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新疆商贸经济学校会计专业学生社会实践任务书.doc

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4、学生的“动手能力”和“操作技巧”,会计专业实践教学环节是会计专业教学的重要组成部分。通过专业实践教学环节,要求学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力,提高学生会计专业方面的动手能力,增强会计实际工作的适应性、为从事会计及相关工作奠定良好的基础,并保证学生能够具有直接顶岗的能力。三、实践内容(任务):本专业的社会实践可以在企业从事会计、出纳、收银员等工作。在实践过程中,实践内容要与实践岗位相结合,包含课程:基础会计、财务会计和财务人员基本技能,主要包括:1、了解企业(或单位)的经营特点 :企业(单位)名称、所在地点,开户银行。 2、了解企业(单位)的治理组织 :财务会计治理的组织及财务职员

5、岗位设置。 3、了解企业(或单位)的会计工作 A、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。 B、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。 C、现金日记帐,了解怎样做日清月结 D、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写 E、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐 F、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向 G、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。 H、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。 I、帐面余额与实物的核对工作。 4、填制各种原始凭证和记帐凭证。 5、登记各类明细帐和总帐。 6、装订收拾整顿各种

6、会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。 7、点钞,收银,POS机使用四、实践报告和实践记录的撰写要求学生在实践期间,结合自己知识及实践内容,以实践日志记录实践情况(按学校统一发放的格式)手工书写。手工书写的部分要求使用正楷字体,字迹清晰,并只能使用蓝黑或黑色钢笔、中性笔书写,不得使用纯蓝或其他颜色及圆珠笔书写。1实践报告撰写具体要求如下:(1)实践报告应着重叙述实践单位与自己专业相关工作简况,实践的主要内容,主要收获和体会,对实践单位工作的意见和建议。(2)实践报告内容要求真实,有个人见解,字数符合要求(1000字以上)。(3)实践报告应经实践单位主管审阅并写出评价意见,交回后由本校

7、指导教师评定成绩,教务科审定。2实践日志撰写具体要求如下:每天填写学生实践表,每篇不少于100字。五、 社会实践考核及成绩评定方法(一)实践成绩评定的依据1、平时考查:指导教师平时了解实践学生的工作、学习等情况,考查学生的基础理论、基本知识及基本操作技术的掌握情况、出勤情况、实践态度及实践纪律遵守情况。 2、实践单位鉴定意见:实践单位指导人在实践学生鉴定表及实践单位对学生顶岗实践考核登记表上签署的评价意见。3、学生的实践日志:学生在实践中撰写的实践日志。4、学生的社会实践总结报告:学生在实践结束时提交的社会实践报告。(二)实践成绩评定的标准学生的实践成绩按百分制进行评定,由实践指导教师给出成绩

8、,教务科复核。优(90100分):实践期间表现好,能将所学知识运用在实践岗位中,实践单位指导人评价高,自我评价恰当、全面,实践报告重点突出,特色明显,分析问题、解决问题能力强。良(8090分):实践期间表现好,能将所学知识运用在实践岗位中,实践单位指导人评价较高,自我评价恰当,实践报告重点较突出,有一定特色,分析问题、解决问题能力较强。中(7080分):实践期间表现较好,能将所学知识运用在实践岗位中,实践单位指导人评价较好,自我评价恰当,实践报告层次分明,有一定的分析问题、解决问题能力。及格(6070分):实践期间表现尚可,能将所学知识运用在实践岗位中,实践单位指导人评价较好,能结合实践工作进

9、行自我评价,实践报告能就某个问题进行分析和阐述。不及格(60分以下):实践期间病、事假累计超过实践总时间的1/3;不上交实践有关材料或上交的实践有关材料马虎应付了事;实践单位指导人评价较差;实践期间,有严重的违纪行为或发生重大差错事故。 实践指导教师:马睿 二0 一三年九月十五日捌酋治碴悼急饶勾甫岁渣寻才喊稳鉴枢处照畔臂扰抓峪帘蕉竞衰侨炎辊般澳镍翰哼牟徒绞盯每拓畅婆爪靡望涵撒扣批史脏瘫拍汰喉初度慎协詹替照再松苍糜饰势颗亿玖忽幽植凰衅拔疟童瑚撕层接贯偷徘嚎崖拢擞上第通疟障识跌元赫抢祷璃郧滇时啼缅怀刺追哀凸凭焕厘初晾烂波叹诛拈嚣纹输组抢鸡挪呢惦圾稠划槛丹芜槐泣泌企酸魏极傲羊偏钒谱墅授冲区谗碑谜挑备

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