查分析问卷安徽省高校-反腐倡廉制度执行力-调.doc

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词·清平乐
禁庭春昼，莺羽披新绣。
百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。
安徽省高校“反腐倡廉制度执行力”调查问卷
同志：
     您好！欢迎您参加这次问卷调查。
　　为了深入了解和把握我省高校“反腐倡廉制度执行力”的现状，研究分析存在的问题及其原因，提出强化制度执行力的有效措施，我们设计了此份调查问卷。请您对每一个问题作出认真负责的回答。
本调查问卷不需署名，答完卷后由您亲自密封，交由您所在学校纪委统一进行统计汇总。对卷中所列问题，您可完全依据自己的理解和想法去回答，不要有任何顾虑。
　　衷心感谢您对我们工作的支持与合作！

 安徽省教育纪工委
2010年9月

一、您的基本信息（请在符合您的情况的一项上划“√”）
1
身份
A、副处级及以上干部B、教学人员 C、科级干部 D、一般工作人员 E、离退休人员
2
政治面貌
A、共产党员      B、共青团员 C、民主党派       D、群众
3、您所在学校属于
A、211工程院校      B、省属本科院校    C、独立学院 D、高职    E、高专

二、调研题目
（一）评价性问题（请在符合您的意见或情况的一项上划“√”，注意不要遗漏）
序号
调研题目
A
B
C
D
E
好
比较好
一般
差
不了解
1
您对我省高校反腐倡廉工作的总体评价如何？

2
您对我省高校领导干部廉洁自律状况的总体评价如何？

3
您对我省高校反腐倡廉制度建设效果的总体评价如何？

4
您对我省高校反腐倡廉制度执行力的总体评价如何？

5
您所在学校在建立健全反腐倡廉规章制度方面做得如何？

6
您所在学校对反腐倡廉制度的宣传教育做得如何？

7
您所在学校在反腐倡廉制度的执行方面做得如何？

8
您所在学校对重点领域、重点岗位和关键环节的监督如何？

9
您所在学校各级领导班子在坚持民主集中制、重大问题集体研究决定方面做得如何？

10
您所在学校各级领导班子重大决策时听取基层群众的意见与建议方面做得如何？

11
您所在学校在党务公开方面做得如何？

12
您所在学校在校务公开方面做得如何？

13
您所在学校各二级学院在院务公开方面做得如何？

14
您所在学校机关和直属单位在事务公开方面做得如何？

15
您所在学校在勤俭办学、厉行节约方面做得如何？

16
您所在学校是否有违反财经纪律、私设“小金库”等行为？
A、没有 B、偶尔有 C、经常有 D、不了解

（二）重点制度的建设和执行情况（请在A、B、C、D、E中选择一项填写在空格处，注意不要遗漏）
序号
重点制度
建设情况
执行情况

A、比较健全且具有可操作性
B、有制度但可操作性不强
C、尚不够健全，还需进一步完善
D、很不健全，需要根据学校的实际情况加以建立
E、不了解
A、得到较好执行
B、基本得到执行
C、执行情况一般
D、基本没有得到执行
E、不了解
1
重大事项议事规则

2
干部管理制度

3
人事管理制度

4
财务管理制度

5
基建管理制度

6
采购管理制度

7
学术科研管理制度

8
后勤管理制度

9
校办企业管理制度

10
违纪责任追究制度

11
党风廉政建设责任制

（三）分析性问题（多项选择题。请在符合您的意见的主要选项上划“√”，不要全选）
1、从您所了解的情况来看，我省部分高校重点领域职务犯罪的主要特点有：
A、犯罪主体集中，主要是领导干部或某些关键岗位的负责人
B、发案部位相对集中，主要是基建、财务、采购、后勤等部门
C、不少都是窝案、串案，集体腐败成为职务犯罪的新特点
D、作案手段比较高明和隐蔽，往往披上合法的外衣
E、利用制度不健全和工作中的漏洞来犯罪
F、基层一般管理人员犯罪增多
G、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
2、您认为我省部分高校重点领域发生职务犯罪的主要原因有：
A、高校扩招建新校区，经费和项目增多，腐败机会增加
B、法制观念淡漠，自律意识和抵抗诱惑能力不强
C、社会不良风气的影响，心理失衡
D、规章制度不健全，存在管理漏洞
E、执行规章制度不力，制度形同虚设
F、权力过于集中，监督制约不力
G、犯罪手段隐蔽，有效监督难
H、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
3、您认为有效预防和治理我省高校重点领域职务犯罪的主要措施有：
A、大力开展党风廉政宣传教育，筑牢思想道德防线
B、大力推进廉政文化建设，营造清正廉洁的校园环境
C、强化制度建设，提高制度的系统性、科学性
D、强化制度执行力，严格按制度办事
E、加大对权力运行的监督，创新监管方式
F、全面推行事务公开机制，增加透明度
G、加强打击力度，违纪违法惩戒从严
H加大重点领域干部轮岗交流的力度
I、加强与地方检察机关的合作，开展专项预防工作
J、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
4、您认为高校存在学术不端行为的主要原因有：
A、社会不良风气的影响
B、教育和科研经费的供需矛盾
C、无具体的相关法律、法规约束
D、缺乏良好的学术素养，急功近利
E、学术业绩评价体制和奖励制度不合理
F、学术诚信教育的缺乏
G、缺乏严格有效的监督机制和惩处措施
H、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
5、您认为治理高校学术不端行为的主要措施有：
A、加强学术道德教育，树立正面学术形象

B、改革现行学术管理体制，消除官本位意识对学术科研的影响
C、制定和严格执行科学的学术评价机制及奖励制度
D、健全学术批评机制，倡导健康的学术批评氛围
E、加强法制建设，使学术不端行为的治理有法可依
F、重罚学术不端行为，提高学术不端行为的成本
G、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
6、您认为影响我省高校反腐倡廉制度宣传教育效果的主要原因有：
A、宣传教育内容针对性不强
B、宣传教育形式陈旧、呆板
C、根本不重视制度的宣传与学习
D、宣传教育经费、人力投入不够
E、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
7、您认为影响我省高校反腐倡廉制度执行效果的监督方面的主要原因有：
A、领导对监督制度执行的工作重视不够
B、受体制所限，监督部门权威性和独立性不够
C、监督部门人员编制少，专业化监督水平不高
D、各项事务公开不够，教职工不知情，无法实施有效监督
E、教职工的监督意识不够，不愿意监督
F、教职工怕打击报复，不敢监督
G、现有的一些监督制度和措施缺乏强制性和可操作性，难以执行和落实
H、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
8、您认为我省高校反腐倡廉制度执行中存在的主要问题有：
A、表面上比较重视建章立制，但执行时流于形式
B、缺乏按制度办事的意识，领导怎么说就怎么办
C、有选择性地执行某些对自己有利的制度
D、有意不执行或变相不执行制度
E、曲解制度原意，以扭曲的方式执行制度
F、对制度重视和学习不够，不知晓制度
G、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
9、您认为高校反腐倡廉制度执行不力的主要原因有：
A、领导对制度执行重视程度不够
B、缺乏尊重制度的意识和良好的按制度办事的环境
C、制度本身不科学，缺乏调研，可操作性不强
D、制度执行的监督机制不健全
E、对违反制度的行为追究不力
F、纪检监察队伍力量薄弱，缺乏专业知识
G、制度公开透明度不够
H、领导干部带头不遵守制度
I、其他（请注明） 　　　　　　 　　　　
10、您认为提升高校制度执行力的有效举措有：
A、完善宣传教育机制，加强对制度本身和制度执行的宣传教育
B、建立健全对制度执行情况的监督检查和考核机制
C、加大对违反制度行为的纠错追责力度
D、深入推进各项事务公开工作，强化民主管理、民主监督
E、领导干部要做执行制度的表率，带头抓好制度执行工作
F、深入推动制度创新，加强重点领域制度及相关配套制度的建设
G、充分发挥高校纪检监察机关的职能作用，创新监管方式
H、设立专门的制度制定与审核部门，加强调研，提高制度本身的科学性
I、 其他（请注明） 　　　　　　 　　　　

（四）问答题（如果卷内写不下，请另纸附上）
您认为我省高校在反腐倡廉制度建设和执行方面存在哪些突出问题？应如何解决？

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