物理中考试题新编(八年级上).doc

专题一 测量 机械运动

班别： 姓名： 学号： 成绩：

一、选择题：
1.（2009）2008年9月27日16时43分，航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以78km／s的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动(如图)他在舱外活动时间为19min35s，这意味着在这段时间内，他在太空行走了9165km，这一距离所选取的参照物是（ ）
A．“神七”载人飞船    B.太阳 C．地球    D.月亮
2.（2011）坐在高速行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( )
A．火车车厢 B．铁轨 C．迎面开来的火车 D．车厢里走动的乘务员

二、填空题：
1．（2007）五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是 ______的(选填“静止”或“运动”)，卡车是 ______ 的(选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是 ____________ 。
2．（2007）小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动。下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数。
时 刻
10时02分
10时04分
10时06分
10时08分
10时10分
里程数
102km
104km
106km
108km
110km

从表中数据可知，汽车的速度是 ________ km／h，合 ________ m／s(保留小数点后1位小数)。在10时05分，公路旁路碑的里程数应是 ________ km 。
3.（2010）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一
方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
运动速度相同的小车是 和 ；
经过5s，跑在最前面的小车是 。
4.（2014）在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车，此时汽车行李架上的物体以 为参照物，它是静止的，以 为参照物，它是运动的。
5. (2015)根据实际情况填写适合的单位或数值：教室门的高度约为2 。

三、实验题：
1.（2007）图1所示，测物体的长度，刻度尺的读数是 _________ 。
2.（2009）如图2小球的直径是 ___________ mm。
3.（2011）①如图3所示，秒表的读数为 __________ s。
②如图4所示，物体的长度为 __________ cm。

4.（2012）如图5用刻度尺测量某物体的宽度，该刻度尺的
分度值是 ，物体的宽度是 cm。

5.（2014）
（1）如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，6-1图中铅笔的长度是 cm， 6-2图中铅笔的长是 cm。
（2）6-3图中机械秒表的示数是 s。

6.（2015）如7图中物体的长度是 cm。

四、计算题：
1.（2013）龙舟比赛是中国传统运动项目之一(如图)。在一次龙舟赛上，某队以1min40s 的成绩夺得500m比赛冠军。
求：该队的龙舟比赛在500m 比赛过程中的平均速度是多少米/秒？

2.(2015)已知小汽车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶了180s，
求：小车行驶的距离。

专题二 声现象

班别： 姓名： 学号： 成绩：

一、选择题：
1.（2008）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本。如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是( )
A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪声污染  D．减少大气污染
2.（2009）在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）
A.响度      B.音调     C．音色     D．振幅
3.（2011）以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是( )
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
4.（2012）在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（ ）
A．音色一定不同 B．音调一定不同 C．响度一定不同 D．音调、音色和响度都不同
5.（2013）下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动 B．人耳能听到各种频率的声音
C．声音可以在真空中传播 D．声音不能在水中传播
6.（2014）下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．声音是电磁波的一种  B．声音的频率越高，响度越大 
C．声音是由物体的振动产生的 D．声音的振幅越大，音调越高
7.（2015）关于声现象的描述，下列说法正确的是（ ）
A.声音的强弱由声源振动的频率决定
B．声音在真空中传播速度是340m/s
C．人耳听觉频率范围是20Hz-2000Hz
D．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声

二、填空题：
1、（2007）学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气 ____________ 产生的；(2)声音在水中的传播速度 ___________ (填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度；(3)在月球上，声音不能传播的原因是 _______________________ 。
三、综合题：
1．（2010）阅读下面的短文
潜艇的“耳目”――――声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 _________ kHz到 _________ kHz。
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离S1是 ________ 。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离S2为 __________ 。
（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

专题三 物态变化
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、选择题：
1.（2007）在很多加油站都有这样的提示：“请熄火加油”、“请不要使用手机”等。这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易(   )
A．液化      B．汽化      C．凝华      D．升华
2.（2009）某种物质的物态变化过程如图1所示，该图象可以反映（ ）
A．蜡的熔化过程          B．蜡的凝固过程
C．海波的熔化过程         D.海波的凝固过程
3.（2010）据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，
其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的
方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将
水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有（　　）
A．汽化　凝固 B.汽化　液化  C.液化　凝华  D.升华　凝华
4.(2014)在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究（ ）
A. 蒸发的快慢与液体温度的关系 
B．蒸发的快慢与气压的关系
C．蒸发的快慢与液体表面积的关系
D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系
5.（2015）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．可能是海波凝固时温度变化曲线
B．可能是松香熔化时温度变化曲线
C．可能是萘熔化时温度变化曲线
D．可能是沥青熔化时温度变化曲线

二、填空题：
1.（2011）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图2所示，
这种物质是 __ _ (选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点
是 ℃，熔化的时间是 __ ___ min。
2.（2013）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系
如图3中图线a所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；
（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面
大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应 、
和 （选填图中“a ”、“b”、“c”或“ d ”)。
3.（2014）晶体在熔化的过程中需要不断从外界 ，
温度 ；钨的熔点是3410℃，它的凝固点是 ℃。

三、实验题：
1.2008）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的 原理制成的。根据图1所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
(1)  ； (2)   。
2.（2009）如图2中，寒暑表的读数是      ℃。
3.（2010）如图3所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体
的性质制成的。可用来测沸水温度的是       ；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个       。

4．（2011）如图甲所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的 ______ ，如图乙所示，则液体温度为 ______ ℃；如图丙所示，则液体温度为 ______ ℃

5.（2014）图中体温计的测量范围是 ℃，体温计的示数是 ℃。
6.（2015）在“探究水的沸腾”实验中，如右图所示。
(1)此实验加热过程是通过 方式来增大烧杯中水的内能。
（选填“做功”或“热传递”）
(2)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的
实验数据，请指出该错误的数据是 ，这样判断的理论依据
是 。

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
95
98
98
(3)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为 ℃，
没有达到100℃的主要原因是当地的大气压
。
(4)请根据表格的正确数据在图中画出水加热直至沸腾时
温度随时间变化的图像。

四、综合能力题：
1.（2008）夏天，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒人纸杯里请小明喝。不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠。
(1)纸杯壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化：
(2)请简单解释这个现象形成的原因。
(3)下面事例与(1)中属同种现象的是 。(填字母代号)
A．加在饮料中的冰块化成水 B．夏天，揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”
C．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 D．夏天的清晨，河面上会出现雾气
2.（2011）用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整。

现象或情景
现象形成解释
示例：夏天，从冰箱中拿出的瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠
矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠
在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出

水杯中的热水冒出“白气”

用久的日光灯管两头会“变黑”

3．（2013）右表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
①若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；
②若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；
③若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。

专题四（一） 光现象

班别： 姓名： 学号： 成绩：

一、选择题：
1．（2010）如图1所示的现象中，属于光的折射现象的是（　　）

2.（2011）如图2所示的光路图中，能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是( )

3.（2012）广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到（ ）
A．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色
B．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色
C．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色
D．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色
二、作图题：
1．（2007）画出图3中的入射光线。
2．（2008）如图4所示，S为某发光点，SO是它发出的其中一条光线。根据平面镜成像特点，画出入射光线SO的反射光线。
3．（2009）如图5所示，A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线。

4．（2010）如图6所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。
画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图。
5.（2012）画出图7中人射光线AO的反射光线。
6.（2014）请在图8中作出光线从空气进入水中的大致光线。

三、实验题：
1.（2013）如题图甲是探究“平面镜成像特点”的实验。
（l）下面步骤a中横线处的内容是 。实验步
骤a、b、c、d的合理顺序是 （填写步骤前字母）。
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板， ××
×××××××××× 。
b.拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移
动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像重合，在
纸上记下该蜡烛的位置A1'.
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与
像的位置A2、A2'；A3、A3'（如题图乙所示）。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上
记录蜡烛的位置A1 。
（2）如题图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂
直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入右表．请将表头中空白部
分填上合适的内容；
（3）如果在像A1'的位置放一光屏，光屏 填“能”或“不能”）承接到像，
这说明 。

专题四（二） 透镜及其应用

班别： 姓名： 学号： 成绩：

一、填空题：
1.（2007）如图1，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像．这个透镜是 ______ 透镜，这种透镜对光线有 ______ 作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有 ______ (只需填写一种)。
2.（2008）如图2所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个 镜。为了使观众看到正立的像，幻灯片要
(填“顺着”或“倒着”)插入架上用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成 像(填“实”或“虚”)。
3．（2011）如图3所示是人眼球的成像原理图，晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏。则：当物体在很远的地方时，物体成像在视网膜上。当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜 ______ (选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 _______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)，所以人们还是能清晰地观察到物体下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样? (选填序号)
①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜

二、作图题
1.（2011）完成如图4所示透镜的光路图。
2.（2012）根据图5中光的传播方向，在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。
3.（2013）如图6（l）（2）（3）图所示，请画出入射或折射光线，使光路完整。
4.（2015）请在图7中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线。

三、实验题：
1.（2007）(1)小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏
分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变先后把蜡烛
放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置。
当蜡烛位于 ______ 点时，屏上出现放大的像；当蜡烛位于 ______ 点时，屏上出现缩小的像；当蜡烛位于 ______ 点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像。
2.（2009）在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如表。分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越      (选填：“大”或“小”)；
物距u/cm
实验序号
焦距f／cm
像距v/cm

15

1
8
17

2
10
30
3
12
60

(2)小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图乙所示如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的     (填序号)。
3.（2010）在“探究凸透镜成像规律”时，所用的凸透镜的焦距为10cm。
①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图9所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 。
②如图所示，现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向 移动，光屏应向 移动。（填“左”或“右”）

4.（2012）小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为50cm，凸透镜B的焦距为10cm。光具座上标尺的刻度范围如图。
（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用 凸透镜(选填“A”或“B”)。
（2）小王在图10的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示。分析实验数据可知：
①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ；
②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而 。
（3）你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种)。
答： 。
5.（2014）在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
⑴如11-1图所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f = cm。

⑵如11-2图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰的烛焰像？为什么？答：
⑶如11-3图所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是 、 的实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置 （选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像。
⑷在11-3图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动。
6.（2015）用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如12图所示。（凸透镜的位置固定不动）

⑴为了便于观察实验现象，实验环境应该 （选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动。
⑵记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。

实验序号
物距u/cm
像距/cm
像的性质
1
30
15
①
2
20
20
倒立、等大的实像
3
15
②
倒立、放大的实像
4
6
无
正立、放大的虚像

请根据实验序号4的成像规律，写出在生活中的一个应用 ③ 。
⑶若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为 （选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。
⑷晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为她这种活动过程存在的问题是：
。

专题五 质量与密度

班别： 姓名： 学号： 成绩：

一、选择题：
2.（2010）以下选项中质量最接近50g的是（　　 ）
A.一个乒乓球     B.一只母鸡   C.一只鸡蛋     D.一张课桌
3.（2012）一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是（ ）
A．质量 B．温度 C．内能 D．密度
4.(2014)一杯酒精用掉一半，剩下酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ）
A.质量、密度、比热容和热值不变
B.质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变
C.质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变
D.质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变
二、填空题：
1.（2009）某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是       ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8103kg/m3，则瓶内煤油的质量是       ，将煤油倒去4kg后，瓶内剩余煤油的密度是       。
2.(2014)如图是测量酱油密度的过程，题2-1图可读出烧杯的质量，题2-2图可读出烧杯和酱油的总质量，题2-3图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么酱油的质量m = g，酱油的体积V = cm3,酱油的密度= kg/m3。

3.（2015）根据实际情况填写适合的单位或数值：
①一个苹果大约是150 ； ②水的密度是 g/cm3；
4.（2015）如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计 在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）。将其分别放入装有液体密度为和的两个烧杯中，可以判断： 。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1 m2。后两空选“<”、“=”或“>”）
二、实验题：
1．（2007）实验：测量某种食用油的密度。
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节 ______ ，使天平横梁平衡。
(2)进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2；
C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
以上操作的正确顺序是：________________ (填字母代号)。
(3)现已测出m1是110g，根据图1中的示数，算出这种食用油的密度是 ___________ 。

2．（2008）使用托盘天平前必要的操作有：A．将游码放在标尺左端的零刻度线处；B．调节天平横梁右端的螺母，使横梁平衡；C．将天平放在水平台面上．以上操作的合理顺序应为 　　 　 (填字母代号)。
3.（2009）图2所示天平上物体的质量是 g 。
4.（2011）学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向 ________ (选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。
(2)如图3所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果 ______ (选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差? 。
5.（2012）某托盘天平的全部砝码及标尺如图4，此天平的称量(即称量范围)是
g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在 盘。当加人一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ，直至天平平衡。
6.（2013）小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现5图甲的情形，此时应向 调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为 g ，烧杯中液体的质量是 g。
7.（2015）如图6中量筒里水的体积是 ml。