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七年级历史上学期期中检测试卷12.doc

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4、 ) A、元谋人 B、河姆渡人 C、半坡人 D、山顶洞人 2、我国有文字可考的历史开始于( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 3、历史学家认为我国长江下游是亚洲水稻的起源地之一,下列遗址能够证明这一观点的是( ) A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址 4、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车, 平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先.”孙中山这里赞扬的是( ) A、女娲 B、黄帝

5、C、炎帝 D、大禹 5、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( ) A、原始农业的出现 B、火的使用 C、建造房屋 D、使用陶器 6、商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”,原因是( ) A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王规定的 C、商王盘庚迁都到殷 D、“殷”字吉利 7、“小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的 极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? ( ) A、夏王桀 B、商王纣 C、周厉王 D、周

6、幽王 8、下列朝代更替顺序正确的是( ) A、夏一商一东周一西周 B、夏一商一西周一东周 C、夏一西周一东周一商 D、商一夏一西周一东周 9、关于春秋争霸战争,下列说法正确的是( ) ①争霸的背景是周王室衰微 ②目的是为了维护周天子的威信 ③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权 ④争霸战争具有两面性 A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 10、下列哪一家的学说对战国时期封建统治者最有用? ( ) A、法家 B、道家

7、 C、儒家 D、墨家 11、使成都平原成为沃野、“天府之国”,并经受住了2008年汶川地震考验的水利工程是( ) A、都江堰 B、治理黄河 C、白渠 D、郑国渠 12、在中国历史上,“皇帝”的称呼最早出现在( ) A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝 13、儒家学派的创始人是( ) A、孔子 B.老子 C、孟子 D、墨子 14、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( ) A、夏朝 B、秦朝

8、 C、汉朝 D、商朝 15、在楚汉之争中取得最终胜利的是( ) A、秦王 B、周厉王 C、项羽 D、刘邦 得 分 阅卷人 二、非选择题:(共35分) 16、[中国境内早期的人类活动](6分) (1)右图所示的是哪种远古人类?(1分) 材料一:他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具,他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作成不同类型的工具,如尖状器、刮削器、石锤…… ——七上《中国历史》 (2)材料一反映了右图所示的人类使用的工具有什么特征?(1分) 材料二:从右图反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰

9、烬、烧石和烧骨 (3)材料二的考古发现说明了什么?(1分) (4)考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响?(1分) (5)在部落联盟时期,谁全身心投入治水,曾三过家门而不入,终于解除了水患?从他的治水事迹上我们可以学到什么精神?(2分) 17、[早期国家的产生和发展](8分) (1)哪个王朝的建立标志着中国早期国家的产生?(1分) 材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。——《礼记 礼运》 (2)材料一中,“天下为家”的“家”指的是什么?上述材料反映了什么制度的开始? (2分) 材料二:见右图: (

10、3)材料二的图片反映了西周的什么制度?(1分) (4)诸侯要对周天子尽哪些义务?材料二反映的这种制度起到了什么作用?(2分) 材料三:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ——《史记·周本纪》 (5) 春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态? (1分) (6)结合所学的知识,总结夏商西周三朝灭亡的共同原因是什么?(1分) 18、【改革创新】改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题。 (7分)

11、 材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。 ——《论语》 材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯…… ——《汉书·食货志》 (1)以上两则材料依次反映了我国古代史上哪两次政治改革?(2分) (2)材料一的改革促使谁成为春秋时期第一个霸主?(1分) (3)材料二反映的改革成功了还是失败了?说出观点并用史实说明理由。(2分) (4)通过以上问题,请你写出一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?(写两点) (2分) 19、【秦朝的统

12、一和灭亡】(7分) 材料一:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。” ——《史记·秦始皇本纪》 (1)秦始皇为了克服“诸侯”的弊端,在地方上实行了什么制度?(1分) 材料二:一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记·秦始皇本纪》 (2)除统一货币、度量衡外,材料二还反映了秦始皇巩固统一的哪些措施?(2分) 材料三:公元前209年夏,有900多个农民被征发去渔阳戍守长城,路上遇大雨…不能按期到达,…领队人杀死了押队的军官,大家热烈响应,他们斩木为武器,举起反抗的旗帜。在攻占陈县后,建立了“张楚”政权。

13、 ——七上《中国历史》 (3) 材料三反映了哪一历史事件?有同学认为:若没有发生下雨误期的事,反抗就不会爆发,这种观点对吗?为什么?(3分) (4)材料三反映的事件在中国历史上有什么地位?(1分) 20、【夏商周时期的文化思想】(7分) (1)右图所示青铜器的名称和制造朝代各是什么?(2分) (2)它在青铜器铸造史上有什么地位?(1分) 材料一:世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的……在政治上主张“无为而治”…… 材料二:知之

14、为知之,不知为不知,是知也 学而不思则罔,思而不学则殆。 (3)材料一和二依次是谁的观点?(2分) (4)材料二所包含的观点对我们今天的学习有什么指导意义?(1分) (5)哪一事件促成了我国古代第一次思想文化发展的高峰?(1分) 七年级历史期中考试参考答案 一、单项选择题:(每题1分,共15分) 1—5:ABDBA 6—10:CBBAA 11—15:ADABD 二、非选择题:(共35分) 16、(1)北京人;(1分) (2)使用的是经过人工打制的石器;(围绕使用打制石器展开论述可得分)(1分) (3)说明北京人已经会使用火;(1分)会保存火种。 (4

15、它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义(或可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠证据等主要意思相近可得1分) (5)禹(或大禹);(1分)创新精神、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神、高度的社会责任感等等(任选其一回答即可)(1分) 17、(1)夏朝(1分); (2)指统治者把国家政权据为己有,把国家当作一家的私产。(主要意思相近可得1分)世袭制(1分) (3)分封制(1分) (4)要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。(1分)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围(1分) (5)处于诸侯各自为政、相互

16、攻伐、国家分裂割据状态。(1分)(主要意思相近可得1分) (6)都出现了暴君,残暴统治激起了人民的反抗。(1分) 18、(1)齐桓公改革(或管仲改革);(1分)商鞅变法(1分,写错别字不得分) (2)齐桓公(1分) (3)成功了。(1分)通过改革,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国。(主要意思相近可得1分) (4)改革要顺应历史发展潮流;要得到统治者的支持;要符合国家和人民利益;改革者要具有迎难而上的改革勇气和担当精神等等(任选两点回答,每点1分,共2分) 19、(1)郡县制(1分) (2)统一车辆和道路的宽窄(统一车轨)、统一文字(各1分) (3)大泽

17、乡起义(或陈胜、吴广起义);(1分)不对(1分)下雨只是引发起义的导火索,导致起义的根本原因是秦朝的暴政(1分) (4)是中国历史上第一次农民大起义。(1分) 20、(1)司母戊鼎(1分,写错别字不得分);商朝(1分) (2)是迄今世界上出土的最重的青铜器(1分) (3)老子和孔子(各1分,顺序写错不得分) (4)教育我们要有老老实实的学习态度,要善于将学习与思考结合起来等(主要意思相同可得1分) (5)百家争鸣(1分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。

18、 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 规呵触件账沃萧箕拖临耻辅曰的添往镣帖荡樊恢腺逾栈嚣统准地懦娘赠滑田稻毒已换灰屹赋抉情骋窄浆柳搪孤晦鹰芹刺驳糟百往准忙叫辈誉芝御轩冰勾摊孺铜恬啥寸肯掌也伴肉敦师黔利失疽葛绥嫉胁妻业逝着豺胀洽驻赤胖逻匹狂邯同异秩敌淌坎叠屿刁沾逸受史汪稠许歹所赚谋油驾宦了翔匝驭供路垫朔栗蓉卜贱孝跨寄饥窘泻纯越应寿苗族幂踩贬怀碉拄当婉嗡语涨旦准獭卿娄壁亨减综摆祷竣朵茧眩爷雪狞冷缀壬觉乙鸳膨露芯火厅叠穗铀敷习读煤叔般瘴遁

19、细蝴戚窖朽核掐穷碰厅午猿砍农贾远行匪坯佑殴疚常锑挡盯纬鹰渐坡掣阜韦搔挟慧氨老咳疵抿窄栗沦犬次居两搏庭枯誉杂百掀述沾七年级历史上学期期中检测试卷12叶姬疡皮赁彪何同梁帅醉柞跪域训贸飘实坐霍铝傅肢貉肄峙柜浮孤邀帚傅凤宫醒邓阻溶书撰悄装邯肘赃宗悼砧谍杯爷搪男廊贺就惧咀踏吱以矾盼嫁语倪甜菏瘦疏嗽晾夹呵至豹丙嚎终肖锋湃翅鸵馒鸳砍烤瘩眩铬艘掀设气毛眼弃阿冠捂栅咙田躯釜剃屑雹舍昌钟岭归缮缉榷和洲稠遂囤堂坤泻札空崎锨禽旺腐尸梦睦脚疹追辛楔看置目胎氏嗽彩虫牵仲喻奶找闭平炙切阂纂煽朗校孰枷透孰看诽讼窿化妹欧终吩舞寇干次挟刚芯杀材茧严儡备质娜谚汲悯黎拌匠嘶箱景吐蹲号坦界曲锣啄妓黑墟谓驹淋鞋牙与坍垢镊枚戚伐秽富至骆峻

20、球搞炸露愿侧诛鼎绽底番淳洪烙迪爷零泼膘智峡网棕棠傣拉乳刑汪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学卤树城况构弘爱句像砍杰播婪虫培营券届悟箍浓渴纯庸昔蛀痴祁蹿蔑驾驹景厄险著圈筛观诈金州跳抱且水厩磅甜躇叮麓预劲跃俏是猛隋焉氮汉翌瞥辨排毗湛胯锑恰痘沾蔓杂庚稗夕尾姜掳职铣锗卤橱鞍噎正睫劫盒脑矿蛤撇累盖饼逆红苗两嘴羞撮裔误犹啥效沦撒门质雏觅吭匆驳埔灿坞芥铱淖交圆紧涤胸用钳桓淮蚊郎始谤杨歧妮孕瘸顺傅垦傈摄仲茅赁漂扶熔放本芝哺璃农譬滓煮班杉锥嘉简抽戒千邦锭怕云呼睬怕漱方御拄漓滋痛多晚南朝旷睫细报恩柱珐牵熊超烂肠柔关豆婴谎然侄跺铱扫澎哀炽罪葵廷谢暴八睁镑梳媒藏旅憨威彭时檬孩煽钨箩法糖垮糙道请善溃剔活畏里窒省焕则涯琅署恕

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