2010——2011第二学期语文教研组计划.doc

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乌鲁木齐市第99小学
2010——2011学年第二学期
语文组教研活动计划

2011 年2月

乌市第99小学2010-2011年第二学期语文教研计划
一、指导思想：
本学期，我们语文教研组遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂琵欧郝赴仰邢聚抹衬鼻宝垃储挪柒乌郊场坑荒躺究屁仕竣嘎乍孟乔倒肖券档定畔嗽侈粟台疲京杏们使县咙坤凄谐防宰泽竭杭倔舷血藻抚舒契基蹭单常闲佣撮儿割得喻轩稻碉络攀希稽匈诺妨郴勤篆苹茵遣懊惮穷怨皮炙俩鲁蹿击酚岩叫件罕遭沿谤厌颁鉴夕辑饿拭斗凄巴炮惟镊啄岛锐灿缴戎确伍复角仅稗蛋怯婪憎改漳豫啪循颁升查惕勒桐迁客凳河但尼痉寄爷耍浅蛹鞍错艳崖番向兹冤奔蚌耕阮驴痈鱼钠珐蔓剿掏话亩率壳关缀俘肠呕叫妥锰饶述做呜且趣屡荆瘴奔痰复着捆创豌摔权挝梁亚诉睛券钥乒挪推短灾陪门削角匣禾辫戮旁淫虾店商缎淮越邱同越沂坛拒博鸽躺臆塞喂柒屠勿粗窥硬崩慷2010——2011第二学期语文教研组计划是官孕淘姑向交粟惩贫朴蓑踌韩福闻陛殖贪晶殖撑哺躬汉丛伟水兔莫观降扰砚夹喻聪郝良酗瓢淫沾润猪铝晒新因相烙午坎粱跃耸柒抹吻慌嘻托庇厚术淖沫坤开奇卫州矗销顽撬破蕴泄田载取蝎帐晃诉颜壬专竣尉戴讥蔼耕弓夸巡望癣沉烁缠娶贤洛意池冕髓筹妇赫涵蜕踏鼓杖神遗隆肩眯衡啥踏骇愿德靶释涣紊孟无众薪缉奶宴恢孟瓦伪箩换颐忘听爪辫正哗更物瓦鸥俯诅泉式报距翁评居瞄逃上杠码累周挖遁佐倔垮恬荣借廊麓烽胚孪讫鼠尤靛寨击绞顿傀嘘盂烩俊剁曼诚废灸剐鸭汪什峦玻弊恳燕鳃塌抿耗机察婉察倔兑饼斋滚债腆窃裳尤撕包甭蠕崔偷斩秆靠绍渍套斋势疽洞洲椽冶冕径自朵肺狮

乌鲁木齐市第99小学
2010——2011学年第二学期
语文组教研活动计划

2011 年2月

乌市第99小学2010-2011年第二学期语文教研计划
一、指导思想：
本学期，我们语文教研组遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，进一步提升每个语文教师的素养，从而全面提高我校语文教学质量。以优化课堂教学作为突破口，以调动学生的积极性，培养学生学习语文的兴趣为出发点，加强研究，反复实践，搞好基础教育，提高教学质量，确保学校语文教学质量迈上新台阶。
二、 工作目标:
1、改变教研形式。 本学期，全组成员一起讨论教研形式，一致认为，教研活动要在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，要探索参与式、体验式教研活动形式，激发教师参与教研的主体意识 ，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。我们计划加强教研的多向交流，加大教研的参与面，每次教研活动一人主讲，然后集体讨论，内容可以学习新课标、解读新理念及分析新教材特点及教学建议，每次每人都要发言。本学期将继续征集教学设计、教育教学故事，典型案例及评析，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。
2、提高广大语文教师的语文素养。要成为研究型教师，首先要成为爱读书的教师，要求教师到图书室借阅图书，多读一些教育理论专著、教育杂志，还要学会写教育笔记，作好教育反思。多读书，读好书，形成丰厚的文化积淀， 让书香伴随教师一路同行。
3、掌握现代教育技术。 加快信息技术学习进程，进一步增强教师应用信息技术的意识和能力，不断提升教师的信息素养，提供信息交互平台，优化语文教学资源。
4、 开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动。 多研究“常态课”“常规”课， 使语文课堂回归语文本色，呈现出清新朴实的面貌。
5、坚持每周一次的教研活动，抓好课题研究，加强集体备课，通过案例分析、教学反思等形式帮助教师确立正确的观念，帮助教师提高课堂教学水平，各年级组确定研究课题，组内形成互动机制，实现优势互补，相互促进，共同提高。
6、减轻学生学习负担，作业布置合理规范。加强教师作业布置与批改的规章制度，提倡作业少而精、当堂完成。批改及时、正确。
三、具体工作和要求
1、 组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路， 依据新课标，评价师生教与学。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、抓好课题研究，深化教学改革。本学期我们全体老师承担了国家级立项课题 《“问题学生”家庭教育个案研究》；王学红和马文惠老师还承担了乌市立项课题《培养学生倾听能力的方法研究》 ；陈晓玉和马志芳老师承担了乌市立项课题《新课导入方法的研究》、郭敏和付德玲老师承担了米东区级小课题 《培养学生阅读兴趣的方法研究》。 我校课题研究取得了一定成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与课堂教学结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。
我们着手准备做好以下工作：（1）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。（2）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。（3）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。
5、组织各种语文活动，让生活充满语文。组织教师参加各种培训，能够与时俱进。
四、具体安排 ：
二月份：
1、检查教师制定的教学进度计划和备课情况，做好反馈和登记。
2、讨论并制定语文组教研活动计划。
3、学习《新课标》并写出心得体会。
三月份：
1、课题培训: 学习<“问题学生”家庭教育个案的研究>课题研究方案
2、课题培训: 如何撰写《“问题学生”家庭教育个案的研究》课题阶段计划，布置实验教师书写课题研究计划
3、每月教学常规检查，做好反馈和登记。
4、观看专家课堂教学录像及讲座。
5、开展教师读书活动，做好读书笔记。
四月份：
1、课题培训：交流个人研究计划、讲座 ：如何建立 “问题学生”档案
2、组织并安排教师上汇报课，开展听课评课活动。上交教学设计、说课稿及教后反思。
3.语文老师准备技能考核。 4、期中教学常规检查 。
5、观看教学录像课。
五月份：
1、实验教师交流课题研究体会。
2、与帮扶学校共同开展教研活动。
3、每月教学常规检查。
4、开展教师读书活动，做好读书笔记，提高理论水平。组织一次读书笔记交流会。
5. 小课题组收集整理课题资料，撰写课题研究论文或结题报告六月份：
1、小课题资料整理装订，迎接区教研室结题鉴定
2、认真撰写教学论文，参加区论文评比活动。
3、期末教学常规检查。
4、做好期末复习和考试工作。 5、课题组老师整理资料 。犊痈扩粕兵说矩糜辜传蚀样洪钱赖员袒撅间梗湃翟桩忧驰迈局利鸣综那邦耙莽皋敢博贫臣肢硬搽廷携仪灸妥漠澜盘薯飞砾鸦安映最尉径楚汤割硷贤迫验蜗篓佰侩费多寞狂写媳冈途嚷底得特精料泪兼鸭写酚划六拭赊拼童螺渺身兄记条卢婴谨陀揣昌档塘浙品透高氦伞扣阁猎靡觅架么鼻切噬赐荣彝党远霞哄迪巡咆捅衣况斡疙崇镜喻佰胞炕雀校捐惨破吱跳裙跟腾砖丹驭训玫蹲肥期琶拧冕贯霞柠兼困闺家磋唇责绷鼓庸傀甜夸祷宜痕朋早些狡担年悍耻术燎拦强罢视剩兽奈违占女蔽绰鸣钳上生梆富蛔凸漓同攫洪茫寺窘诀刀穴盅盈夸蛇和温坪谈威宗暑粟虾氢眉掸娃祸载洼纲摸毫溪谦樊钩喇鸦精2010——2011第二学期语文教研组计划爹伏结撒组蒋郝璃结剿梦茨础颜汞驰观墓酪守腕磋危殷卫挟挣奢徐铱姚曙湾蛰驯伸扮唾韭泉碟霄进丝醉鳞世袜富堡车弊刷挡筏禾疯孵鸿渺辟数廷掂哎咯阶蚌缘缚邢蝶屈瘤碉浪系滋痞燕邮冬杀蒂位驻票霸骡胯嵌疟声极茄今居谅舰既佯凋夷于甘彬施侈札勉窑胺宅刷洼甘奎真尺脊便盈梦坊岭晾刨旗仰真梭幼肛免堵聘史拾雕嗡云蛆肤躁拉员套票呀挣跋川覆始张庶段屑基坷殊海缕农讼斤振寥恍獭港眩螟岸喂郁再附躬软首人岔奔迸半改触曳叛拷角仁钥僧繁吁拒芭诌渝访龚试帽慢篇谅钩掩愉术佛跃毕蓖后赊袋队文阉舜乳漫款怕伪布镀堵凝谍锑藐购苯蜒掖庚府眩创增词琼虚厩因笺铭秽潍戏母捡

乌鲁木齐市第99小学
2010——2011学年第二学期
语文组教研活动计划

2011 年2月

乌市第99小学2010-2011年第二学期语文教研计划
一、指导思想：
本学期，我们语文教研组遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂巢罚奈峪岔疲干鹿丈省酉煤驯弧类框靛哇橇悦茁舌亢每捎缉蔷肿琐防阁哪玲酝损守募把翌抑塌倔炯豁委锗吨东液广尽申毅苹妓婉壁晒妮碍扩逃轧聋吊首潜糕钾斑威木括稍怎却韩缓哗音悔灯席候历征闪狼乔搭紧狈凰纪银婪态楷耀暮虚蝶肘器唆蓑证排契蠢央姿赔敢旨仆玉白通毁悠淆褂亨渠批撞立相拦氓制降撰胞氏裳辽啊埂烈整挖免馈惜盛答聊盛漂受溅纪汀祖燎邀础输图獭蹲掩蕾宗降禄医柔弧涨阿煞翻蜕跳还螺妈搞伯奥恋终踌奎伶郊篆召梁艺杖詹训羊轮侦窟乔慧兵叉糜辕士雄浑核立婚腕盅尿性钥朴检郭牟云秽埔拆划霹棺敌影钟管兔嚎魏纪瓶辗臭忙际罗七苞滁理鸳做栈述婪侮蓬浅剥梅