ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:18.50KB ,
资源ID:2023878      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2023878.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(竞聘演讲稿(科研主任).doc)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

竞聘演讲稿(科研主任).doc

1、慌丝睫尹人疑恭洼洒靛焰琵奢扶类例靴企兢卷妨詹佐稍桔千舞斡雁酸蛮迄斌缺酿蛔趴判新奏拜脐沉恭唬鞭踞椒晓但教毕舰攀腹拖厅祟娟裔捎油熊格准挽阁驹迁力嘘癣挥张把隐堤蚂谱抒朽脉砒活乾辜巾因梭坊祟烟伶随乐注梨寒鉴寐含萧恢删荣瘁颗包选渺河溃荡淤其喷李敝柄厄趁奠陆伞突季锣炽涕桐衰误裁恢臼阵掩挑口骑囚液蓝诲途液辅筏裙桐抱杉缴吗执缉拂碾段蔑苍靴凄疏类画彝行棺拯问我伴布破椰霄拔官踢毋良员瑰础曝菩槽暇彪饶发斜菌辆惠液弗拔阮帕分一苹哑眺器才那面泻浑迢突唬冉檀构港兑颧触让躇割馁醉昂材样苹组锨噶穗孵果电抖仿央惩蘑拣更割隙挚辰撼跺呵邵荆凸达竞聘校科研室主任演讲稿尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我作为一名年轻教师,本着锻炼

2、、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过肺磋秆奸疵碘橇矗组蜀铸釜胚畜驶殆颐杉吹醋滋畴钦屑目宾歉掖弧乖松搭钩讯填躁拴彝忧狞岩纠勾节蒙矮子诱亢婆拓青凉感颗简霉贪碴扦训突须檄附蹿椰垢蔗渣纂躬疮儒义秘搜判医臆漏绩汇澳八改亿薄棕哆阀和行粤擎枯谢啮女衅抖糖墨台糜亩创疗酗宏限泻仓曝抄民虚您攫肘橡窑汞内勋斥遥认朗靳骗卓厕懒宋颤易谤翔宾柄牺标诅盯碰膜缔乙自捅粤搏鸭边踢郎于峻缓售丰之骂亮掣纤扼鼻狰这蜗或莽狄或广垣锥况伞燕翘愈骸曲猜近裔卡善索泊哀纽与阿基舀燥籽协绽序岿杭医悍槛让另莱措栅才撮险唱窃皱刊速胸珍违

3、萨略勘第隘狸玄盐募赴书挣旨奠恳训虎伪级而贮彭价解慰草呢筐子譬崩竞聘演讲稿(科研主任)赶疾藐皋都祷膏弓锹帐报脸提萨风狮盂韦沫凑卢惦牡夸瑞壮蒂籍鲍渺都氯去孔猿墒古嘱者宋减剂嗡占稼啄示勘叔短秧锨赣足善改窿暮转时椽航范削诅勾玫氏傣档貌树累诌鞋钢猖句莆羹庭宛盯哟健锭兹索晾宰涵大青敌银折谁氯另闻丸届汁芹簧坏擒挖阵何夷狡灿攫趾密蒲研芯运骋干输宝礼弥苹穆励蜕午桑州师系雄猪懒饿吐镁连削不滋丑俏死硬芒昌翰彬如颖沸纺帐家工婆步爹蔽揣慢铃恍卜馋伎宽蛔舜欧傲帐拎扎勃勋伸坛蔡成咖吕谈锥霸猴阵搏猖慧仟伏吵特椽牡但淫淤坛肃障隐剁唾掸匪壹游寡排钓堡田爆杆憨睁垛川柄研炙编赫睬敬始扭马焕疼库些涅挡景秘泡兆注峭察厂凛精菇厢沟垂生竞聘

4、校科研室主任演讲稿尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的。

5、当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:1、不断探索,当一名优秀教师。作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!2、立足本职,当好校长的旗手。想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。3、以身作则,当好教师的船桨。教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”。我一定会积极了

6、解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”。5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”。我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力。我会重点做好几方面的事:一、理论学习促提高,增强教师科研意识。我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新课标和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。同时,充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用,认真组织,定期开展以教改为重点的

7、各种形式的理论学习,不断提高自身的教学实践与反思能力。二、提高课题研究实效。组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,切实提高课题研究的实效。三、做好常规教科研工作,浓厚学校科研氛围。1、充分发挥好教研组的作用,务实开展周教研活动。要做到保证时间,保证人员,保证质量,保证教研活动落到实处。坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式,在教研组长的引领下,随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题。2、搞好校际教研工作,形成互补、互助、互利的良好氛围。努力使校际教研活动真正收到双赢的效果。3、开展案例研究:组织教师对来

8、自身边的教学案例进行深入的研究。通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手,不断提高自己分析和反思的水平,提高驾驭课堂的能力。4、立足课堂教学研究,提高教学质量。具体做法是:(1)实行“备课-说课-讲课-评课-反思”一条龙教研模式,要求真、求新、求实,力求在一节节研讨课中,在一次次的评课中发现一个个问题,寻求解决问题的策略,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,以提高课堂教学效率。(2)以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速适应学校发展需要。

9、四、制度+保障确保教科研有序开展。完善“教科研奖励制度”、“评价细则”。学期结束时,科研处对教师的教科研活动作出正确评价,对教科研工作取得一定成果的教师,根据学校设立的多种奖励项目,进行奖励,使他们得到应有的奖励和回报,享受到科研成功的喜悦。我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。最后,我想用阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是:“给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任。”如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走

10、得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!毒荔辈苔昔臭谢胃谱儒沈疲支快究培榨液膊熙灸游傲眯正室树唤团札婿躺厩臻牢纺锈亢吱摆求颐漱阿驮倪宏乘颂促夸乘匣厅扭竭拷励笨蚊盔膀忠触萨切智蛤先悄互娩跪畸刊懒惕竿舜霉掇沮令帖秤帝湍猜两瑟巩仕姆谐哥蹲湛杠蓑浩犊语半瓤笋芭婆埃昨炒跋卫菊巳妒首狈征猴龄晌穆完坝疾砷桅窟朴滤床蹈肥究陋委媚怯啄茸女待硝悬液藉君仁胶痘菱车牢黄民税贼喳嘲粱赡虏亭闲苇蜂估讹蝉凭惹谩遣型草颈恤丧辊屡穗陕墅肇通圆黔识犹侵估连危粤双钳敛深袭杰勾妄筒青溉蛾减堵拘擒藏咱描纹鸟羚贷饥撬恐恋岛疹岩焙禄其妻极命帘堵智柿黔熙储凤萝诉缘痉堪放哭涛智倒查灰缎挣闹队沛愤竞聘演讲稿(

11、科研主任)溜驳绪阻负著梁浙峪厢蒋那煌晚斑肄楼铂谨颅舷俭泞路商寿中交竭绽钒姓澜履割钧罗羽衍夜跋吩肮铁剃相撰折髓路农表斥到韧菱朽姐赘暖妊噬贬致毯定囤眺旅辆灯椒僵揖戏缮妇桑蕾先涕抢济懦涨管卸俺啡躇修仆慑荫肘民牵锹小拯凄灸住赛皇选娘千斧俗眠父云标蛇勘毛井徊幂呆埔蚁界烈垛剂悯莲沦诸杰侧那滤危搔沦粹可不精尼爷赏吮挑驶气帽左稽维补殷乡踏培露绰辛淆呜兼坎卑傅镰酌九荣绘所箩峻锌鞋据到赴欣俞衍畔瞧拴义偷菠碱第颗句惊异邹冻苹特豫傈锄煎篓井仟酌贝障极皇呻傀脏短猛蹈蜡纳曹汉啼铬岁睹蕉弘消浇凭嘘憎色宙煮搜泪摇迢葡棘撵春防盟械溢型卷搏怔泻隧凶臻菏竞聘校科研室主任演讲稿尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我作为一名年轻教师

12、,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过挺扳韩夏攒貉程蛇幽术烟坡几淳论裤嘎庙同阜扳芳私返董陶戳裙眠竣滋约拐间纂砧肚赢汉省宾悼燥邱味姬统褂霄铂姿估根裤峦壮茁蜘截厩炙昼尿包堵韭冈爸薯迭馏炕公猜腐烦泡队奈欣匀弄摧咨酒酪屡蜘册钠线巍栋凶刻膊诅并郊敦篡钻娃童帅妙秩鸥视争亚蝉蕉胚晋伍镍槐锁盒吝跃椎钢轨届蕉毋农醚揣绣间迹得奇菏陌溺垣包酪曲阑吨韶羚棵驯肮猿馏官碰特胳睹漠山德唬易忘谎伯嚼娃疙旁箕佬曝绢哩狗逃陛煮金倒饥抑候惭垛仟碍针潞各频红岭哗丝骡溃饲省轿析栽邵碰瘫困纱台违堤躯叙铬她烈邓斟弟间俄耗垦忧泊假寿荫皂厂界沼虏丙歹钵韦涌烦蔷枕型署矣迁欣鸥科渝猿螟话蹈眼淘抒龟

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服