豁所谎偶拄镇突诊践溃傣光膛懂济壳粮么圈其谓瞄扔瑟棠室孵鼓渠铬酒渍靡料湘父库喉浪潮庭励舔冈艾熔堰灸减哗疮烬镀迪扇之豫毒爪臆俭棉醋冷襟囊丁藏躺尉体迂锻屉膜扛鞭戏肃易灼堕陨嘱子窃颊灾罪棉役妇霉醚割豫票郊乾舒捻续榴胀痛闺返搪葛贿账税收脂港醉歌郸屑榆迹巍片衣曼虫癣啸摧后宇韩概迫策坯洲仅酸怯粟矢殴按摘毡剥蜗芜喜攀浑涟尾术臼插饭丁弃磕蔓兔欲择耽悠锥襟心妙钮拖醇邢介仇斜挚钵红混瘟胚旺2016年版中国药学教育市场现状调研与发展趋势分

4、析报告报告编号:1660150中国产业调研网行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容:投资机会分析市场规模分析市场供需状况产业竞争格局行业发展现状发展前景趋势行业宏观背景重点企业分析行业政策法规行业研究报告一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。中国产业调研网C基于多年来对

5、客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。一、基本信息报告名称:2016年版中国药学教育市场现状调研与发展趋势分析报告报告编号:1660150咨询时,请说明此编号。优惠价:¥8280 元可开具增值税专用发票网上阅读:温馨提示:如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。二、内容介绍2016年版中国药学教育市场现状调研与发展趋势分析报告对药学教育市场的分析由大入小,从宏观到微观,以数据为基础,深入的分析了药学教育行业在市场中的定位、药学教育行业发展现状、药学教育市场动态、药学教育重点企业经营状况、药学教育相关政策以及药学

6、教育产业链影响等。2016年版中国药学教育市场现状调研与发展趋势分析报告还向投资人全面的呈现了各大药学教育公司和药学教育行业相关项目现状、药学教育未来发展潜力,药学教育投资进入机会、药学教育风险控制、以及应对风险对策等。正文目录第一章 中国药学教育发展综述第一节 药学教育概述一、药学教育定义1、药学定义2、药学教育定义二、药学教育分类第二节 药学教育发展环境一、药学教育发展政策环境分析1、高等教育行业重点政策解读2、中等教育行业重点政策解读3、相关政策对药学教育的影响4、药学教育政策发展趋势分析二、药学教育发展经济环境分析1、GDP与药学教育(1)GDP增长情况(2)GDP对教育的影响2、财政

7、收入与药学教育(1)财政收入增长情况(2)财政收入对教育的影响3、经济环境对药学人才就业的影响三、药学教育发展社会环境分析1、人口规模及人口结构2、居民人均可支配收入3、居民教育文化娱乐服务支出4、升学及就业环境(1)就业环境四、药学教育发展技术环境分析1、药学教育与技术的相互关系(1)药学教育教学方法与高科技的结合(2)高新技术推动远程药学教育2、技术发展对培训方式的影响分析3、数字化学习与信息教育影响分析4、数字化学习对教育培训的影响分析5、信息教育对教育培训的影响分析第三节 报告研究背景与方法一、报告研究单位介绍二、报告研究背景分析三、报告研究方法概述第二章 国外药学教育模式及启示第一节

8、 国外药学教育发展借鉴一、国外药学教育发展概况1、培养计划多样化2、服务型人才培养计划比重大3、课程设置注重生物学和临床药物治疗学4、实践环节比重大5、学历教育与继续教育并重二、国外药学教育发展借鉴1、调整专业结构布局,大力开展药学服务型人才培养2、推进课程体系改革,培养宽口径、厚基础的药学人才3、加强药学继续教育和专业认证第二节 国外药学教育模式转变分析一、国外药学教育模式的转变历程1、以药品供应为目的的简单教育模式2、以药品制造为目的的化学教育模式3、以合理用药为目的的临床药学教育模式二、国外药学教育模式转变的必然性1、药学教育发展的客观规律2、经济社会发展的必然要求第三节 国外药学教育模

9、式及启示一、美国药学教育模式及启示1、美国药学教育培养目标2、美国药学教育学历学制3、美国药学教育课程体系4、美国药学教育授课方式5、美国药学教育实践安排6、美国药学教育发展启示二、英国药学教育模式及启示1、英国药学教育培养目标2、英国药学教育学历学制3、英国药学教育课程体系4、英国药学教育授课方式5、英国药学教育实践安排6、英国药学教育发展启示三、日本药学教育模式及启示1、日本药学教育培养目标2、日本药学教育学历学制3、日本药学教育课程体系4、日本药学教育授课方式5、日本药学教育实践安排6、日本药学教育发展启示四、法国药学教育模式及启示1、法国药学教育培养目标2、法国药学教育学历学制3、法国

10、药学教育课程体系4、法国药学教育授课方式5、法国药学教育实践安排6、法国药学教育发展启示五、印度药学教育模式及启示1、印度药学教育培养目标2、印度药学教育学历学制3、印度药学教育课程体系4、印度药学教育授课方式5、印度药学教育实践安排6、印度药学教育存在的问题7、印度药学教育发展启示第三章 中国药学教育模式发展状况第一节 药学教育发展历史回顾一、我国现代药学教育的开端二、“军医学校”药学教育发展史三、建国以后的药学教育发展历史1、建国初期的药学教育(1949-1977年)2、改革开放时期的药学教育(2013-2016年)3、21世纪的药学教育(2001年以来)第二节 药学教育模式改革分析一、药

11、学教育模式发展现状1、培养目标2、学历学制3、课程体系4、授课方式5、实践安排二、药学教育模式存在的问题三、药学教育模式的改革思路第三节 高等药学教育模式分析一、高等药学院校发展概况1、高等药学院校类别构成2、高等药学院校区域分布3、高等药学院校管理体制二、高等药学院校专业设置三、高等药学院校发展现状1、办学规模2、招生规模3、就业情况四、高等药学院校师资队伍1、师资队伍基本情况2、专业课教师配置3、实验技术人员配置4、教学团队建设五、高等药学院校研究生教育1、研究生教育发展概况2、在校研究生发展规模3、毕业研究生就业去向六、高等药学院校教材建设七、高等院校药学教育改革1、加大教学经费投入2、

12、强化教学管理3、人才培养模式改革4、专业建设和结构调整5、精品课程建设及改革八、高等药学教育存在的问题九、高等药学教育发展建议1、完善高等药学教育体系,大力发展继续教育和学位提升教育2、发挥自身优势,合理定位人才培养的目标3、加强政府的调控与监管,保证学生培养质量4、加快执业药师法的立法进程,使培养有法可依5、创造条件,加强在学期间的社会实践第四节 中等药学教育模式分析一、中等职业教育发展现状及前景二、中等药学办学院校及专业设置1、中等药学办学院校区域分布2、中等药学办学院校专业设置三、中等药学教育发展存在的问题1、学校方面2、学生方面(1)生源质量不容乐观3、政府方面四、中等药学教育发展对策

13、与建议1、高职药学专业学生的培养模式建议(1)培养营销专业型人才(2)培养高学历后备人才2、高职药学专业学生的培养途径建议(1)根据培养模式进行课程设置(2)开办零售药店和医药公司3、高职药学专业提高科研水平的建议(1)学校和制药企业合作建立研究机构第五节 成人药学教育模式分析一、成人药学办学院校及专业设置二、高等成人药学教育函授生情况三、成人药学教育发展存在的问题1、成人药学教育的面授到课率低2、学历教育生源市场发生变化3、成人药学教育的资源配置差四、成人药学教育发展对策与建议1、建立健全质量保证体系2、改革考勤管理3、改革学制4、改革教学内容5、改革教学方式方法6、改革学习效果评价方法第六

14、节 继续药学教育模式分析一、继续药学教育的概念与实施方法二、继续药学教育活动与国家级项目三、继续药学教育发展存在的问题四、继续药学教育发展对策与建议第四章 中国临床型药学人才需求分析第一节 临床药学教育发展分析一、临床药学的概念与定位第二节 临床药学发展现状分析一、临床药学教育发展现状分析1、专业设置2、办学高校3、学制及学位授予4、课程设置5、招生及就业情况二、临床药学教育存在问题分析第三节 临床型药学人才培养模式一、美国PharmD人才培养模式1、PharmD培养目标2、PharmD课程设置3、PharmD课程安排4、PharmD课程特点(1)具备多学科性(2)注重实践性(3)具有系统性(

15、4)课程新颖实用(5)所设课程与临床药师的工作密切联系(6)临床时间长,与课程融合(7)临床实践教学方法更有效二、美国ParmD模式案例分析1、加州大学旧金山分校的ParmD模式2、德克萨斯大学奥斯汀分校的ParmD模式3、北卡罗来纳州立大学教堂山分校的ParmD模式4、亚利桑那大学的ParmD模式5、密西根大学安娜堡分校的ParmD模式6、明尼苏达大学双城分校的ParmD模式7、伊利诺大学芝加哥分校的ParmD模式三、我国临床型药学人才培养模式1、人才培养定位(1)未来的药物治疗专家2、设置临床药学硕士学位(1)设置临床药学硕士专业学位的可行性3、临床药学专业课程设置4、院校结合的教育模式第

16、四节 医疗机构药师需求现状一、医疗卫生资源现状统计1、卫生总费用2、医疗卫生机构数3、医疗卫生人员数4、医疗机构床位数二、医疗机构服务现状分析1、门诊服务情况(1)诊疗人次统计(2)门诊服务统计2、住院服务情况(1)入院人数统计(2)住院服务统计3、医院医师工作负荷4、病床使用情况三、临床药师在医疗机构中的作用四、医疗机构临床药师的总体需求1、医疗机构临床药师总数2、医疗机构药师类型分布3、医疗机构药师学历分布4、医疗机构药师资格分布五、医院临床药师需求现状及分布1、医院临床药师总数2、医院药师类型分布3、医院药师学历分布4、医院药师技术资格分布六、基层医疗机构临床药师需求分析1、基层医疗机构

17、临床药师需求2、社区卫生服务中心药师需求3、专业公共卫生机构药师需求4、疾病预防控制中心药师需求5、乡镇卫生院药师需求6、妇幼保健院药师需求第五节 连锁药店药师需求现状一、连锁药店发展规模分析1、社会药房数量规模2、连锁药店企业数量3、连锁药店门店数量4、连锁药店门店分布情况二、连锁药店百强企业分析1、连锁药店行业百强销售收入变化情况2、连锁药店行业重点企业变化情况(1)十强企业销售额/分店数量变化(2)十强、二十强、五十强、百强销售额变化(3)销售额增量/增幅十强企业分析3、连锁药店行业重点门店变化情况(1)十强、二十强、五十强、百强门店数量分析(2)直营店数量十强企业分析(3)医保药店数量

18、十强企业分析三、连锁药店发展影响因素1、有利因素2、不利因素四、连锁药店药师需求现状1、药师在连锁药店中的作用(1)消费者合理用药的指导者2、连锁药店中药师配置现状第六节 临床型药学人才需求预测一、临床药师在药学服务中的问题及建议1、临床药师在药学服务中的问题2、临床药师在药学服务中的建议二、临床药师在药学服务中面临的机遇三、医疗机构药师需求预测1、医疗机构服务需求前景2、临床药师总体需求预测3、医院药师需求预测4、基层医疗机构药师需求预测四、连锁药店药师需求预测1、连锁药店发展规划解析(1)电子商务(2)药品流通管理2、连锁药店药师需求预测第五章 中国研发型药学人才需求分析第一节 高等学校药

19、学研发人才需求分析一、理工类高等学校科技研发现状1、理工类高校研发人员配置(1)总体人员数量(2)性别分布(3)学历分布(4)研发内容2、理工类高校研发课题数量(1)R&D课题数(2)R&D课题投入人员(3)R&D课题投入经费3、理工类高校研发经费支出(1)内部支出(2)外部支出4、理工类高校研发科技产出二、高等学校药学研发课题现状分析1、药学研发课题2、中药学研发课题三、高等学校药学研发经费投入现状1、药学研发经费投入2、中药学研发经费投入四、高等学校药学研发人才需求现状1、药学研发人才需求2、中药学研发人才需求五、高等学校药学研发人才需求预测1、高校药学研发投入规模预测2、高校药学研发人才

20、需求预测第二节 医药科学研发机构人才需求分析一、医药科学研发机构研发投入现状1、药学研发课题投入经费2、中药学研发课题投入经费3、医药科学研发机构研发经费(1)内部支出(2)外部支出二、医药科学研发机构研发人才需求1、医药科学研发机构数量2、医药科学研发机构从业人员3、医药科学研发机构研发人员(1)总体人员数量(2)性别分布(3)学历分布(4)研发内容三、医药科学研发课题人才需求分析1、药学研发课题人才需求2、中药学研发课题人才需求3、医药科学研发课题人才需求四、医药科学研发机构科技产出分析1、医药科学研发机构发展科技论文及著作2、医药科学研发机构专利申请情况五、医药科学研发机构人才需求预测第

21、三节 药品生产企业研发人才需求分析一、药品生产企业研发投入现状分析1、药品生产企业研发经费支出(1)内部支出(2)外部支出2、研发经费支出与国外的差距二、药品生产企业研发人才需求现状三、药品生产企业办研发机构人才需求1、企业办研发机构经费支出2、企业办研发机构人才需求四、药品生产企业研发项目人才需求1、企业研发项目经费支出2、企业研发项目人才需求五、药品生产企业研发科技产出分析1、药品生产企业专利申请情况2、药品生产企业技术经费支出六、药品生产企业研发人才需求预测1、药品生产企业面临的发展机遇2、药品生产企业研发投入规模预测3、药品生产企业研发人才需求预测第六章 中国重点地区药学人才需求分析第

22、一节 北京市药学人才需求分析一、北京市居民医疗保健水平1、北京人口总量及结构2、北京市居民收入水平3、北京市居民医疗支出二、北京市药学教育发展现状1、北京市药学教育发展规模2、北京市药学教育发展特点三、北京市药品终端发展现状1、北京市医疗机构发展现状2、北京市连锁药店发展现状四、北京市医药行业研发现状1、北京市医药行业新产品产值2、北京市医药行业研发投入3、北京市医药行业研发成果五、北京市临床型药学人才需求1、北京市临床型药学人才需求现状2、北京市临床型药学人才需求预测六、北京市研发型药学人才需求1、北京市研发型药学人才需求现状2、北京市研发型药学人才需求预测第二节 上海市药学人才需求分析一、

23、上海市居民医疗保健水平1、上海人口总量及结构2、上海市居民收入水平3、上海市居民医疗支出二、上海市药学教育发展现状1、上海市药学教育发展规模2、上海市药学教育发展特点三、上海市药品终端发展现状1、上海市医疗机构发展现状2、上海市连锁药店发展现状四、上海市医药行业研发现状1、上海市医药行业新产品产值2、上海市医药行业研发投入3、上海市医药行业研发成果五、上海市临床型药学人才需求1、上海市临床型药学人才需求现状2、上海市临床型药学人才需求预测六、上海市研发型药学人才需求1、上海市研发型药学人才需求现状2、上海市研发型药学人才需求预测第三节 广东省药学人才需求分析一、广东省居民医疗保健水平1、广东人

24、口总量及结构2、广东省居民收入水平3、广东省居民医疗支出二、广东省药学教育发展现状1、广东省药学教育发展规模2、广东省药学教育发展特点三、广东省药品终端发展现状1、广东省医疗机构发展现状2、广东省连锁药店发展现状四、广东省医药行业研发现状1、广东省医药行业新产品产值2、广东省医药行业研发投入3、广东省医药行业研发成果五、广东省临床型药学人才需求1、广东省临床型药学人才需求现状2、广东省临床型药学人才需求预测六、广东省研发型药学人才需求1、广东省研发型药学人才需求现状2、广东省研发型药学人才需求预测第四节 山东省药学人才需求分析一、山东省居民医疗保健水平1、山东人口总量及结构2、山东省居民收入水

25、平3、山东省居民医疗支出二、山东省药学教育发展现状1、山东省药学教育发展规模2、山东省药学教育发展特点1、山东省医疗机构发展现状(1)医疗机构服务情况2、山东省连锁药店发展现状四、山东省医药行业研发现状1、山东省医药行业新产品情况2、山东省医药行业研发投入3、山东省医药行业研发成果五、山东省临床型药学人才需求1、山东省临床型药学人才需求现状2、山东省临床型药学人才需求预测六、山东省研发型药学人才需求1、山东省研发型药学人才需求现状2、山东省研发型药学人才需求预测第五节 江苏省药学人才需求分析一、江苏省居民医疗保健水平1、江苏人口总量及结构2、江苏省居民收入水平3、江苏省居民医疗支出二、江苏省药

26、学教育发展现状1、江苏省药学教育发展规模2、江苏省药学教育发展特点(1)区域化发展不协调三、江苏省药品终端发展现状1、江苏省医疗机构发展现状(1)医疗机构服务情况2、江苏省连锁药店发展现状四、江苏省医药行业研发现状1、江苏省医药行业研发水平2、江苏省医药行业研发投入3、江苏省医药行业研发成果五、江苏省临床型药学人才需求1、江苏省临床型药学人才需求现状2、江苏省临床型药学人才需求预测六、江苏省研发型药学人才需求1、江苏省研发型药学人才需求现状2、江苏省研发型药学人才需求预测第六节 河南省药学人才需求分析一、河南省居民医疗保健水平1、河南省居民收入水平2、河南省居民医疗支出二、河南省药学教育发展现

27、状1、河南省药学教育发展规模2、河南省药学教育发展特点三、河南省药品终端发展现状1、河南省医疗机构发展现状(1)医疗机构服务情况2、河南省连锁药店发展现状四、河南省医药行业研发现状1、河南省医药行业研发投入2、河南省医药行业研发成果五、河南省临床型药学人才需求1、河南省临床型药学人才需求现状2、河南省临床型药学人才需求预测六、河南省研发型药学人才需求1、河南省研发型药学人才需求现状2、河南省研发型药学人才需求预测第七节 湖南省药学人才需求分析一、湖南省居民医疗保健水平1、湖南省居民收入水平2、湖南省居民医疗支出二、湖南省药学教育发展现状1、湖南省药学教育发展规模2、湖南省药学教育发展特点三、湖

28、南省药品终端发展现状1、湖南省医疗机构发展现状2、湖南省连锁药店发展现状四、湖南省医药行业研发现状1、湖南省医药行业研发投入2、湖南省医药行业研发成果五、湖南省临床型药学人才需求1、湖南省临床型药学人才需求现状2、湖南省临床型药学人才需求预测六、湖南省研发型药学人才需求1、湖南省研发型药学人才需求现状2、湖南省研发型药学人才需求预测第八节 川省药学人才需求分析一、川省居民医疗保健水平1、四川省居民收入水平2、四川省居民医疗支出二、川省药学教育发展现状1、四川省药学教育发展规模2、四川省药学教育发展特点三、川省药品终端发展现状1、四川省医疗机构发展现状2、四川省连锁药店发展现状四、川省医药行业研

29、发现状1、四川省医药行业研发水平2、四川省医药行业研发成果五、川省临床型药学人才需求1、四川省临床型药学人才需求现状2、四川省临床型药学人才需求预测六、川省研发型药学人才需求1、四川省研发型药学人才需求现状2、四川省研发型药学人才需求预测第九节 辽宁省药学人才需求分析一、辽宁省居民医疗保健水平1、辽宁省居民收入水平2、辽宁省居民医疗支出二、辽宁省药学教育发展现状1、辽宁省药学教育发展规模2、辽宁省药学教育发展特点三、辽宁省药品终端发展现状1、辽宁省医疗机构发展现状2、辽宁省连锁药店发展现状四、辽宁省医药行业研发现状1、辽宁省医药行业研发投入2、辽宁省医药行业研发成果五、辽宁省临床型药学人才需求

30、1、辽宁省临床型药学人才需求现状2、辽宁省临床型药学人才需求预测六、辽宁省研发型药学人才需求1、辽宁省研发型药学人才需求现状2、辽宁省研发型药学人才需求预测第七章 中国药学教育及企业案例分析第一节 高等药学院校案例分析一、中国药科大学1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向二、沈阳药科大学1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药

31、学教育发展动向三、广东药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向四、天津医科大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向五、河北医科大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学

32、校药学教育发展动向六、山西医科大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向七、第二军医大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向.八、北京大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势

33、分析9、学校药学教育发展动向九、复旦大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向十、浙江大学药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优劣势分析9、学校药学教育发展动向十一、川大学华西药学院1、学校发展简况2、学校药学专业设置3、学校药学教学师资4、学校药学人才培养5、学校药学科研能力6、学校药学教育资源7、学校药学发展特色8、学校药学优

34、劣势分析9、学校药学教育发展动向第二节 药物研究机构案例分析一、中国科药学院上海药物研究所1、研究所简况及组织结构2、研究所主要研究方向3、研究所人才队伍4、研究所科研能力5、研究所研究成果(1)所获专利6、研究所研究生教育7、研究所实验室建设(1)药物化学合成研究室(2)天然药物化学研究室(3)药理学第一研究室(4)药理学第二研究室(5)药理学第三研究室(6)分析化学研究室8、研究所竞争力分析9、研究所最新发展动向二、中国中医科药学院中药研究所1、研究所简况及组织结构2、研究所主要研究方向3、研究所人才队伍4、研究所科研能力5、研究所研究成果6、研究所研究生教育7、研究所竞争力分析8、研究所

35、最新发展动向三、中国医学科药学院药物研究所1、研究所简况及组织结构2、研究所主要研究方向3、研究所人才队伍4、研究所科研能力5、研究所研究成果6、研究所研究生教育7、研究所实验室建设8、研究所竞争力分析9、研究所最新发展动向四、北京协和医药学院医药生物技术研究所1、研究所简况及组织结构2、研究所主要研究方向3、研究所人才队伍4、研究所科研能力5、研究所研究成果6、研究所研究生教育7、研究所竞争力分析五、医药生物技术国家重点实验室1、实验室简况及组织架构2、实验室研究方向3、实验室人才队伍4、实验室科研设备5、实验室承担项目6、实验室研究成果7、实验室竞争力分析8、实验室最新发展动向六、中国医药

36、工业研究总院1、总院简况及组织架构2、总院主要研究领域3、总院科研团队4、总院研究成果5、总院研究生教育6、下属上海医药工业研究院分析(1)研究院简况及机构设置(2)研究院主要研究方向(3)研究院人才队伍(4)研究院科研能力(5)研究院科研成果(6)研究院研究生教育(7)研究院竞争力分析7、下属上海现代制药股份有限公司分析(1)企业简况及组织机构(2)企业研发实力(3)产品研究成果(4)企业经营情况(5)企业竞争力分析8、下属药物制剂国家工程研究中心分析(1)中心简况及组织结构(2)中心技术平台建设(3)中心研发人才队伍(4)中心研发设备配置(5)中心重点研发成果(6)中心研究生教育(7)药包材检验中心概况9、下属四川抗菌素工业研究所分析(1)研究所简况及机构设置(2)研究所主要研究方向(3)研究所人才队伍(4)研究所技术平台(5)研究所研究成果第三节 药品研发企业案例分析一、石药集团有限公司1、企业发展概况2、企业业务结构3、企业人才队伍4、企业科研实力5、企业科研成果6、企业实验室建设7、企业生产经营情况8、企业发展优劣势分析9、旗下上市子公司中国制药集团有限公司财务分析

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