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4、理专业教研室计划于2010年3月-2010年11月围绕专业人才培养方案制定过程中的有关问题进行了社会调研。本次调研计划走访潍坊市企业联合会、潍坊市工业企业与潍坊市物流公司等多家不同类型的物流企业,与潍坊市开设物流管理专业的专业主任和教师进行了交流,查询有关潍坊市物流行业的现状及其发展的有关资料。一、调研目的通过调研,掌握国家物流产业发展的基本情况和潍坊市物流产业发展的现状及建立山东半岛物流中心对专业人才需求的迫切性,掌握潍坊市物流管理人才的需求缺口;重点掌握第三方物流企业的工作流程、岗位设置和能力标准;企业对不同岗位的员工在知识、素质以及能力结构方面的要求;企业主要物流设施、设备、物流技术的应
5、用、信息化管理的现状和存在问题等,为在示范专业建设中,完善专业人才培养方案奠定基础。二、调研方法本次调研采取现场考察、深入访谈、数据查询相结合的方法。其中现场考察包括深入5-7家有代表性的、不同类型的物流企业,对企业物流管理流程、岗位设置、物流设施及技术的现状进行考察;深入访谈包括走访潍坊市政府有关部门、行业协会、物流企业和有关高职院校,深入了解我市物流产业的发展现状对专业人才需求的缺口,并就物流企业职业能力标准等进行交流;数据查询包括收集并归纳近三年潍坊市物流行业从业人员的基本情况、人才招聘渠道;高职院校相关专业毕业生就业情况等。三、调研流程序号流程措施参与者责任人1召开专业指导委员会会议聘
6、请行业专家和企业技术人员10-12人,定期召开专业指导委员会会议,就专业建设、人才培养方案的优化与调整、知识点、实践教学环节的实现、毕业生能力素质要求进行座谈讨论。系主任、教研室主任与专业教师系主任2定期走访、调研走访相关企业、相关岗位的专家和技术人员,进行专业市场调研,进行人才需求规格分析论证,紧跟市场变化,优化专业建设思路和内涵,优化调整教学计划。教研室主任与专业教师教研室主任检查学生毕业顶岗实习基本情况,进行专业市场调研、人才规格调研,为人才培养方案的优化与调整提供依据。教研室主任与专业教师教研室主任3随机访谈、座谈聘请行业专家和企业技术人员来校讲课、讲座,主题围绕物流管理职业岗位能力、
7、职业素质与知识要求等内容。系主任、教研室主任与专业教师系主任在兼职教师来校讲授实践课程时,进行物流管理职业岗位能力、职业素质与知识要求等内容的研讨,为人才培养方案的优化与调整提供依据。系主任、教研室主任与专业教师系主任4毕业生调查与座谈对毕业生进行问卷、座谈、访谈等形式的调查,了解毕业生就业所在单位和行业基本情况、人才需求情况、就业起薪,及对本专业应掌握知识点、专业技能的要求和建议等,为人才培养方案的优化与调整提供依据。教研室主任与专业教师教研室主任5召开专业教师研讨会研讨专业教学计划优化与调整,课程体系、教学方法的改革等问题。教研室主任与专业教师教研室主任抡桔柯墅暇昭权坊娠料瓷旗痒矗溃倾孪局
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