ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:147KB ,
资源ID:2008404      下载积分:4 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/2008404.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(《经济政治与社会》课程标准.doc)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《经济政治与社会》课程标准.doc

1、经济政治与社会课程标准一、前言1、课程定位 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。2、课程设计 通过本课程的学习,使学生逐步认清自己今天和未来的社会角色:从公民、消费者到企业的劳动者、经营者;从民主政治的受益者、参与者到和谐社会的建设者。同时,也将学习和掌握成为这些角色所必须具备的基本知识、正

2、确的观念和初步的能力。尽快实现由中学到大学的转变,解决在转变过程中出现的思想问题和心理问题,引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。成为“四有”的社会主义事业建设者和接班人。 二、课程总标准(见表1)表1 课程总标准课程代码编制人审定人开设学期计划学时学分32编制时间审定时间适用对象五年高职学习目标通过课堂教学以及社会实践,引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提高思想政治素质,坚

3、定走中国特色社会主义道路的信念;提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。学习情境(章、节)划分及学时学分序号情境描述学时1商品的生产交换与消费42增加个人收入43发展民主政治44投身经济建设65参与政治生活46建设先进文化47共创和谐社会6学生应有基础初中时已了解相关的经济、政治、文化、社会常识考核与评价平时成绩(50%)与期末考试(50%)相结合教学方法理论教学、案例教学、三、学习情境(章、节)标准学习情境1:商品的生产交换与消费学习目标使学生透过常见的经济现象,掌握有关的经济知识,树立正确的消费观、劳动观,增强创新、诚信、效率、公平等意识,树立依法纳税的观念,提高参与经济生活的能力。学习

4、内容商品的生产交换与消费,树立正确的消费观。学时4学时教学方法讲授法;案例分析法;教学条件多媒体教学活动设 计创设情景进行讲解、案例分析主要考核点知识 了解有关商品交换、消费、生产以及收入分配的基本知识,理解价值规律的作用。技能正确辨析常见的经济现象,理性消费,以实际行动提高自身素质,尝试设计家庭理财方案。态度树立正确看待金钱,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,崇尚诚信,树立依法纳税的观念。学习情境2:增加个人收入学习目标透视家庭收入的多元化,了解税收在我国财政收入中的地位和作用,增强自觉纳税意识。透视财富增值的不同渠道,。学习内容个人收入的分配与调节,个人收入的增值与保值。学时4学时教学方法讲

5、授法、案例分析法;教学条件多媒体教学活动设 计讲解与案例分析相结合主要考核点知识理解家庭收入的多元化,了解税收的地位和作用,增强自觉纳税意识。技能理解存款储蓄、债券、股票、商业保险的异同,学会选择恰当的投资理财方式态度增强劳动光荣、热爱劳动的情感,增强效率意识和公平意识。 学习情境3:发展民主政治学习目标使学生认同我国的社会主义政治制度,认清我国民主政治发展道路,拥护中国共产党的领导,积极投身社会主义民主政治建设。学习内容中国特色社会主义民主政治的各项基本制度学时4学时教学方法讲授法;案例分析法;启发思考法;教学条件多媒体教学活动设 计讲解与启发、案例相结合主要考核点知识了解我国社会主义政治制

6、度的有关内容,理解我国政治制度的优越性。技能能够进行正确的政治价值判断和政治行为选择,以实际行动维护国家政治制度。态度认同社会主义政治制度,坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念。 学习情境4:投身经济建设学习目标使学生了解职业活动所处的经济制度、经济体制背景以及相关的时代、国际背景,认同我国的经济制度和发展经济的方针政策,增强规则意识、开放意识、竞争意识、风险意识,增强参与经济建设的能力。学习内容学习社会主义基本经济制度,社会主义市场经济制度,毫不动摇的坚持对外开放。学时6学时教学方法讲授和讨论教学条件多媒体教学活动设 计讲解与讨论相结合,情景教学法主要考核点知识了解有关社会主义市场经济的

7、基本知识、我国经济建设的重大方针政策,理解我国社会主义基本经济制度的优越性、实行对外开放基本国策的必要性。技能践行市场规则、市场道德,贯彻执行党和国家有关发展经济的方针政策。态度认同社会主义经济制度,尊重市场规则,崇尚市场道德,爱护环境资源,勇于竞争,拥护党和国家发展经济的方针政策。 学习情境5:参与政治生活学习目标使学生了解参与政治生活的相关知识和我国的对外政策,坚定正确的政治方向,依法行使权利、履行义务,提高参与民主政治生活的能力。学习内容依法行使民主权利, 履行义务 承担责任,关注国际社会 维护国家利益。学时4学时教学方法讲授和讨论教学条件多媒体教学活动设 计讲解与讨论相结合主要考核点知

8、识了解行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等权利的相关知识,理解履行公民义务的重要意义和我国独立自主的外交政策。技能关心国家和世界大事,有序参与政治生活,自觉维护国家利益。态度认同公民有序政治参与,依法行使权利,自觉履行义务,增强国家观念和国际意识。 学习情境6:建设先进文化学习目标了解中国特色社会主义先进文化的前进方向、根本任务、主要内容和基本方针;领悟构建社会主义核心价值体系。学习内容发展社会主义先进文化,建设社会主义核心价值体系。学时4学时教学方法讲授法;案例分析法;启发思考法;教学条件多媒体教学活动设 计讲解与案例相结合主要考核点知识了解社会主义先进文化和社会主义核心价值体系的基

9、本内容,技能从自己做起,积极参与先进文化建设,坚持社会主义核心价值体系。态度培养学生的先进文化意识和建设先进文化的自觉性;激发学生追求较高思想道德素质和科学文化素质的愿望。 学习情境7:共创和谐社会学习目标使学生了解以改善民生为重点的社会建设的有关要求,了解社会主义和谐社会建设的总要求,懂得以科学发展观统领经济社会发展全局的重要意义,积极投身社会主义和谐社会建设。学习内容构建和谐社会,关注改善民生,共筑社会和谐。学时6学时教学方法讲授法;案例分析法;对比分析法。教学条件多媒体教学活动设 计理论讲授与案例分析相结合,历史分析与现实分析相结合,主要考核点知识了解社会建设与和谐文化建设的有关知识,了

10、解构建社会主义和谐社会的总要求的具体内容,理解科学发展观的科学内涵和精神实质。技能从自己做起,积极参与和谐社会建设的各种活动,以实际行动化解、消除社会主义和谐社会建设中的不和谐因素。态度增强贯彻落实科学发展观的自觉性,认同构建社会主义和谐社会的总要求,正确对待各种文化,关注民生问题,树立和谐社会共建共享的观念。 四、教材选用1、选用教材:经济政治与社会(北京出版社)中等职业学校规划教材。2、教学设计与活动建议: (1)教学建议、在讲授基本概念和内容时,应力求通俗易懂,准确明白;要突出重点、难点和关键内容。做到理论教学和实践教学紧密接轨,以理论教学指导实践教学,以实践教学补衬、印证理论教学。、注

11、重调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的能力教学过程中尊重学生的主体性,选择恰当的教育方法,采用多种教学手段和教学方法,与学生建立民主、融洽的交流和学习环境,启发诱导学生积极主动地参与教学活动并注意学生自学能力和分析问题、解决问题能力的培养。、重视情感、态度、价值观的正确导向。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,增强法律意识,形成正确的价值观知识和积极的人生态度。3、考核评价要求主要考核学生对经济政治与社会课程的基本知识、基本方法的了解和掌握。以提高学生分析问题、解决问题的能力为标准,实施平时表现考核、期终知识能力考核相结合的多样化考核方式。 (1)平时考核。平时成绩进行量化记分,占总分

12、的50。考核成绩根据学生考勤,遵守课堂纪律情况、讨论发言情况、完成作业情况进行综合评定。(2)期终考核。期终考核为闭卷,占50,主要考核学生对基本知识的掌握、理解和运用能力,考试题型主要有选择题、简答题、材料分析题等。五、教学资源要求1、教学设备条件多媒体教室2、教师团队姓名性别专业特长职称其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签

13、订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。4、安全培训合格率为100%。二、本单位安全工作上必须做到以下内容: 1、对本单位的安全生产负直接领导责任,必须模范遵守公司的各项安全管理制度,不发布与公司安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全工作。 2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施,并自觉接受公司安全部门的监督和管理。 3、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与

14、交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。 4、参加生产碰头会时,首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况;在安排本单位生产任务时,必须安排安全工作内容,并写入记录。 5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。 6、组织本部门积极参加安全检查,做到有检查、有整改,记录全。 7、以身作则,不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。 8、虚心接受员工提出的问题,杜绝不接受或盲目指挥;9、发生事故,应立即报告主管领导,按照“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整改措施和对责任者的处理意见,并填写事故登记表,严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。 10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;11、严格执行公司安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。 三、 安全奖惩: 1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励;对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。 2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落7

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服