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《初中劳动技术电》.ppt

1、由此进入1精选课件ppt18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林(Benjamin Franklin,17061790)认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为带负电,所谓“放电”就是正电流向负电的过程,这个理论并不完全正确,但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验,并首次提出了电流的概念,1752年,他在一个风筝实验中,将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中,被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间,证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。2 2精选课

2、件精选课件pptppt.在中国,古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的,说文解字有“电,阴阳激耀也,从雨从申”。字汇有“雷从回,电从申。阴阳以回薄而成雷,以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng,约公元一世纪,即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载,当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体,也记述了以丝绸摩擦起电的现象,但古代中国对于电并没有太多了解。西元前600年左右,希腊的哲学家泰利斯(Thales,640-546B.C.)就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑,这种现象称为静电(static electricITy)。而英文中的电(Electricity)在古希腊文的意思就是“琥珀”(amb

3、er)。希腊文的静电为(elektron)3精选课件ppt18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林(Benjamin Franklin,17061790)认为电是一种没有重量的流体,存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电;若少于正常份量,就被称为带负电,所谓“放电”就是正电流向负电的过程,这个理论并不完全正确,但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。富兰克林做了多次实验,并首次提出了电流的概念,1752年,他在一个风筝实验中,将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中,被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间,证明了空中的闪电与

4、地面上的电是同一回事。4 4精选课件精选课件pptppt电给我们带来了许多方便,而且电是对我们来说最重要的一种东西,如果少了电,世界将会是一片黑暗。路灯需要电,因为只有它,才能要汽车看清前方。如果它停电,汽车就会在漆黑的夜里发生故障。电话需要电,因为只有它,才能和外地的人们谈话。如果它没电了,任何人都会和自己的同事、朋友、亲人失去联系。电灯需要电是最重要的,因为只有它,才能把我们的房子照得无比明亮。如果它失去了电,世界上会浪费多少蜡烛。电视需要电,因为只有它,才能让我们收听到更多新闻。如果它停电了,我们绝对看不到那精彩的动画和那详细的新闻。电扇也需要电,因为只有它,才能给我们夏天的凉爽。如果它

5、没电了,世界上将会有多少人长痱子,那是多么痛苦烫熨斗需要电,因为只有它,才能把衣服烫得平平整整。如果它停电了,我们的衣服将会变得皱皱巴巴。洗衣机更需要电,因为只有它,才能把衣服洗得干干净净。如果它没电了,我们的衣服将会变得脏不溜秋。而且别人看到了会觉得你这个人很脏。冰箱是很需要电的,因为只有它,才能保藏更多的食物。如果真的停电了,哪儿来的那么爽口的西瓜,哪儿来的那么冰凉的水果?录音机最需要电,因为只有它才能播放那么美丽的音乐。如果它没电了,你还能天天那么娱乐吗?5 5精选课件精选课件pptppt现在,我们已经越来越离不开电,生活中的每一分秒一每都和电息息相关,如电灯,电脑,冰箱,彩电,它们都需

6、要电。假如没有了电,晚上将是一片漆黑,不但没有了美丽的夜景,而且给行路的人带来了许多不便。更看不到环城河边、城市广场的五光十色、绚丽多彩了。假如没有了电,我们就不能轻松地坐在家里就知道世界的信息,也不可能在第一时间享受奥运成功的喜悦。假如没有了电,我们只能无奈地承受寒冬或酷暑带来的烦恼。假如没有了电,我们会失去很多有趣的玩具。假如没有了电假如没有电电是如此的重要,但并不是用之不竭,取之不尽的。电的增长远远跟不上我们越来越大的需求,特别在气候变化剧烈时,经常会停电,所以,我们更应该节省用电,哪怕是随手关一盏灯。让我们一起来珍惜电,节约用电吧!6精选课件ppt1、电是怎么来的?电是一种能量。它不是

7、凭空产生的,而是由其他能量,比如水能、热能、机械能、原子能等转换来的。2、什么叫电流?水在水管里流动叫水流,电在电线里流动叫电流。也就是电能沿着传电的物体朝着一定方向有规律的流动,是看不见,摸不着的。电流速度每秒30万公里。3、什么是电压?电压也叫电位差,它和水位差的意思是一样的。水面的高低差别叫水位差或水压,水位差越大,水流越急、越远、越快。电位的高低差,叫电位或电压,电压越高,电流传送就越远。4、什么是导体?电流可以通过的物体,也就是能传电的东西,都叫做导体。各种金属是导体。有些液体象日常用的不能传电,含有水分的物体也能传电,人的身体也能传电,大地也能传电,各种动物、植物都能传电,所有这些

8、都是导体。5、什么叫绝缘体?凡是不容易传电的物体,都叫绝缘体。比如塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、胶木、干燥的空气和木头、干燥的棉布等,都不传电,所有这些都是绝缘体。6、人的身体为什么会触电?如果人站在地上,身体碰到带电的东西,人的身体能传电,地也能传电,电流就通过人的身体传到地上,人就触电了。7 7精选课件精选课件pptppt1,指电流的传播速度(很快,一般可以忽略)电路接通,电流马上形成,从理论上讲,这个速度就是光速 2,指带电荷粒子的运动速度(大概每秒几厘米)在输电线路中,电子作定向有序流动时,电子的迁移速度称为“电子漂移速度”可以这样理解,好比有一根管子,里面装满黄豆后,在从一头塞进去一粒黄豆

9、另一头马上就出来一粒,这相当于电流传播速度;而你单独看管子里的某一粒豆时,他的移动速度是很小的。关于电的速度:光的传播速度就是光子的移动速度,而电的传播速度是指电场的传播速度(也有人说是电信号的传播速度,其实是一样的),不是电子的移动速度。导线中的电子每秒能移动几米(宏观速度)就已经是很高的速度了。电场的传播速度非常快,在真空中,这个速度的大小约为接近于光速。“电”的传播过程大致是这样的:电路接通以前,金属导线中虽然各处都有自由电子,但导线内并无电场,整个导线处于静电平衡状态,自由电子只做无规则的热运动而没有定向运动,当然导线中也没有电流。当电路一接通,电场就会把场源变化的信息,以大约光速的

10、速度传播出去,使电路各处的导线中迅速建立起电场,电场推动当地的自由电子做漂移运动,形成电流。那种认为开关接通后,自由电子从电源出发,以漂移速度定向运动,到达电灯之后,灯才能亮,完全是一种误解 8 8精选课件精选课件pptppt灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前,人们用油灯、蜡烛等来照明,这虽已冲破黑夜,但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。只有发电机的诞生,才使人类能用各色各样的电灯使世界大放光明,把黑夜变为白昼,扩大了人类活动的范围,赢得更多时间为社会创造财富。真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子,小学未读完就辍学,在火车上卖报度日。爱迪生是一个异常勤奋的

11、人,喜欢做各种实验,制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣,自从法拉第发明电机后,爱迪生就决心制造电灯,为人类带来光明。爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败 经验后,制定发详细的试验计划,分别在两方面进行试验:一是分类试验1600多种不同耐热的材料;二是改进抽空设备,使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来,唯独白金丝性能量好,但白金价格贵得惊人,必须找到更合适的材料来代替。1879年,几经实验,爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉,弯成马蹄形,装到坩锅中加热,做成灯丝,放到灯泡中,再用抽气机抽去灯泡内空气,电灯

12、亮了,竟能连续使用45个小时。就这样,世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。1879年除夕,爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。为了研制电灯,爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时,有时连续几天试验,发明炭丝作灯丝后,他又接连试验了6000多种植物纤维,最后又选用竹丝,通过高温密闭炉烧焦,再加工,得到炭化竹丝,装到灯泡里,再次提高了灯泡的真空度,电灯竟可连续点亮1200个小时。电灯的发明,曾使煤气股票3天内猛跌百分之十二。继爱迪生之后,1909年,美国柯进而奇发明了用钨丝代替炭丝,使电灯效率猛增。从此,电灯跃上新台阶,日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明,使大千世界变得更光彩夺目,绚丽多姿 9 9精选课件精选课件pptppt通过对劳动技术的学习,使我学到了许多在以前的课堂上学不到的东西。通过这个学期的劳动技术的学习,使我深刻的明白了,自立的重要性。在课堂上,我学到了“擦皮鞋”“剪纸”“钉纽扣”“包饺子”等等。这些东西,是我的自立能力更强了,我十分感谢这学期的“劳动技术”课程。使我的自立能力增强了。10精选课件ppt

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