5.4应用一元一次方程——打折销售同步练习含答案.pdf

5.4 应用一元一次方程打折销售预习感知1.商品利润商品售价_.2.商品的利润率_.100%3.售价进价_.4.售价_打折数.100%A.基础训练达标区1.某人以八折优惠价买一套服装省了元，那么买此套服装实际用了（）25A.元 B.元 C.元 D.元31.25601251002.某服装商贩同时卖出两套服装，每套均卖元，按成本计算，其中一套盈利，另一套亏本16820%，则该商贩在这次经营中（）20%A.亏本元 B.盈利元 C.不亏不盈 D.盈利元1414203.某物品标价为元，若以折出售，仍可获利，则该物品的进价是（）132910%A.元 B.元 C.元 D.元1051061081184.如图是某超市中“飘柔”洗发水的价格标签，一售货员不小心将墨水滴在标签上，使得原价看不清楚，请你帮忙算一算，该洗发水的原价是（）A.元 B.元 C.元 D.元15.361623.042419.2价8价价 价价 价5.某商场将彩电先按原价提高，然后在广告中写上“大酬宾，折优惠”，结果每台彩电比原价销40%8售多赚了元，那么每台彩电原价应是（）270A.元 B.元 C.元 D.元21502200225023006.洗发水打八折后的价格是元瓶，则标价是_元瓶.247.某商店一套西服的进价为元，按标价的销售可获利元，则该服装的标价为_元.30080%1008.一种商品原来的利润率是，现在进价提高了，而售价没变，所以该商品的销售利润率变成47%5%了_.（注：销售利润率（售价进价）进价）.9.现有一种休闲服，每件若按标价的折出售，店主可赚元，已知该衣服的进价为元，那么标63258价是多少元？10.毕业在即，九年级某班为纪念师生情谊，班委决定花元班费买两种不同单价的留念册，分别给800位同学和位任课老师每人一本留做纪念，其中送给任课老师的留念册的单价比送给同学的单价5010多 元.请问这两种不同留念册的单价分别为多少元？8B.综合训练提升区11.一种商品，每件成本为元，按成本价提高定价，后因仓库积压减价，按价格的出售，10025%92%则出售后每件（）A.不赔不赚 B.亏本元 C.赚了元 D.赚了元551512.某时装标价为元，某女士以折又少元购得，店家净赚元，那么此时装进价为（）65053050A.元 B.元 C.元 D.元27529524532513.（青岛第二实验中学模拟）某种商品的进价为元，出售价为元，后来由于该商品积压，8001200商店准备打折销售，但要保证利润率不低于，则最多可打（）5%A.折 B.折 C.折 D.折678914.一商场对某款羊毛衫进行换季销售，若这件羊毛衫按原销售价的 折销售，售价为元，则这款8120羊毛衫的原销售价为_元.15.某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价是元，打七折售出后，仍可获利”，你805%认为标签上的标价是_元.16.某商场出售甲、乙两种商品共件，该件商品总进价为元，其中商品甲每件进价5050108000元，出售后获利元；商品乙每件进价元，出售后获利元，问该商场出售这件商1800200240030050品共获利多少元？17.甲、乙两件服装的成本共元，商店老板为获取利润，决定将甲服装按的利润定价，乙服装50050%按的利润定价，在实际出售时，应顾客要求，两件服装均按折出售，这样商店共获利元，40%9157求甲、乙两件服装的成本各是多少元？C.创新拓展区18.某百货商场月 日搞促销活动，购物不超过元，不给优惠；超过元而不超过元优惠101200200500；超过元的，其中元按折优惠，超过部分按 折优惠，某人两次购物分别用了元和10%50050098134元.问：466（1）此人两次购买的物品不打折时分别值多少钱？（2）在此次活动中他节省了多少钱？（3）若此人将这两次购买的物品合起来一次性购买是不是更合算？说明你的理由.5.4 应用一元一次方程打折销售预习感知1.商品进价 2.商品利润/商品进价 3.利润率 进价 利润 4.标价1A.基础训练达标区1.D 2.A 3.C 4.D 5.C 6.7.8.3050040%9.设标价是元，根据题意得：，解得，即这种休闲服的标价是元.x6325810 x150 x 15010.设送给任课老师的留念册的单价为元，x则，解得，.（答略）10508800 xx20 x 812x B.综合训练提升区11.D 12.C 13.B 14.15.15012016.设出售甲种商品件，则乙种商品件，x50 x由题意得，解得，18002400 50108000 xx20 x 所以该商场出售这件商品共获利（元）.502002030050201300017.设甲服装的成本是元，则乙服装的成本是元，x500 x根据题意，得，9150%140%50050015710 xx解得：，所以，即甲、乙两件服装的成本分别为元，元.300 x 500200 x300200C.创新拓展区18.（1）因为，所以购元的商品不打折，200 0.9180134134因为，故购元商品有两项优惠，500 0.9450466466设其售价为元，得：，解得，x500 0.95000.8466x520 x 所以不打折时分别值元和元.134520（2）节省：（元）.13452013446654（3）是更合算.理由：元的商品的优惠价为：654.所以一次性购买更合算.500 0.96545000.8573.2600