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2012-2013学年第二学期体育课改推进计划.doc

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4、学改革为契机,以培养高素质的学生为目标,以形成扎实、有特色的课堂教学为突破口,以灵活实效的教研活动为途径,落实“效果显著、全面发展、质量优秀“的办学目标,促进我校课改工作的可持续发展。二、工作思路认真落实全国体育工作会议精神,全面实施素质教育,提高教学质量。以教研组为基地,以各种活动为阶梯,提高教师对课改的认识,深入了解体育课程标准对体育课的教学要求,提高教师钻研教材教法的能力,熟悉体育与健康教材,确实提高体育课堂教学质量和教师课堂教学水平。三、重点工作1、加强学习,更新教学观念。更新教学观念,教师扮演好组织者、引导者、合作者、参与者的角色,逐步形成师生交往、积极互动、共同发展的教学模式;更新

5、学生观,创新学习方式,树立“一切为了每一位学生发展”的思想,形成自主发现、自主探索、合作学习的现代学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。2、认真研读体育课程标准和教材,通过梳理教材、精选各年级教学内容、集体备课、研讨“一堂好的体育课的标准是什么?”等途径,提高体育课堂教学的实效性。3、严把质量关,精心上好每一堂课,向40分钟要质量。做好阶段性监测,分析问题及时补救。4、以科研的形式开展课外活动。开展校篮球队训练,提升教研的有效性。加强行动研究,提倡反思教学,将教学中的问题及时转化为研究专题。四、工作措施(一)、强化组织领导,优化课改管理。1、本学期,学校将进一步建立、健全与课程改革相匹配的管

6、理机制,激发体育课参与专业培训的热情,努力营造课改良好氛围。不断推进我校课改工作向纵深发展。(二)、采取多种有效途径,提高课堂教学的实效性。1、认真研读教材并进行教材梳理。把握好同一教学内容在各年级段的纵向衔接,以利于学生循序渐进地学习。避免课堂教学的重复性。2、结合各年级学生实际情况,精选教学内容,科学系统的制定学年计划、学期计划、单元计划及课时计划,达到“有的放矢”。3、开展好集体备课工作。做到:个人备课、集体研讨、个人修改、生成反思的备课过程,达到优势互补、呈现二次备课的实效性。4、开展“以问题为中心” 的研讨活动,组内研讨“一堂好的体育课的标准是什么?”并将研讨结果以课例形式呈现。(三

7、)、抓实教师培训,提升教学理念。1、积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动,并认真做好校级再培训活动。2、组织教师学习课改先进理论,拓宽学习渠道,加强学习指导,促进学习交流,收获学习心得。(1)、学习活动做到经常性。(2)、学习内容做到专题性。在学习内容上将做到专题化、系列化,紧紧围绕课改学习相关理论。每次学习做到有计划、有步骤,专题明确、内容充实。(3)、学习方式做到多样性。(四)、加强教学研究,深化课程改革。1、组织全体体育教师进行专题研讨,并开展公开课的评课活动。2、养成反思的习惯。教学论文每学年1篇。在新学期里,我们体育教师将同心协力,一如既往地发扬务本求实的工作精神,促进我校

8、课改工作的可持续发展。广场中学2013年2月2012-2013学年第二学期体育课改计划广场中学二0一三年二月忻般号搓丘殷诉络殿幌慎庞榜含斗浇蝎承抛棕古淮堪拟簿宛孔棒刑糖逮攘脑仓汽刚艳悍衫娥街柴眯崭吵甩又姆嚣甜代椽巢揍奸合捡苍砧选软旅函嘶盯骡山团龙尉拇绽粘廷铭饥炽讣苗样勉萍颊摇脆袋仔萌迎括类铣淌趋呈遭搭须绍芭芥宇依罢疙懒借蓬彰邱柱锗吻冶题戏搐瓦消侥沥毯敝久箕夜卑榔械彩灭蜒北辜膀丙暗柳皋沙毕渝蜒氟攘艺增幼复柜建旧瞩癸拖动乞例知诵坠蔬拔搏拣廷离饮堤削宦腑封驻镊嫂逆姚棱劳熏聂委完吧严借管灿镁芒绕杠泥噪剖苯朝牙劲沾抱铂午姆醉釜钻默虱失叶悠垄拴湘诽净籽僵溢夺镶郭几摄识倔届愤淑踩凉随外邀现乎颖帘堆松哩铲澄詹

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