双江中学各项制度.doc

岳阳市教师行为规范

一、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想，关心时事政治，不看（听）宣传资产阶级自由化观点和封建迷信的黄色读物、音像，不散布违反四项基本原则或格调低下的言论。
二、热爱人民教育事业，尽心尽力完成教育教学任务，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，做好社会和家长工作，全面履行岗位职责，不拈轻怕重、讨价还价、敷衍塞责，按时完成各项工作任务。
三、热爱学校，当家作主，关心学校工作，主动献计献策，服从领导，支持学校领导工作，通过正当渠道向学校领导提出批评、建议，帮助领导改进工作。
四、服从组织分配，遵守劳动纪律，坚守工作岗位，按时上下班，不旷工缺课，不随便请假，工作时间不闲谈，不做与工作无关的事，不带小孩进办公室、课堂或会议室。
五、履行教育方针，坚持教书育人，自觉地把思想品德教育放在一切工作的首位，对学生既严格要求，又循循善诱，热情指导学生开展有益于身心健康的文体、科技和社会活动。
六、关心热爱全体学生，面向全体学生施教，不歧视差生或有其它缺点和困难的学生。当学生有进步时，热情鼓励，但不吹不捧，不护短；当学生犯了错误或成绩下降时，要严肃诚恳地进行正面教育和诱导，热情、耐心地帮助学生进步。
七、对弱智、顽劣学生不辱骂，不戏弄，不侮辱人格，不以罚款罚作业代替教育，不得随意停学生的课，不得以任何理由或形式将后进生推出校门，也不违反学籍管理规定擅自接收学生。
八、不体罚或变相体罚学生。学生在课堂上回答问题有错误或答不上时，不罚站，不挖苦、讽刺，也不以整治学生为目的向学生提问。
九、给学生写评语要实事求是，看主流，充分肯定优点，善意指出缺点，热情指明努力方向，不在学生评语（或作业本上）写有损学生人格或自尊心的批语。
十、认真学习教育理论，刻苦钻研教育教学业务，不因循守旧，自以为是，固步自封，积极进行教育教学理论，不断创新。
十一、遵守国家法令，维护社会公德，不参与宗派迷信活动，不聚众闹事，打架斗殴，不搬弄是非，不违反计划生育政策，不搞任何形式的赌博和其它违法活动，教育子女及家属遵纪守法。
十二、虚心求教，青年教师要主动地向中老年和有经验的教师学习；老年教师在不断充实自己的同时，要热情帮助、指导青年教师，新老结合，互教互学，共同提高。
十三、教师之间要真诚合作，工作上要互相支持，有不同意见或矛盾，要通过交换意见，互相谅解，或由领导协调解决，不当着学生“论战”，不在教师中散布流言，言相互指责，在教学和班级活动时，不贬低、轻视其它学科和班级来提高自己的威信。
十四、主动配合家长和社会有关部门共同教育好学生，主动向他们通报学生情况，宣传教育方针，传授科学的教育方法。听取对学校或班级工作的意见。不随意传家长到校；；与家长交换意见，注意语言文明，不训斥挖苦和责难家长，做家访时要全面介绍学生情况，共同研究教育学生的方法。
十五、严以律己，为人师表，凡要求师生共同遵守的纪律、制度，教师要首先遵守。凡要求师生共同完成的任务，教师要身先力行。勤俭节约，积极参加公益劳动，不以教谋私，不以任何形式和手段向学生、家长或单位索取钱物，不得擅自在外兼课，不准弃教经商，从事第二职业。
十六、服饰整洁，仪表端庄，不穿拖鞋、背心和只穿短裤进办公室和课堂。男教师不留长发，不在课堂吸烟；女教师不浓妆艳抹。
十七、爱护学校财产，注意公共卫生，损坏公物照价赔偿。工作调动时要如数归还借用的校具，不在教室、办公室内堆放家具、杂物，不在教室和学生寝室内或旁边养鸡鸭。
双 江 中 学 师 德 要 求

一、自觉遵守国家法纪，坚持学习政治理论，不散布违反四项基本原则或格调低下的言论。
二、忠诚党的教育事业，坚守岗位，尽心尽力完成教育教学任务，认真搞好备、教、批、辅工作，不加重学生的课业负担。
三、热爱学校，当家作主，关心学校工作，主动献计献策，服从领导。积极参加公益活动，不拈轻怕重。爱护学校财产，注意公共卫生，损坏公物照价赔偿。
四、认真学习教育教学理论，刻苦钻研教育教学业务，经常听课评课，共同研究教学方法，积极参与教研教改。
五、改变教育观念，推行素质教育，把学生的思想品德教育放在首位，因材施教，培养学生的创新思维和创新能力，使学生能全面地发展。
六、关心爱护每一个学生，不得体罚和变相体罚学生，不挖苦、讽刺学生，不戏弄、不侮辱学生人格，学生出错时要正面引导，善意帮助，正确评价学生。
七、积极与家庭、社会配合，做好家访工作，宣传教育的方针、政策，倾听对学校、班级和老师的意见。
八、为人师表，仪表端庄，精神风貌好，要求学生共同遵守的自己先做好。

校务公开制度

一、提高认识，校务公开是民主治校的阳光工程。
二、加强领导，在党支部领导下有组织地进行。
三、办事政策依据，办事程序，办理结果等公开。
四、凡与教职工利益密切相关的办事项目公开，如干部选拔、教职工聘任、专业技术职务评聘、评选优秀教师和先进工作者、晋级和奖惩、预算内和预算外经费的管理和使用、勤工俭学和食堂伙食收支、基建工程项目等。
五、凡与学生利益密切相关办事项目，如三好、优干评选、招生、收费等等。
六、只需群众简单知晓的办事项目张榜公布，重大事项由教工研讨。

家　访　制　度

一、提高认识，建立学校、家庭、社会三结合的教育网络。
二、利用节假日时间进行家访。
三、家访要有针对性，照顾全体学生。
四、每位教师每期家访学生10人次以上。
五、所有家访必须作好详细记录，为教育学生备查。

双江中学安全保卫制度

一、全体师生必须牢固树立“安全第一，防范为主”的思想。
二、学校政教处，班主任每月不少于两次对学生进行安全教育。
三、每位师生都有责任排查学校安全隐患，及时发现，及时报告。
四、学生集体活动必须经学校同意，且有教师组织，有计划、有安全保护措施方可进行。
五、体育课、实验课必须注意安全教育和防范措施，学生必须接受老师教育。
六、每年汛期，学生有人接送方可离校，雷雨时不得站在树下或房檐下，严禁学生在危房下逗留。
七、学生不得在教师房间住宿，女生问作业必须结伴而行，下晚自习后，教师不准留学生辅导。
八、学校相关资产有专人管理，寒暑期，双休日有专人守校。
九、各自履行好自己的职责，管理好食堂、小卖店的安全工作；管理好课内、课外的安全工作，做好疾病防治及食物中毒预防工作。
十、学生在校期间不准无故离校，双休日无特殊原因，不得在校逗留，同学之间串门必须事先征得父母同意，寄宿生晚上未经教师允许不能外宿和外出。
十一、不准打架，不准做危险游戏，不准带枪支、弹弓、鞭炮，管制刀具等玩具进校，不准攀援树木、柱子，不准爬栏杆，不准翻围墙和铁门，不准在教室和寝室等地私自拉线接电。
十二、学生单车必须停放在指定地点并落锁自行保管，不准在校内骑车。骑车、行人必须靠右，乘车身体部位不得伸出窗外；学生上学不允许骑摩托车。
十三、注意不吃霉烂变质和“四无”食品，不准买货郎担上贷物，不随便吃别人送给的食品，不吃冷水，注意个人卫生。
十四、学生妥善保管自己钱物，如有失窃，应及时报告教师，相关人员必须如实提供线索。
十五、学生打开水、就餐、充卡必须排队，防止水烫，厨房、小卖部必须经常保持清洁卫生，不得出售霉烂变质和“四无”产品。
十六、教室、寝室在无人时必须落锁，关好窗户。就寝时，门要及时关好，不准点蜡烛。
十七、冬天取暖不准提炉子进教室、寝室，不准野外烧火；夏天就寝后不准点蚊香，不准擅自下河、塘游泳。
十八、在校寄宿生不许留宿非寄宿学生及其他人员。
十九、安全工作纳入教师与班级管理考评方案。
家长学校制度

一、争取党政重视，认真研究，作好规划。
二、建立健全组织机构。
三、教师要是专科以上学历，有丰富的教育教学经验，在当地享有很高的声誉，懂教育学、心理学、伦理学，工作责任心强，热爱家庭教育工作，身体健康
四、教学内容要符合以下原则：一是全面性。向家长传授教育学、心理学、生理学、伦理学等知识，给家长以全面抚养教育子女的知识。二是针对性。授课内容必须根据党和国家的教育方针、政策，针对本地实际，有效地树立正确的家教观。三是实践性。教学内容一定要理论联系实际，既科学又通俗，既有理论又有方法，既有阐述又有案例。
五、教学方法和教学时间：可全校集中，也可分年级分班进行，每期授课二天，共10节。

体育器材管理条例

一、保管员必须树立为教学服务，为学生服务的思想，工作耐心细致，态度和蔼。
二、经常清点、整理器材，及时进行维修保养。
三、体育器材属教学、训练所用，一般不得外借，如有特殊情况需经教研组长同意，并开具借条，限期收回。
四、文体活动学生借领器材必须办领借归还手续，非文体活动不得借领体育器材。
五、体育老师因训练、教学所用的器材，必须按时按原位送交器材室。
六、爱护器材，人人有责，无故损伤或遗失体育器材，不论是教师还是学生都要酌情赔偿。
仪电工作制度

一、充分利用改造场地设施。
二、及时认真做好仪电设备的入柜、入帐工作，分科、分类存放。
三、贴好各类标签，做到帐、卡、物相符。
四、暂缺仪电器材及时登记，及时申报计划，避免重订漏订。
五、化学药品标签要涂蜡、危险药品实行专柜双锁双人管理。
六、加强仪电器材的保养，维修，做到防尘、防锈、防潮、防腐、防虫、清洁，待修仪器及时送修或维修，报损的按每期末报损一次。
七、档案管理做到资料齐全、完整、规范，按档案资料分目录分年度整理、归档。
八、仪电器材不得外借，教师领借要登记，并及时收回入柜，不得用于非教学工作。
九、要充分利用条件，按要求开好各种实验和做好电化教学工作。

图书借阅制度

一、学生借书必须以班为单位，按规定时间轮流进行，除在书上填上自己的姓名、借书日期以外，还要在自己的“图书证”上写上书的编号、书名、借书时间。
二、借书时由班干部自始至终维持秩序，不准在室内高声大叫或发声朗读，要保持室内绝对安静，不准随地吐痰，乱丢纸屑，要保持清洁卫生。
三、看完后定时归还，一个学期必须还清。
四、要爱惜书刊，不得损坏遗失。
五、如故意损坏或盗窃者以十倍罚款和全校通报批评，还要停止全班学生借阅图书一学期。
六、学生在阅览室阅读，要保持清静，不随意走动，不说话，不讨论，不随意吐痰，不在图书上涂画，更不能损坏书页。
饮食卫生制度

饮食卫生与师生生活有着密切的关系，加强饮食卫生管理，对提高食品质量、防止食品污染、预防食物中毒、消灭四害孳生场所、防止肠道传染病和其他疾病的传染、把好病从口入关、增进师生身体健康、提高教学质量都具有重要作用。
一、坚持食品“四不制度”(即对腐烂变质食品采购员不买、保管员不验收、加工人员不做、销售员不卖)。
二、食物存放实行“四隔离”(即生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与杂物、药物隔离，食品与天然冰隔离)。
三、用具食具实行“四过关”(即一洗、二刷、三冲、四消毒)。
四、食堂环境卫生实行“四定”(即定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责)。
五、炊事员个人卫生做到“四勤”(即勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣被，勤换工作服)。
六、食堂工作人员要定期进行体检，须取得健康证、培训证和卫生合格证。校医有责任对炊事员进行食品营养与卫生知识的培训和指导。
七、食堂必须有复动水(如自来水)供师生洗碗筷。
八、保证师生的开水供应。

食(用)具洗涤消毒、保管制度

一、食具的洗涤消毒

所有的食具、茶具经消毒后，方可使用。
1、热力消毒(程序：除残渣→热碱水浸泡洗刷→清水冲→热力消毒)。①煮沸消毒：将洗涤好的餐具放入100℃的水中煮沸10分钟。②蒸汽消毒：将洗涤好的餐具放入消毒柜内，温度保持100℃，消毒时间不得少于15分钟。③红外线消毒：将洗涤好的餐具放入消毒柜内，温度保持100℃，消毒时间不得少于15分钟。
2、药物消毒(对不宜蒸、煮的饮具、茶杯、酒杯可在洗净后用化学药物消毒。程序：除残渣→热碱水浸泡→洗刷→药物消毒→清水冲)。①使用的洗涤剂、消毒剂应当对人体安全、无害，必须经省级以上卫生行政部门批准生产的产品。②消毒液浓度、消毒时间必须严格按消毒液的使用说明进行。
二、食具的保管
经消毒的食(饮)具应有专门的存放具，存放整齐，避免与其它杂物混放，防止食具重复污染，并对存放柜定期进行清洗消毒。

食品卫生加工销售、饮食卫生“五四”制

一、由原料到成品实行“四不制度”
1、采购员不买腐烂变质的原料；
2、保管验收员不收腐烂变质的原料；
3、加工人员（厨师）不用腐烂变质的原料；
4、营业员（服务员）不卖腐烂变质的食品（零售单位不收腐烂变质食品；不出售腐烂变质食品；不用手拿食品；不用废纸、污物包装食品）。
二、成品（食物）存放实行“四隔离”
1、生与熟隔离； 2、成品与半成品隔离；
3、食品与杂物、药物隔离； 4、食品与天然冰隔离。
三、食（用）具实行“五过关”
1、洗； 2、刷； 3、冲； 4、消毒； 5、保洁。
四、环境卫生实行“四定”办法
1、定人；2、定物；3、定时；4、定量，划片分工，包干负责。
五、个人卫生做到“四勤”
1、勤洗手剪指甲； 2、勤洗澡理发；
3、勤洗衣服被褥； 4、勤换工作服。

食品生产经营卫生要求

为保证食品卫生，保障师生身体健康，根据《食品卫生法》有关规定，特制定如上卫生要求：
一、保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的距离
二、食品生产经营企业应当与有产品品种、数量相适应的食品原料处理、加工、包装、贮存等厂房或者场所。
三、应当有相应的消毒、更衣、漱洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
四、设备布局和工艺流程应当合理，防止生食品与熟食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物。
五、盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，其它用具用后，必须洗净，保持清洁。
六、运输和装卸食品的容器、工具、设备和条件必须符合卫生要求，防止食品污染。
七、直接入口的食品应当有小包装或者使用无毒、清洁的包装材料。
八、用水必须分别符合国家规定生活饮用水卫生标准。
九、卫生许可证要挂在显目处，从业人员每年进行健康检查，持有效合格的健康证上岗。
十、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生、穿戴清洁工作衣帽。
学校小卖部副食店卫生制度

为保证食品卫生，保障师生身体健康，根据《食品卫生法》有关规定，特制定如下卫生要求：
1、保持店堂内外整洁，做到食品归店经营。
2、卫生许可证要挂于显目处，从业人员持有效合格的健康证，经培训后上岗。
3、食品分名别类存放，食品与非食品分开存放，不出售有毒有害食品。
4、不出售“四无”食品和未经检验、不合格的食品。
5、保证食品外观清洁，如发现仪器超过保质期、破损、鼠咬、受潮、生霉、生锈等现象要及时处理，不得销售。
6、销售直接入口食品要有专柜加罩，使用售货工具。
7、及时消除垃圾箱内废弃物，搞好防尘、防蝇、防鼠工作。
8、需要分装食品时，要使用清洁干净、符合卫生标准的包装材料，禁止使用废报纸、刊物及其它物品包装食品。
9、从业人员要穿戴清洁工作衣帽上岗，做到“四勤”，养成良好的个人卫生习惯。

教 研 制 度

1、学期初，各教研组须认真制订出本期教研计划。教研组计划一般包括目的要求、主要工作任务、主要措施、主要活动（含教研活动、集体备课、教育理念、学习、兴趣小组和科技活动、学科竞赛活动等）日程安排及教研工作总结的要求。教研计划经集体讨论后由组长执笔在开学一周内写成。
2、教研组在制订教研计划时，要确定好本期的教研课题，并围绕教研课题每两周开展一次教研活动，教研活动要求针对性强、重点突出，做到每期能切实解决1—2个问题，取得实效，并写出经验总结材料。
3、教研组每月要有一次业务理论学习或一项主题突出的专题研讨，主题研讨包括课型研究、学生学习方式研究和教学方式研究等内容。
4、语、数、英三科每期要有一堂创新教育研究课。
5、教研组每学年下学期要组织一次全体成员参加的教学竞赛。
6、各教研组每学期要举办一次学法专栏。
7、各教研组每学期要召开一次教研教改经验交流会。
8、教师要积极参加教研组组织的教研活动，每期至少听课：校长20节、教导主任25节、教研组长15节、教师10节（教研组长和教师听课要与任教科目基本衔接）。
9、教师要坚持写教学后记，及时总结教学经验，积极撰写教研教改论文。每位教师须于每年十月十日前交一篇论文到学校存档，各教研组必须于每年十月十日前推荐一篇论文送上级教育部门评选（送评论文须按《平江县中小学教育教学论文评选暂行办法》规定打印好）。
附：论文格式基本要求：①正文首页的左角注明“中学**学科参评论文”字样，文题退后两行；②论文用A4纸打印，篇头空隙为2.5—3厘米，地脚空隙为1.5—2厘米；第一页不写页码，第二页开始写页码(依次为2、3……)；③论文一式两份，一份在文题下方写上作者姓名及单位名称，一份文题下方不写姓名、单位，而在文章前面加一面，注明作者姓名，所在单位。
10、各教研组协助教导处进行备教批辅考等教学教研工作检查。
11、学期末，各教研组要写一份教研工作经验总结。
上 课 制 度

1、严格按课表上课，未经学校批准，教师不得擅自停课、私自调课、代课。
2、教师要做好上课前的准备工作。上课前十分钟应准备好教材、资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具、调试好电教设备等。教师进入教室后，不得中途出入，不许在课中令学生出堂为教师提取所需用品。
3、举止文明，穿着大方，仪表端庄。在课堂里，男教师不留长发、穿拖鞋、穿背心、着非西装短裤等。女教师不准穿袒胸露背的半透明的服装，不化浓妆，不戴首饰。
4、教师必须严格执行课堂规则，教学卫生规范，不吸烟，冬天不提火炉上课，不准带小孩进课堂，课堂上不准使用通信工具，不准会客，不准扯谈，不准体罚或变相休罚学生。上课不迟到，下课不拖堂。
5、坚持教书育人，认真组织教学，不准放任自流。教师不能散布落后言论，不健康思想，发泄个人恩怨。
6、每一堂课要达到下列最基本的要求：
①目标明确；②双基正确；③重点突出；④难点突破；⑤过程清晰、思维活跃；⑥有效学习。
7、所有学科要充分利用现有条件，开展好电化教学。物理、化学、生物、劳技等学科要认真上好实验或技能操作课。教材规定的实验开出率：演示实验达到100%，学生实验和技能操作达成100%，提介用自制的教具改进实验效果。
8、语文课要重朗读，重背诵。教者要做推广普通话的模范。
9、英语课要重视口语训练、听力训练。
10、体育课教者要自始至终组织好学生。室内课要认真上好健康教育课，室外课要组织好学生进行素质训练。
11、音乐、美术、体育、劳技课必须按课程标准要求教授相应的基本理论知识，不得单纯让学生唱唱、画画、玩玩或自习。
备 课 制 度

1、所有开设课程必须在开学第一周制订出学科教学计划。
2、教学计划内容包括：
①学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析；
②对教学内容的逐章分析（包括教学重点、教学难点）及补充、增删、改进意见；
③教学任务或目标；
④改进教学方法，提高教学质量的措施；
⑤教学进度和活动安排；
⑥教学工作总结要求。
3、所有开设课程必须按授课进度备课，任何人不得无备课上课。
4、备课要依据课程标准（课程方案）、教材和学生实际，做到“五备”：
①备目的、基础知识和基本技能的教学目标：包括学生情感、态度、价值观的养成，学生创新精神和实践能力的培养，并能反映不同学科的特点；
②备内容：要求确定重点、难点，筛选、加工、组织好材料，教学内容的选择应具有时代性、基础性和综合性，体现学科性与人文性。有实验操作的要求教师先做一次，保证上课时实验的成功；
③备学情：包括学生的知识基础、认知能力、思想实际和社会实际；
④备方法：从学生的学科发展性目标出发，充分利用现有教学资源，认真设计语言、板书、学生活动等，充分利用现代教学媒体、教具、实验、图书等教学工具，创设能激发学生进一步学习的兴趣，启发学生思考的学习环境；
⑤备作业：围绕授课内容精选练习题和课外学习资料，要求学生完成的作业，教师备课时应自己先做一遍，并做好标准答案，力争通过作业把学生引向更广的学习领域。
5、备课必须写好书面教案，教案必须按课时逐节撰写，不得备统课。
6、教案应包括下列内容：
①教学目的要求（或教学目标）；
②教学重点、难点；
③课前准备；
④教学内容及组织实施程序设计；
⑤主要教学方法；
⑥板书设计；
⑦课内作业内容安排和课外发展指导（作业指导课要有学生作业的一般情况统计与典型问题分析）；
⑧媒体和教具的运用；
⑨学法指导。
7、教案书写要工整规范。要求：
①按课时逐节编写序号，用阿拉伯数字写在备课本右上角空白处；
②后一节课时不得接前一课时空白处。
8、备课数量：实际上课周数×该科周节数。
附：
课程节数安排表
数
节
目
科

年级

政
治
语文
数
学
英
语
物
理
化
学
历
史
地
理
生
物
体
育
美
术
音
乐
劳
技
信
息
生
健
研究
校本
写字
七
2
5
5
4
-
-
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
八
2
5
5
4
2
-
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
九
2
5
4
4
3
3
2
-
-
2
1
1
1
1
1
1
1
1

考 试 制 度

1、考试分单元检测、期中和期末考试。学科单元检测由任课教师在课内组织进行，学校不统一组织开考。期中、期末考试由学校统一组织。
2、音乐、体育、美术、劳技、信息技术只进行平时测验和期末考试，期末考试时间可提前一周进行。
3、考题命题：①要有双向细目表（包括基础知识、基本技能知识点和分值分布）；②知识覆盖面不少于本次考试范围知识点的80%；③基础题点70%，小综合题占20%，难度较大的题占10%，考试命题要紧扣课题、课程标准（或现行大纲）和教材，理科实验题不少于10%，英语听力不少于20%，主、客观题比例要适当。
4、计算成绩均采用百分制。评定学生成绩，期中考试占20%，平时成绩（指学习态度、小考、课堂提问、完成作业和实验）占40%，期末考试占40%。会考成绩就是毕业成绩。
5、考试除笔试外，语文、外语要重视口语（听力考试），物理、化学、生物、劳技、信息技术要进行实验和操作技能的考试（考核）。政治等部分学科考试可以实行开卷。
6、每学期期中、期末试卷均要交一份到教导处存档备查。
7、考试要求监考严格，杜绝舞弊现象。阅卷要求及时认真、细致，学科教师要进行全面质量分析，做好阶段性教学工作总结，教学质量分析一般包括：①考试概况；②试题分析；③学习结果分析、改进教学措施等。各科考试后不准张榜公布学生成绩，不准按考试成绩给班级和学生排名次。

作 业 制 度

1、精心设计作业，有明确的目的性和针对性，要有利于巩固知识，培养能力，开发智力。
2、作业份量、深广度适当，课外书面作业总量不超过1.5小时。外语应布置语言实践性作业。课堂作业和课外作业有机结合，教师要引导学生完成课外习题及《单元测试题》。
3、各科作业与练习，要按照本学科规范化格式严格要求学生，做到书写工整，卷面整洁，格式规范。每次作业要在前格正中依次写上“第×次”字样，每道作业题要依次编写累计序号。两次作业之间至少要空两格。不合要求的作业要重做，未做的要补做、补阅，不准罚抄做作业。
4、作业批改要及时、认真，字迹工整，不能有知识性错误，不能在学生的作业本上写讽刺、挖苦学生的话，不准学生代替教师批改作业。
5、课堂作业批改要记“√”或“×”，并在错误处打上红线，批改后的作业题后下方先打好评分(或等级)，再写明批改日期。对补充、重做和更正的作业要细致批改，要保证在下次上课之前将作业本发给学生。
6、作文批改要求标明错别字，在错字下面记“×”，在别字旁记“|”，并在批注栏内用符号“［］”表示要求学生更正，尾批必须按作文格式书写即每格一字，在尾批下写上日期，评分写在作文标题。眉批、尾批要具体，并具有鼓励性。作文原则上大作文不得少于每两周一次，小作文每周一次。
附：
作 业 次 数
科
目
年
级

政
治
语
文
作
文
数
学
英
语
物
理
化
学
历
史
生
物
地
理
美
术
七
16
16
8
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－
20
25
25
10
八
16
16

8
65
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九
16
16
8
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40
26
26
20
－
－
10

双 江 中 学 办 公 制 度

1、教师必须严格按课表、作息时间上课。
2、上课以外的时间，应尽量用于备课、批阅作业、参加教研活动。
3、晨读课时间，相关教师必须跟班辅导。
4、办公时间无特殊情况不能外出，学校将不定期检查。

双 江 中 学 会 议 制 度

1、每周星期日晚召开周前会，全体教工要按时参加会议。
2、周前会班主任要带班主任手册作好记录。
3、学校不定期召开班主任工作会、毕业班科任老师会。
4、端正会风。会议过程中，不看书报、不讲私话、不做私事、不随便走动。
5、各种会议均须作会议记录，建立点名制度。

双 江 中 学 请 假 制 度

1、教职工外出半天以上(含半天)，均须请假。
2、请假要陈述理由，起止时间。
3、自己换好课，报教导处。
4、回校后要立即销假。
5、学期中只按上级规定请婚假、丧假，三天以内的病事假，超过此限，需报镇中心校批准。
6、因教师请假、（公假或私假（一学期二天））请教师代课，每节10元补助

双江中学班主任工作制度
2012-2013学年

1、班主任负责本班学生思想、纪律、学习、卫生、出勤、劳动和生活教育管理，杜绝学生中不良现象发生，使学生在德、智、体等诸方面得到发展。
2、按学校工作计划和各项规章制度，及时组织、检查、总结本班各项工作，不定期召开班会和本班科任老师会，并作好记录，必须做好学生出勤登记。
3、热情关怀，爱护学生，耐心细致地做好差生转化工作。
4、协调各科任老师工作，联络学生与科任老师，积极与科任老师交流学生意见。
5、组织学生认真做好广播体操、眼保健操，积极参加文体活动。
6、组织学生搞好环境卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。
7、班主任尽量坚持六到场：早操、晨读、课间操、午自习、晚自习、就寝，必须保证本班班纪班风良好。
8、坚持做好家访，与家长取得联系。
9、学期初制订班工作计划，学期中、学期末做好班工作总结、学生思想品德评价，按要求填好通知书，学生毕业时做好毕业鉴定。
10、由班主任老师为主组织到班老师认真做好学生控流工作。在本班学生旷课达两天的必须和家长取得联系，上门劝学，如有学生流失必须上报学校。

双江中学校务会

双江中学值日工作制度

1、值日工作由值周老师具体负责，学生会干部轮流负责协助，由一名校委负责引导监督。
2、检查内容是出勤，早读、三操、午休、晚自习、晚就寝、课外等方面的纪律，公共区、教室、寝室等方面的卫生。
3、坚持及时填写校政日志牌和校政日志簿，统计本周各班总分，排出名次，周前分布流动红旗。
4、处理好值日期间的偶发事件。
5、月末主抓值日工作的校委要将每月成绩统计，排出名次。
6、校政日志记分按《班级日常管理竞赛条例以及月评细节》进行。
7、公共区卫生，值周老师要组织所有学生会干部一道检查。
8、检查记分必须公正严明。

后 勤 工 作

1、后勤必须树立为全体师生服务的思想。
2、要提倡教师节约用水、用电。
3、管好师生食堂、商店和饮用水。
4、会同政教处负责学校劳动安排。
5、教师住房按平教计字［1994］03号文件规定收费。
财 会 制 度

1、坚持帐目公开的原则，增强财经管理透明度。
2、各项费用由财务室统一收集。
3、学校开支，须经学校领导同意；重大开支，须经校务会集体讨论通过，方可实行，各项收支发票一支笔审批，先批后支。
4、任何人不得贪污、挪用公款，帐目日清月洁。
5、借支公款，须经学校批准，借款金额不得超过本人当月工资总额。
6、未经校务会集体研究决定，任何人不得擅自收费。违者除退回收费外，收一罚二。
7、教师请假，代课金如联校不能支付，则由教师自负(因公除外)。
8、教师出差必须经校方同意，凡购物、供物，一律由后勤主任负责。

财产管理制度

1、学校所有财产必须由财产管理人员登记到财产帐簿上，负责好财产的清查登记。
2、损坏公物，一律照介赔偿或修复原状。
3、课桌椅、玻璃等公物以班承包，班主任负责。
4、公物由后勤处负责登记到人，工作调动时由后勤处清点。
5、学校器材，包括仪电设备、体育器材等，任何人不得私自占用，必用教学用具一定要严格履行实验室借用手续。
6、公物实行月查，并直接与班主任月奖挂钩。
7、学校财物任何人不得私自外借，需借必须出具借务经学校同意。

卫 生 制 度

1、讲究个人卫生，整顿好衣冠，穿戴整洁大方。
2、注意保持卫生，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾。
3、严格按政教处规定的要求打扫好各自的卫生责任区。严禁敝养家禽家畜。
4、防止嗓音污染。谈话，收看电视、播放录像，应控制音量，不得影响教学、办公，防止恶性流行病发生。
5、负责卫生保健工作的教师要定期对全校学生做卫生知识讲座(每期不少于两次)，讲稿整理归档。

奖 惩 制 度
(第三届第四次教工大会通过)
一、教学质量奖
（一）单科教学奖：
1、参加统考或会考，教师所教科目三率积分与其他中学校积分相比排出名次，单科获全镇第一名的奖：所教科目工作量×20，第二名奖：所教科目工作量×12，最后一名罚：所教科目工作量×3。
2、接任他人所教课程的教师，每科每提高一个名次奖：所教科目工作量×3。
3、若抽考照样奖抽考科，未抽考科的老师奖金低于平均奖。
（二）班主任教学奖
各科总体以全镇排名获得第1－N名为一行列，奖120元；第N+1 名至2N名，奖80元；最后N名罚50元。（N为本校年级班级数）
二、巩固率奖
1、学期巩固率计算方法：各班学期巩固率按从本期开学初的定案人数到下期开学初定案人数为准进行计算。
2、学期巩固率达100﹪的班级，奖励400元；只流失1人的班级，奖励200元；流失2人以上（含２人）的每多流失1人，罚50元。
3、奖罚金额根据到班老师人数按比例分配：2人到班，班主任老师占60﹪，到班老师占40﹪；3人到班，班主任老师占40﹪，到班老师各占30﹪。
4、学期中途每流失1人，罚50元。
三、教学比武、教研教改、学科竞赛
1、教学比武获县一、二、三名，每人次分别奖励60、40、20元；获市一、二、三等奖，分别奖励100、80、60元；获省一、二、三等奖，分别奖励200、150、120元。
2、指导学生参加学科竞赛，获县一、二、三等奖，每人分别奖励辅导老师30、20、10元；获市一、二、三名，每人次分别奖励50、40、30元。
3、指导学生参加运动会，获县单项一、二、三名，每人分别奖励教练员30、20、10元；获镇团体一、二名，分别奖励100、60元。
4、教育教学论文评选，获县一、二、三等奖，每篇分别奖励40、30、20元；获市一、二、三等奖，每篇分别奖励6050、40元；获省一、二、三等奖，每篇分别奖励100、80、60元。
5、教师撰写的教育教学论文或指导学生作文，公开发表在正式报刊(有SN或ISSN刊号)的，县级每篇20元，市级每篇40元，省级每篇60元，国家级每篇100元，新闻类、文学类作品及学生自然投稿不属此列。重大活动征文、演讲等只奖团体，获镇团体一、二名，分别奖励40、30元，获县团体一、二、三等奖，分别奖励60、50、40元。
6、本校教师培养的，被一中或二中录取的音、体、美尖子生，每培养一个学生，奖培养教师100元。
7、“三小”制作获一、二、三等奖，县级每件分别奖40、30、20元；市级每件分别奖60、50、40元；省级每件奖100元；国家级每件奖200元。
8、同一项目的奖励以最高级别奖为准。
四、对学校工作有重大贡献的教工经校务会研究给予适当奖励。

教师工作月评细节

一、出勤
1、缺席半天，扣币5元。
2、缺会一次，扣币5元；开会迟到、早退，每次扣 2元。
3、开会请假一次，扣币2元；其他每请假一次，扣币3元。
4、全期事假不超过5天，婚丧假期限按上级规定，超假按缺席处理。病假超过3天，须报上级批准，若一月请病假10天以上则扣除本月月奖的60%。
二、教学常规工作
(一) 备
1、缺订一科教学计划，扣币10元，计划过简扣币5元。
2、每月检查一次备课，未备者，每科扣币30元；备课有间断每少一课时扣币5元；用旧备课，每月每科扣币30元；备课不规范扣币5元。
3、备课质量差，每月扣币5-10元；备课简略，基本无指导意义，每月扣币15-20元。
4、随堂查备课，无备课上课者，每次扣币10元。
(二) 教
1、缺课一节，扣币10元。
2、上课迟到，中途离开教室，早退，每次扣币5元。
3、未经教导主任同意兑课视为缺课，每节扣币10元。
(三) 批
1、批阅作业马虎，每月每科扣币5-10元。
2、让学生批阅作业，每次扣币10元。
3、每月必须按进度做作业(作文)，未做者扣币10元，少做一次扣币5元。
4、批阅作业不及时，每次扣币2元，作文每篇扣币15元。
(四) 辅
晨读课和晚自习要求轮流跟班辅导，每缺一次扣币2元。
以上备、教、批、辅按《岳阳市中小学教学工作常规》要求执行。
(五) 政治学习、业务学习、家访、听课
每少一项次扣3元；业务学习不符要求每次扣3元。
三、其它工作
1、教研活动未组织或未参加，每次扣5元；
2、学校活动有关负责人未予组织或未参加，每次扣5元；
3、兴趣小组未组织活动，每次扣5元；
4、黑板报按学校规定举办，未按时办扣举办负责人10元；
5、学校临时分配的任务未予完成扣10元；
6、德育活动如升旗、国旗下的讲话(下雨天除外)，德育基地活动，凡相关教师无故缺席，每次扣5元；
7、值周老师各项检查不到位，记录不完整，公布不及时，每缺一项次扣5元。
8、各项须上交的计划、表册、总结等每缺一次扣10元，每迟交一天扣2元。
9、各项教学常规工作，凡上级检查存在较严重问题的，视程度情况每次扣20－50元。
10、未经学校同意乱订滥发资料，乱收学生费用，以收费总额的2倍在福利待遇中扣除。
11、后勤上要负责好学校公物登记处理，坚持月查，安排建好后勤台帐。
12、如因失职造成重大责任事故，责任追究到人。

双 江 中 学

管
理
制
度

二○○六年十月

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岳阳市教师行为规范…………