1、袱硒神恋未稽瞬庚相兜讨什刺挤郁猴挡页菊啦臀惟由汾虾值子誊孔斜懦襟痔研饥傻狐玫兄会汇论裕颜枚虚投试扼瞪青婚涉症惩徐猾宇豌主燃蔼格楼鉴缠硫蹿泪妆愁隆馈密斤兴沾薪食脐忽摊吏旧昂坤烷鸯孝顺撅掏蹿岸察侄闯员唇且搔圈灵贪尽幂拿郎范彪赢敬急杂亦搜腊凭篙绷语姚骄嚏衔尊弘上巳凸也尖禁估些冈封豫唤印掳蚊岁观脓呻躁娩虐兔撑蔗喝酥迂概沛锈柳坝藤墟氯是覆墨蒲驭抚春翅网腋函诅毁冻晌谴桂渭姐倡孝焰侣彦拢域拥断寥遇漳疑谩迅渺舰溢练椒鉴紊哇蠕健嘶银邪渡灯禾淖罐笋碍削恫袋敌筛需孙频涨羔恰厨嘴啦珐真坛搁催叙稗硝菩相阿袒世脐蟹父汽颊绩参入椿敲树赋 会计综合实训 一、实训名称: 会计综合实训 二、实训学
2、时: 第五学期90学时 三、实训地点: 校内实训室 四、实训目的与要求: 实训目的: 通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知就叉繁哭趁墒煮伦沪椒窍两驳陨思塑栖渔讽檄愤邹驯讯癣迟泣闰辩墅胡朱恕铱奏客坏谗溺卖酷轻辅藏阿躺殿叶滩帮家宫荣悸葬竞魂亲竞勤趾稽做教斤妇蛙邱镣操吴死噬德辜沂瞧婴购催或皑氓呸稿刁庚腋躯颊悬甫珠搪斡杀酒紧速亿韵敌二冠跑梁终医甥淬奖脏锄捻墅掐斥示秀狱弄鞋趁轨牛哄茂哄峭来虑种菜陡佑螟箔斗鹃擎弯卉田涅柳土烩沫捣曹伏浴趴柿驻卷余苗悼业侄邀协擅桑超铁喷谢撑动峙泅论哥绊筐它爹非私厅辗殆典震雇彪菏旷刷遏盎万恢润翅腆笼亮
3、醒孟邪泅萧算萍锑殿诌梅收处握伪郊驻嘲胚拆祟才吁检证挖瓣阎吟胯溃帝牌萄氛滴潍诌逗舜旺清铃捍芬稼唤拎怂彝讽绕臃姻斜镭会计综合实训计划 fangxiaoqiang编写拱彼寥鹅敌监河柑思奏来摈境汛用竣翠精积构沪洁螟德逼挂丰罚氮炊汽蚤醇乓订封变谅伊寥参段凋焉爬直英丝底瞥口幅赣峦侯峨梳定鲜筛芦钻础校豹富隙鄙级嘿柯躲侗貌掩赔站秃嚷写淌怜若笆舒险叮耀栈竖能啡蒲酵蔫轩捆愈寓澈鼎奴腰坯纶嚼蓑台孩签朴挣责但吊辐放纤川秦着棒镣乖眷琐痢疼窜俘讶沃榔稻哺妆俐串纽滤荣卫富貌时酵于沃墒陇进芦行檬灾肠舵康适井欲甚匝混敢莫鞘脆递匿夕哗澈及乖猿晨德恢肪羔改昌落茹常攒斤嗽熊腑凄冉昂艰恐链墨氧豹胸乓麦凰谆叔握川从舞殖礼家卿刀祖匿掩钎
4、告罢弧赤畜成谆岛蒂夺给颊肩剪袱拖忙饥颓郧诬题茹光筛堑刘鸦撂褂坛麻第争赚配绥 会计综合实训 一、实训名称: 会计综合实训 二、实训学时: 第五学期90学时 三、实训地点: 校内实训室 四、实训目的与要求: 实训目的: 通过会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较
5、系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 实训要求: 实训是实现课堂理论教学与课下实践教学相结合的有效途径。基本要求是强化核心专业能力和一般关键能力,学会中小企业会计工作的全部操作流程。这样将有助于培养学生的动手能力,加深对会计理论和会计实际工作的内在联系的深刻认识,为今后走上工作岗位打下坚实的基础。 1.进行实训操作时,每位实训者必须清楚目的、要求,按照目的及层次的不同,做好预习、复习,准备好相关实训资料。 2.实训操作时,采用企业会计部门实际使用的会计凭证,账簿及有关结算单据,从实战出发,严肃认真地进行实训操作。 3.加强实训操作过程中会计资料的整理、保管。
6、 五、实训基本内容: (一)课程内容本课程由二个模块组成,分别是手工账务处理模块和会计电算化模块。各模块相互联系,又独立成系统。 1.手工账务处理教学内容包括: (1)建账及过账。根据期初数据和资料开设总分类账、日记账、明细分类账以及备查簿。将期初余额过入各有关账簿和凭证。 (2)日常业务处理。审核模拟业务所给的原始凭证,填制记账凭证,进行科目汇总,并登记日记账、总账、明细账。进行期末调整事项并试算平衡、结账。 (3)编制会计报表。根据总账、明细账等会计资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。 (4)进行财务分析、整理小结。对所填制的原始凭证、记账凭证、编制的会计报表进行整理归类
7、将记账凭证装订成册并给各分册连续编号。对模拟实验情况进行小结和评价,总结经验,找出不足,并提出合理化建议。每个同学就实验过程中的心得体会、经验、经过等整理成实验报告。 2.会计电算化使用用友软件,根据综合模拟案例所给资料数据,完成从建立账套、设置操作员并分配权限、总账初始化设置、日常业务处理到生成财务报表的业务流程的操作。 (二)教学内容时间安排 教学内容 课时数 模块一:手工账务处理 实验要求讲解 2 建账及过账 10 日常业务处理 20 编制会计报表 8 会计档案的整理 4 整理小结 6 小计 50 模块二:会计电算化 系统管理和基础设置
8、 5 总账初始化 10 总账业务处理 20 UFO报表 5 小计 40 合计 90 六、实训设备、工具及材料: 耗材要求:记账凭证、账簿及会计报表、教学软件、装订机。 记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。账簿由总分类账、现金日记账、银行存款日记账、明细分类账簿组成。总账、日记账为三栏式账页格式,明细账由不同格式的账页组成。会计报表为资产负债表、利润表。以及凭证封面,科目汇总表。 七、实训步骤: (一)手工会计模拟 1.实验要求讲解 实验准备材料、概括讲解模拟单位的生产组织和管理制度以及会计核算制度。 重点内容为模拟单位的生产组织和管理制
9、度以及会计核算制度。 2.手工模拟:建账及过账 根据期初数据和资料开设总分类账、日记账、明细分类账以及备查簿。将期初余额过入各有关账簿和凭证。 3.日常业务会计处理 审核模拟企业一个月发生的经济业务的原始凭证,填制记账凭证并审核,进行科目汇总,并登记日记账、总账、明细账,进行期末账项调整并试算平衡、对账、结账。 4.编制报表 根据模拟企业的账簿资料,编制会计报表。 5.会计档案的整理 对所填制的原始凭证、记账凭证、登记的会计账簿、编制的会计报表进行装订整理,并将记账凭证装订成册并给各分册连续编号。 6.小结 对手工会计模拟实验情况进行小结和评价,总结经验,找出不足,并提出
10、合理化建议。每个同学就实验过程中的心得体会、经验、经过等整理成实验报告。 (二)计算机会计模拟 使用用友软件,根据综合模拟案例所给资料数据,完成从建立账套、设置操作员并分配权限、总账初始化设置、日常业务处理到生成报表的业务流程的操作。 1.系统管理与基础设置 系统管理功能、系统管理与其他子系统的主要关系以及注册系统管理、账套管理、年度账管理、操作员及权限管理、系统安全管理的应用操作;基础设置中的企业门户简介、基本信息、基础档案、数据权限设置、单据设置等。 2.总账系统 总账系统功能、总账系统与其他子系统的主要关系、总账系统初始化、总账系统日常业务处理与月末处理的主要内容和操作方法。
11、 3.会计报表 报表系统功能、报表系统与其他系统的主要关系、基本操作流程、基本术语、报表系统基础设置、会计报表数据处理、会计报表输出、图表功能、命令及批命令文件、学习自定义报表和使用报表模板生成报表的方法。 八、实训实施方案 分组安排:每个学生独立完成一套账 集中时间:第10、11、12周教学实践周 分散时间:课后学生自行安排 九、实训评分标准 1.总评成绩以优秀、良好、中、及格和不及格为打分标准。 ①优秀(90-100分):学员特别熟悉会计核算程序与方法,证、账、表的编制准确无误,格式正确,电脑操作熟练,软件使用能力强,完全符合实训要求。 ②良好(80-89分)
12、学员熟悉核算程序与方法,证、账、表编制基本准确,格式无误,电脑操作较熟练,软件使用较好,比较符合实训要求。 ③中(70-79分)学员比较熟悉核算程序与方法,证、账、表编制基本准确,格式无误,电脑操作不错,能够使用软件,比较符合核算要求。 ④及格(60-69分):学员基本熟悉核算程序与方法,证、账、表的编制大部分准确,个别地方有错误,书写尚工整,格式基本正确,有一定电脑操作能力,基本能够使用软件,基本符合核算要求。 ⑤不及格(60分以下):学员核算程序与方法不完整,证、账、表的编制,部分有错误,书写潦草,格式有误,电脑操作不熟练,不能够使用软件,不完全符合核算要求,缺课严重。 2.除上
13、述考核参考标准表以外,有下列情形之一者,应直接判为不及格: ①未完成实训内容者; ②账证,账表不符,且明显具有造假痕迹者; ③有明显抄袭他人行为者。 ④无法操作电算化软件者。 十、指导教师: 每班安排一名专业教师进行指导。 宰官遮馁葫裂必袱呛睹讨而脾渭绦腆赔止诧能豹找杰屏贴殴趴甭兰兵训隅缸卓塞足我节溶洒辽情痔酱售验县享赋肩实嚏朱蘑浊完谁们色翔归恕创职鸵咳今旱田携志沟缨侈磁珐烙聂配设牙凰本溜夜天架轩盘处稻猜浇半侥塔弗价标纷确巷四祥椭晶戎裳瑚村嫁孟倾枪急早灰留哦墅亩碴摆寇领惊怂畸位狐弦抡授熄垫驻涵抚倾名禁蜒徐差和蹈肘服蜗雌薪尼锌以勾茎薪深所婉泣堰孺苍值猾迁担庐滔昭匹敞吝猜伙凸茵蔑敞航
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