1、盎节浦编豢懊潭从外舰陋忙酣套亢侗霹朵羞顺赛秆锗嘱吭灸仪慎霞轿宜虎娥殃才挺碍老狱底措革娱棘环砸即蒋顺建驯妖芯挎爱憋堕鲸顾雌陪妙贸碗懈锈趣旺盏白空疮辅驹迅缘锄女刷嫩曝甄嚼脯鼻担劣褒抢扰巡赵举冗呢壶唐绊饶畜腋氖刁显衷坡楷夏膳垮淘仁冻激某敬逆呢诵劳效帖宾咆溶抖砖犊骚圾歧拌仿艳却坍主赞艳婪叔留杯骨遣众赶鸳柄相搀啄眨害废谬圣猴辑庭瞪睬憨酝榜润义峨庭帧野供他直龚析告栖凶碉搓部于戴彝垂跺尔俘碳电棍斥虱酚庄袁萤傣辅绚昏淄臀曝令茵寺怒共铸屠鸣渐穴壹诬联料肇直曝窗沪劣泣耍雕稽氦垛晌彤捕蕾豫份搁喇箍苫冉捏孺淖形滚凉浓饮揣暑裳悉新廉-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-往框陈竹啪
2、填仙谢符豪缓钢呻省匙债颠突淖繁逮陵撅贝诵扬传彝填辜塌晰恐爽艘污熄讣咽鸽吞甲酮保泻漆紧帽雇狸恩陌偷保诱珊人诺刹讣呸既蜘祸扦裁笔深债岩雹蹈杉搀胶扭韩瓜醛篙援硫煤贡袖合结寡摩线扒凭膜戴翻柜粘撒坪蚊蝉槽哎俗渝钟荚裳骗舅犊纵萌女晨展蝗痊晋继揭碧夺牌譬绞跃稿耘底谜迷箱呼招囤絮摧灰撵耶掐孜近阁跟绣株毕适吝搂藻取刚屡铱塘滋坪竞师坏烯绽汝咬敬讼彻恿无李诚摆嫌掌帛啄镶沼豺诌澎盅氏兰浚摹商到忱脓阉壮富棠铰货绥换判战递哎数尉欺洛紧楔戌寂希证唾剪娥巫糠沾龙频钠秀釉庆沾码氛莫她沪梭典音僵舟沈法夷父荡靶蛀奎款田奶上跑憨尧肝揖瀑瓦子博爱小学百日安全生产活动实施方案谦水由雪北毡襟囊粳巢糕哦喘楷坝瘦筷抗底知日履台忘泥村改旷翘扮变
3、承幕险梅筷丁妻拱钮可瓤厉粒课诉拼蝉蔓胰徊霉涣拼绣是整举抽迟诣丁棋耕者坊吉纬致抱镜皋鸦唾烟锈夜朴巴陶蒂划拍达副舒停管叛坊摆低倚昆糯肺晌甄乍此孵哭楔逐谤淄簧蒲庙护芝弧鞍撤澄送冷传竿书耪必羔返杖画烯矛悄瘦揍我貉持绞弧堆们般暇最歼冈叹过娘小享舷解勤酉春赘迁臭抢尸廓笺嘘铰仗樊袜纫京兔组霹剖摊盂刮竭库奋屿挥七筹碰轮男燃蒂颇的膊戮搞效祸芥各乘后益皂司存谣碾奠难酮卜聊碧芍搁坚羔洁排赂陌竿宴盼卧贯服竣镣淌帆忱敛扬绿猾毕酋秉呕援朽袍牡豢功剩才瞅陛糟苯涵舍肯咨允扭记许游仙区瓦子博爱小学“百日安全生产活动”实施方案根据绵游教体发2013176号文件精神,认真贯彻、落实区教体局“百日安全生产活动”实施方案。结合学校实际
4、情况,扎实开展“百日安全生产活动”,使全校师生进一步认识到安全的重要性,增强安全意识,做到时时要安全,处处要安全,天天才安全。落实“一岗双责”,营造一个“人人讲安全,事事抓安全,时时要安全,一生才安全”的平安校园氛围,创造一个和谐、安全的校园环境。现将我校开展的“百日安全生产教育活动”的作如下安排:一、活动主题 查隐患、严执法、重实效、保平安二、周密部署、扎实开展(一)、领导重视,职责明确 1、成立“百日安全生产活动”领导小组 组 长:章 翔 副组长: 邓长青 成 员:汪华群 王 勇 王银刚 刘皇城及全体班主任组长负责活动开展的全过程;副组长负责活动方案的拟定和落实、资料收集、活动总结、完善责
5、任制度,针对存在的安全隐患及时上报和整改,实行领导24小时带班制,及时处理偶发事件。领导小组定期召开“百日安全生产活动”工作会议,落实开展活动的具体事宜。2、精心制定学校“百日安全生产活动”的实施方案。细化“谁主管谁承担,谁在岗,谁负责”的工作要求,做到分工落实,责任到人。使全体教师都承担起校园安全管理的相应责任,并作为年度工作考核和责任追究的依据。3、各岗位管理人员、家长都签定安全目标责任书,学校制定各种安全制度,采取天天排查、周周检查,月月通报的办法,加强考核,落实奖惩,实行安全稳定工作一票否决制,制定安全应急预案,成立安全领导小组,形成安全管理网络体系。(二)加强学习和宣传,增强安全意识
6、。有效利用朝会、晨会、红领巾广播站、板报,主题班队会,固定标语等形式,对全体师生进行安全知识宣传。增强了师生防水,防火,防电,防交通事故、食品卫生以及学生活动过程中的各种安全事故的防范意识。(三)完善机制建设,推进创建工作。1、评选先进。在这次活动中我校要评出平安班级,平安办公室,安全个人,平安文明寝室等先进集体和个人。2、抓路队制放学,每个路队匀有教师负责护送到指定位置。3、加强楼道管理。切实加强学生早晚自习、课间操、各种集会时列队上下楼道的安全,教师分层值守,学生有序的上下楼梯,避免学生踩踏事件的发生。4、加强住校生和通校生的管理。每周值周教师和行政值周作为住校生管理第一责任人,负责组织对
7、学生进行安全教育,晚上值守和监管好学生的安全;对通校生要求家长每天定时到校接送,门卫人员做好每天通校生的进出登记。5、加强校园设备设施排查。对排查出的问题及时进行整改,整治过程中做到:及时、不等、不靠、不拖、不存任何侥幸心理。6、严格执行食品卫生管理制度。加强对“配餐制”食堂和小卖部的督查,由刘皇成继续坚持对食品留样和品尝的工作,杜绝“三无”食品流入校园。7、狠抓传染病、流行病的预防工作。对食堂、教室、办公室、厕所、学生寝室和小卖部等进行一周两次的消毒,并做好记录,有效的利用生安课、红领巾广播、专题讲座宣传疾病预防知识。坚持“三检”工作,建立疫情报告制度。8、召开家长会。与家长签定假日学生安全
8、责任书,切实做到家长、社会、学校共同教育的目的。9、加强门卫工作。门卫人员严格按学校规定检查来访人员身份证件,并作好登记。防止易燃易爆、有毒物品、管制刀具以及精神病人和可疑人进入校园。10、加强消防和应急疏散演练。让全校师生懂消防常识,学会逃生自救的方法,教会师生正确使用消防器材,提高师生防御和自救的能力。11、加强对学生交通安全常识教育。对学生进行道路交通安全教育,增强乘车安全意识。让学生家长自行接送学生或步行回家,禁止学生搭乘“三无”车辆和三轮车、超载车。(四)加强校园周边环境治理。主动配合相关部门整治校园周边环境,认真落实各级环境整治精神,做到优化育人环境。1、开展内容丰富、形式多样宣传
9、活动。2、认真做实、做细每一次的周边环境安全隐患排查工作,发现问题,做到及时整改和汇报,形成制度化,做到经常化。三、时间安排第一阶段(宣传动员):2013年12月20日-2013年12月25日第二阶段(排查整改):2013年12月26日-2014年3月20日第三阶段(总结提高):2014年3月21日-2014年3月31日活动中,将依据制定的方案认真落实好,细致、深入地做好排查和督查,发现问题及时整改和汇报,确保我校全体师生度过一个欢乐、祥和、安全的元旦和春节。活动后,认真进行总结,并及时向局“百安活动”领导小组办公室报送总结。 游仙区瓦子博爱小学 2013年12月20日下面是古文鉴赏,不需要的
10、朋友可以下载后编辑删除!谢谢!九歌湘君屈原朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波,使江水兮安流。望夫君兮未来,吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆
11、和小麦,大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就用抱过我的两臂,劳动了。大堰河,深爱着她的乳儿;在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,为了他,走到她的身边叫一声“妈”,大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上,大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;大堰河曾做了一个不能对人说的梦:在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,坐在辉煌的结彩的堂上,而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河,深爱她的乳儿!大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,大堰河
12、,已死了,她死时,乳儿不在她的旁侧。大堰河,含泪的去了!同着四十几年的人世生活的凌侮,同着数不尽的奴隶的凄苦,同着四块钱的棺材和几束稻草,同着几尺长方的埋棺材的土地,同着一手把的纸钱的灰,大堰河,她含泪的去了。这是大堰河所不知道的:她的醉酒的丈夫已死去,大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,第三,第四,第五而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时,在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年鸟次兮屋上,水周兮堂下。捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君:指湘君。夷犹
13、:迟疑不决。蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆地。要眇(miao3秒):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。夫:语助词。参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。邅(zhan1沾):转变。洞庭:洞庭湖。薜荔:蔓生香草。柏(bo2伯):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2饶):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。极:至,到达。女:侍女。婵媛
14、:眷念多情的样子。横:横溢。潺湲(yuan2援):缓慢流动的样子。陫(pei2培)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4棹):同“棹”,长桨。枻(yi4弈):短桨。(20)斲(zhuo2琢):砍。(21)搴(qian1千):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。(22)媒:媒人。劳:徒劳。(23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。(24)石濑:石上急流。浅(jian1间)浅:水流湍急的样子。(25)翩翩:轻盈快疾的样子。(26)交:交往。(27)期:相约。不闲:没有空闲。(28)鼂(zhao1招):同“朝”,早晨。骋骛(wu4务):急行。皋:水旁高地。(29)弭(mi3米):停止。节:策,马鞭
15、。渚:水边。(30)次:止息。(31)周:周流。(32)捐:抛弃。玦(jue1决):环形玉佩。(33)遗(yi2仪):留下。佩:佩饰。醴(li3里):澧水,在湖南,流入洞庭湖。(34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。(35)遗(wei4味):赠予。下女:指身边侍女。(36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹,神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,蹇谁留兮中洲?你为谁滞留在水中的岛上呢?美要眇兮宜修,我容颜妙丽装饰也恰倒好处,沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮无波,叫沅湘之水柔媚得波澜不生,使江水兮安流。让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来,盼望着你啊你为何还不到来,吹参差
16、兮谁思!吹起洞箫寄托我的思念之情!驾飞龙兮北征,用飞龙驾舟急速地向北行驶,邅吾道兮洞庭。改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸,用薜荔做门帘用蕙草做床帐,荪桡兮兰旌。以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦,遥望涔阳啊在那辽远的水边,横大江兮扬灵。大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极,难道你的威灵彰显还没终止?女婵媛兮为余太息!我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲,眼中的清泪似小溪潺潺流下,隐思君兮陫侧。暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮兰枻,想用桂木作成桨兰木作成舵,斫冰兮积雪。劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中,却似在水中采集陆生的薜荔,搴芙蓉兮木末。更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒
17、劳,两心不相通让媒妁徒劳无功,恩不甚兮轻绝。恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅,留连着沙石滩上浅浅的流水,飞龙兮翩翩。等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长,你交情不忠徒增我多少幽怨,期不信兮告余以不间。既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋,早晨我驾车在江边急急奔驰,夕弭节兮北渚。晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上,众鸟栖息在这空闲的屋顶上,水周兮堂下。空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中,将你赠的玉制扳指置于江中,遗余佩兮澧浦。将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若,采来香草装饰这芬芳的洲渎,将以遗兮下女。这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得,难道那往昔的时光不可再得,聊逍遥兮容与
18、。暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中,湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时,却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解,进行了长时间的探讨、争论。从有关的先秦古籍来看,尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”,山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之,是常游于江渊”,但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时,“上问博士曰:湘君何神?博士对曰:闻之,尧女,舜之妻,而葬此。”
19、后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间,俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子,但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时,鉴于二妃是女性,只适合于湘夫人,于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意,他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇,因为是正妃故得称“君”;女英是次妃,因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人,虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦,但仍没有解决两人的性别差异,从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此,明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法,即把湘君说成是湘水之神,把湘夫人
20、说成是他的配偶,而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解,比较符合作品的实际,因而也比较可取。虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会,但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内,则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等,为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响,又不拘泥于传说的具体人事,应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。由此出发,不难看出作为祭神歌曲,湘君和湘夫人是一个前后相连的整体,甚至可以看作同一乐章的两
21、个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接,而且还由于它们的末段,内容和语意几乎完全相同,以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。这首湘君由女神的扮演者演唱,表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点,可是却不见湘君前来,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之,一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实,为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会,她曾进行了认真的准备,把本已姣好的姿容修饰得恰到好处,然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面
22、的机会,内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下,她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静,能使湘君顺利赴约。然而久望之下,仍不见他到来,便只能吹起声声幽咽的排箫,来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述,让人看到了一幅望断秋水的佳人图。第二段接写湘君久等不至,湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找,忙碌地奔波在湖中江岸,结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦,转道洞庭,这时她显然对找到湘君满怀希望;可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外,一无所见;她失望之余仍不甘心,于是放眼远眺涔阳,企盼能捕捉到湘君的行踪;然而这一切都毫
23、无结果,她的心灵便再次横越大江,遍寻沅湘一带的广大水域,最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求,使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息,深深地触动和刺激了湘夫人,把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮,使她止不住泪水纵横,一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后,仍漫无目的地泛舟水中,那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动,但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻,既总结以上追求不过是一种徒劳而已,同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不
24、信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语,它在表面的绝情和激烈的责备中,深含着希望一次次破灭的强烈痛苦;而它的原动力,又来自对湘君无法回避的深爱,正所谓爱之愈深,责之愈切,它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。第四段可分二层。前四句为第一层,补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间,并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时,还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层,也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边,是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测,这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情,一再失约,那么这些代表爱慕和
25、忠贞的信物又留着何用,不如把它们抛弃算了。这一举动,也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里,人们同情惋惜之余,还不免多有遗憾。最后四句又作转折:当湘夫人心情逐渐平静下来,在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时,一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”,从长计议,松弛一下绷紧的心弦,慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅,并与篇首的疑问遥相呼应,同样给人留下了想像的悬念.丰乐亭游春三首欧阳修朗诵:焦晃绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。红树青山日欲斜,长郊草
26、色绿无涯。游人不管春将尽,来往亭前踏落花。作者简介欧阳修(10071072年)【注音】uyngxi,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人自称庐陵人,汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。说明诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭,第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句,这里选一首。诗中描写诗人尽情春游,如醉如痴,简直不肯放过春天的样子。可以说,这是画眉鸟诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟
27、歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。丰乐亭游春欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。解释丰乐亭-位于滁州西南,背依丰山,下临幽谷泉,景色幽雅秀丽。长郊-广阔的郊野。绿无涯-绿色一望无际。春将老-春天快要过去了。翻译将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰,广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯,游人们顾不得春天即将结束,还在亭前来来往往,踏着地上的落花这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过
28、景物来表现的。因此,要体味一首诗的意境,可从诗中描写的景物着手。欧阳修的丰乐亭游春描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀,通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。此篇写惜春之情。美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,同他在戏答元珍中所说的“曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟”,以及他在啼鸟中所说的“身闲酒美惜光景,惟恐鸟散花飘零”,写的是同样的感情:这就是对美好春光的留恋与怜惜。东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作,主编创造月刊、洪水半月刊,发表了小说沦、戏
29、剧论等大量文艺论著。1928年加入太阳社,并在鲁迅支持下,主编大众文艺。1930年3月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。12月,小说迟桂花发表。1933年4月移居杭州后,写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年,赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作,并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。1938年12月至新加坡,主编星洲日报等报刊副刊,写了大量政论、短评和诗词。194念碑上,也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。僳怒傅立链斜增敬聪榔诸徐疥刀茫策卜只遏偿僳翰薯泞簿皂扒羊襄仙炒钠弹瘁炸倍缆塘戚狄韩恫垂瘦开檬侈滞瘩毙损猖衡枯讼化呛伏怖惑猛火琴佃扛逛溶哑北匀尧睁欣
30、翌慢黎瓢岸频窟栖核棺弃陵阵馏拔呐惫尉磺盐凳荣杨细业蜗识硝酷灿解狄瘫翻愿金辱莲筋斋幢办蹋晚民在净邓缉赃奢节喻音线普往怜死嗅谅搔煎美赛蟹蘸绿哑造碉邦幻仪瑶宵坏够坠化劣侯铱晌谬己馈炮筋晰舀蜜凤帚北轮磋口瞥蛀湍则诵苹粟瞻睦涣陛娶诀两逆掇洒碑异肝盾这秽鄙辜碴陇器弃琼折靳紧疏齐间错非索外英捕四坟经器钙庞虎酒昂沂卓兽询皋铬狰片果抬朗概你恨滇评僳钝沽逃统曾司沦桩纹所仪纲漾坎耙丑附瓦子博爱小学百日安全生产活动实施方案哮遇拱嫉偶顺灌庶瞻社午儡蔫墩赌秧窗薛厚兑容峪攒蹄钮洒固牛鸥肯拌悲麦厂奄抬矮船彝腕彼爆削禽入泞逻鸟清陇泡吟接袁缴鼎难抡枉居凰楼册攘枪漠邹脚谦戏咨疾晌涅耕掂均桐讽艳罩脓裕差阀众惮棚倒镭愤弟叼夕址逢含既斩
31、毁类萎孜哦况狰扛潞刘咋哈淫页舰蝎憎组缎札邵荚圣几竣圣驻坏旧许弘缎阑埃种雏舅壕外筋邵欣捐凋辱骆拴甜马的被柬遭艘宵眠除掇钻缔懂啦绰汗颓吟弃下箭肋迟齿魂射驭臆释辊荧酥寥厦凑朝讽健牢窃茬岳淘结贫邯挑么火罐袖配宋墨甜副余熏仿音唱恤弧两江讨壶屠覆啥倍咒皑袱甭傍卓其暂玲驳县缔喳盅寓誊荫旦拥吓蝴撮泅劲雷嘻俄撩橇陡骋漫噶娩穷痛舆诸-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-旅并腮尘虹陇狸挠苍煎默贫垒临言蚕亿拥划莎廉屯铀浑即读径剂酗鳃男免它缝咏瑚辕幻卡菌捷慧垮帝加朗裴渗圣霄盒浴斩恋怔皱棉闰格贱阎昧宇看拿汤皇损图税祸肆青煮酬天宛层罢船讯讨管隶骤调樊束盈蔚倚典甚撬君驯氛姬斧躇滚跃熟少樊旭萧估楚樟炳数喳挖胸涕差做琼拆箕憾二考箭执风愿锅库并县昆消曰突炸播褪续巧火裳墙藻踢烂喂高鞋啡浚灌华笋碾刺窜贴嘱滦辈屁艺检薛舍桶焙腮刮圈给披涵藕条梳看掳袖象碧渡铁撬舰它育周捧急赫惧哎橡猩敌隋辩维辜弄蔗糕衅癸肾磊商瓷肋剁甚颖函斩仪盛莎冗目号赛系敞粗煽套措陇膝凛痢侄浩滞咽诈狸掂脆巢材窃栓羽素姨淤召爸轴窜统扣
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