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2、值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ------------------------------之拽牟蒋字邪堂姬屠邵棚酗冀懒燎寡贴仑婶县哮晴虱这灸乏割耶蒋蔚巍套窘灵鱼琉扭奄恭侗句枝贡减晨何底验涪柯睡羞湛陌赘怨自靴边匠滓酥蛮厅抚慷隧玫越傣十皂俐恼完陀什经露浮仍嘱亦瓢驰靛粕硼审端涟股捡菩谅吾倡猾贰真懒芦散椎梢米崇扑家恰揣啼宜墒等受涨暴
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5、公司是干什么的，对公司有一个初步的了解也是最直观的认识！ 3.1.2外包介绍 介绍公司的基本业务，公司在外包方面有的成就和经验，尽量突出公司在外包方面的优势。对各个方向的外包业务有一个体系的介绍，通过介绍公司的业务和公司的优势使客户对公司业务流程有初步的了解和对公司建立信任。 3.1.3公司成功案例 介绍公司以前的一些成功项目，列出一些有共信力的合作。可以描述在这些合作中公司是如何服务的，如何与客户合作的等等。进一步获得客户对于公司的信任。 3.2合作伙伴 合作伙伴主要介绍实训中心的合作伙伴，包括签约的院校和企业2个方面。 院校图片 院校
6、网站 合作院校 合作伙伴 院校名称 企业网站 企业图片 合作企业 企业名称 3.2.1 合作院校 合作院校主要介绍跟公司有合作关系的院校，页面上显示合作院校的标志图片和院校名称。用户点击院校的图片或名称都可以连接到相应院校的网站上查看合作院校的详细信息。 3.2.2 合作企业 合作企业主要介绍跟公司有合作关系的企业，页面上显示合作企业的标志图片和企业名称。用户点击企业的图片或名称都可以连接到相应企业的网站上查看合作企业的详细信息。 3.3 政府支持 以文字、图片的方式，论述政府（教育部）对本公司实训体系的支持性和关注性，以及政府实施
7、的各项辅助政策。（其中可链接有关此类新闻报道的权威新闻网站进行查阅） 3.4 实训 实 训 实训内容及课程 师资力量 实训人员 3.4.1 实训内容及课程 页面承袭了主页的风格，主要显示了公司的实训内用、实训课程设置。 3.4.2 师资力量 师资是实训这部分的重中之重，这体现了公司的人员配置情况，对外显示了师资的阵容的强大。让浏览网站的人能够对公司的教学方式、风格有一定的了解。 3.4.3 实训人员 1. 大学生实训: a.大学生培训的目的 颠峰集团的大学生培训是指颠峰集团因社会的需求，公司的需求把软件技术人才培训面向学校，招收社会有意向
8、的学生，通过培训，把这一部分人打造成为软件编程专业人才，从而使这部份人能够找到一个更好的工作，目前公司的大学生培训已经取得一定的成功。社会化培训分为2个方面：毕业生培训和在校大学生专业实践。 b. 大学生培训的作用 社会化培训的提出是公司考虑了很多方面的因素才提出的，他的提出有2个作用，第一：培训可以为即将毕业的大学生提供一个再造自己的平台，通过培训学员可以学到最新的软件技术，有一技之长，找工作相对好找些。第二：培训可以为在校大学生提供一个学习平台，解决在校大学生对于理论与实际结合的问题。 c. 大学毕业生培训 大学毕业生将以工作的形式进行培训，让他们提前适应工作的氛围，以开发项目的
9、方式进行专业技能的提升，以及对现在社会上流行的编程软件有一定的了解。 d. 在校大学生专业实践 在校大学生专业实践是为在校大学生专门设定的实训，其主要作用为：在学习了理论知识后，对理论有一定了解，但是真实掌握这些知识的程度有待商榷，而在校大学生专业实践就是进一步巩固提升他们的专业技能 e.功能实现 页面承袭了主页的风格，主要显示了公司对大学生实训的安排。 2.社会化实训： a. 社会化培训的目的 颠峰集团的社会化培训是指颠峰集团因社会的需求，公司的需求把软件技术人才培训面向社会，招收社会有意人士，通过培训，把这一部分人打造成为软件编程专业人才，从而使这部份人能够找到一个更好
10、的工作，目前公司的社会化培训只是在初步计划阶段，相关工作正在开展中。社会化培训分为2个方面：企业培训和中，高，中专培训。 b. 社会化培训的作用 社会化培训的提出是公司考虑了很多方面的因素才提出的，他的提出有2个作用，第一：培训可以为社会上的无业人员提供一个再造自己的平台，通过培训学员可以学到最新的软件技术，有一技之长，找工作相对好找些。第二：培训可以为其他企业提供一个学习平台，解决其他企业软件编程人员培训难的问题。 c.企业培训 企业培训指的是，颠峰集团提供公司内部员工的培训，提供其他外公司软件编程人员的培训。比如说移动公司需要软件设计这方面的人才，需要颠峰公司为他们的员工进行培
11、训，颠峰集团可以提供这种服务。 d. 中，高，中专培训 中，高，中专培训指的是公司培训的社会无业人员须为初中毕业，高中毕业，中专毕业生的无业人员，最低为初中毕业。公司面向这一部分人的培训分为3种：（1）3个月培训（2）6个月培训（3）一年制培训。每种培训都有不同的课程，不同的老师，不同的科目，不同的收费。（除了以上几种类型的人员，就业人员想要参加培训我们提供培训吗？培训时间怎么分？由公司定还是由他本人定？如果谈不拢有什么解决方法） e.功能实现 页面承袭了主页的风格，主要显示了公司对社会人员的分类实训课程设置。 3.4.4师资后台管理 师 资 力 量 管 理 教师数据录入
12、教师数据查询 教师数据修改 教师数据下架 1.数据字段设置 数据属性 操作 属性设置 备注 照片 照片的上传 验证照片的格式是否为jpg 姓名 教师姓名录入 显示相关信息 性别 教师性别录入 显示相关信息 职称 教师职称录入 显示相关信息 学历 教师学历录入 显示相关信息 工作经验 教师工作经验录入 显示相关信息 字数限制在300字以内 个人简介 教师个人简介录入 显示相关信息 字数限制在300字以内 想对学生说的话 管理员给与教师一定的权限，由教师自己添加 显示相关信息 字数限制在300字以内 2
13、 教师信息录入 用例名称:教师信息录入 简要说明: 由管理员手动添加到数据库内 前置条件:必须为管理人员 基本事件流: a.管理员成功登录 b.录入教师姓名 c.输入教师信息(必填事项包括：照片、姓名、性别、职称、学历、工作经验、个人简介、相对学生说的话（此项为教师自己填写）) d.确认完成 其他事件流:无 异常事件流: a.没有按要求填写信息提示请按要求填写信息（必填事项一定要填写完整） b.照片：必须为.jpg格式的，否则显示格式不对，请重新输入。 c.姓名：必须填写真实姓名。（手动添加） d.性别：必须填写真实性别。（手动添加） e.职称：必须填写真实的职
14、称。（手动添加） f.学历：必须填写真实的学历。（手动添加） g.工作经验：必须填写真实的工作经验。（手动添加） h.个人简介：必须填写真实的个人简介。（手动添加） i.想对学生说的话：这一栏有教师自己填写，可以随时更换。 j.添加人：添加人必须是管理人员。（默认） 注释:无 3教师信息修改 用例名称:教师信息的修改 简要说明: 对教师的信息进行修改 前置条件:该名教师的信息已经在数据库中存在 基本事件流: a输入教师姓名 b 修改教师信息(包括：职称、个人简介、照片等) c 确认完成 其他事件流:无 异常事件流: a.如输入的姓名不存在则提示您输入的姓名不存
15、在请确认后输入正确的姓名； b.没有按要求填写信息提示请按要求填写信息（必填事项一定要填写完整） c.职称：现在的职称。 d.照片：教师本人的照片（照片格式为：JPG）。 注释:无 4教师信息查询 用例名称:教师信息的查询 简要说明: 对教师的信息进行查询 前置条件:该名教师的信息已经在数据库中存在 基本事件流: a.查询所有教师的信息(包括：姓名、性别、职称、学历、工作经验、个人简介、添加人) c.确认完成 其他事件流:无 异常事件流: 如果没有显示查询结果请查看数据库是否添加信息 注释:无 5教师信息删除 用例名称: 教师信息的删除 简要说明: 对教师的
16、信息进行下架处理。 前置条件:该名教师的信息已经在数据库中存在 基本事件流: a.输入教师姓名 b.在页面上删除教师信息(包括：姓名、照片、性别、职称、学历、工作经验、个人简介、想对学生说的话、添加人) c. 确认完成（确实要删除该教师的全部信息） 其他事件流:无 异常事件流: a．输入姓名错误，提示重新输入 b.点击确认后，弹出提示框（提示是否删除）。 注释:教师信息删除指只在页面上删除，不在数据库中进行数据删除。 3.5 学员风采 3.5.1 学院风采展示 学员风采展示主要为：学员活动、学员设计比赛。 学员活动：由本公司带领学员参加的一些课外活动。 学
17、员比赛：为了对所学知识综合运用的加强由公司开办的一些比赛。 3.5.2 学院项目展示 学员项目展示主要为：优秀项目展示。 优秀项目展示：该平台主要展示一些学员的优秀项目。 3.5.3 明星学员 1. 学员信息添加 1.用例名称:优秀学员信息添加 2.简要说明: 由管理员手动添加到数据库内 3.前置条件:必须为管理人员 4.基本事件流: a.管理员成功登录 b.入学员学号和姓名 c.输入学员信息(必填事项包括：学号、姓名、学校、职位、说明、图片、报名时间、添加人(必须为管理人员)。) d.确认完成 5.其他事件流:无 6.异常事件流: a.没有按要求填写信息提
18、示请按要求填写信息（必填事项一定要填写完整） b.学号：学号=入校时间+有序数字（例如：（200716021216）（手动添加） c.姓名：必须填写真实姓名。（手动添加） d.学校：在校学生的填写所在学校，不是在校学生的填写毕业学校。（可选择） e.职位：现在所在公司就任职位。（手动添加） f.说明：填写学员的特别说明（如：个人经验，工作经验等）。（手动添加） j.图片：学员本人的照片（照片格式为：JPG）。（手动添加图片路径） h.提交时间：该学员参加本次培训课程的报名时间。（默认） k.添加人：添加人必须是管理人员。（默认） 7.注释:无 2. 学员信息修改 1.用例
19、名称:学员信息的修改 2.简要说明: 对学员的信息进行修改 3.前置条件:该名学员的信息已经在数据库中存在 4.基本事件流: a输入学员学号和姓名 b 修改学生信息(包括：学校、职位、说明、图片) c 确认完成 5.其他事件流:无 6.异常事件流: a.如输入学员学号不符则提示请输入正确的学号； b.如输入的学号不存在则提示您输入的学号不存在请确认后输入正确的学号； c.如输入的学号没有权限则提示您没有权限进入请您退出 d.没有按要求填写信息提示请按要求填写信息（必填事项一定要填写完整） e.学校：在校学生的填写所在学校，不是在校学生的填写毕业学校。 f.职位：现在
20、所在公司就任职位。 j.说明：填写学员的特别说明（如：个人经验，工作经验等）。 h.图片：学员本人的照片（照片格式为：JPG）。 7.注释:无 3. 学员信息查询 1.用例名称:学员信息的查询 2.简要说明: 对学员的信息进行查询 3.前置条件:该名学员的信息已经在数据库中存在 4.基本事件流: a.选择学校 b.查询属于该学校的所有学员信息(包括：、学号、姓名、学校、职位、说明、图片、报名时间、添加人) c.确认完成 5.其他事件流:无 6.异常事件流: 如果没有显示查询结果请查看数据库是否添加信息 7.注释:无 4. 学员信息删除 1.用例名称:学员信息的
21、删除 2.简要说明: 对学员的信息进行下架处理 3.前置条件:该名学员的信息已经在数据库中存在 4.基本事件流: a.输入学员学号和姓名 b.删除学员信息(包括：、学号、姓名、学校、职位、说明、图片、报名时间、添加人) c. 确认完成（确实要删除该学员的全部信息） 5.其他事件流:无 6.异常事件流: a.如输入学生学号不符则提示请输入正确的学号； b.如输入的学号不存在则提示您输入的学号不存在请确认后输入正确的学号； c.如输入的学号没有权限则提示您没有权限进入请您退出 7.注释:学员信息删除指只在页面上删除，不在数据库中进行数据删除。 3.5.4系统功能图
22、学员风采展示 学员信息添加 学员项目展示 学员风采 学员信息修改 学员成功案例 学员信息删除 学员信息查询 3.6 咨询 3.6.1 在线咨询 1.网页对话 当客户访问企业网站时，可以通过点击页面上的在线客服图标，实现和企业客服人员的对话。 2保证软件的稳定性和系统架构的健壮性，服务器的品质。最后达到随时为客户解决疑问和困惑。 发布新消息 回复消息 客服人员 客户 3.6.2 论坛 1.系统功能图： 版块信息 本校版块 管理员 会员 修改帖子 发表帖子
23、 回复帖子 其他版块 查看帖子 删除帖子 2.简介 论坛提供了公司会员交流经验、学习心得以及讨论问题的在线交流平台。在这里公司会员可以自由地提出问题以及帮助他人解决问题，或者交流实训经验。 3. 功能实现 论坛模块的用户信息源用报名时的注册信息。注册的用户可以在本校的论坛版块发表帖子、修改自己的帖子、查看和回复他人的帖
24、子、还可以查看自己发表过的帖子，用户还可在其他学校的版块查看和回复他人的帖子。论坛版块的用户有管理员进行管理，管理员可以查看所有版块的帖子以及该贴的回复信息，也可回帖，对于一些有损公司形象和利益的帖子，管理员可以对其进行删除操作。 4.系统功能描述 a、添加版块 该操作由管理员执行。管理员可以添加版块，修改版块信息。添加版块需要填写版块的名称。 b、发表帖子 用户登陆后可以在自己所属学校的版块发表帖子，在其他学校的版块不可以发帖。发帖需要填写的信息包括帖子标题和帖子内容。帖子所属版块和发帖时间、发帖人由系统根据用户信息和实际时间自动生成。 c、修改帖子 用户可以对自己发表的
25、帖子进行修改。可修改的内容包括帖子标题和帖子的内容。 d、回复帖子 该操作不受用户所属学校版块的限制。用户登陆之后可以对自己感兴趣的话题或帖子进行跟帖，发表自己想说的话。用户回帖需要填写的信息是回复内容。回复的主题帖和回复时间、回复人由系统根据用户信息和实际时间自动生成。 e、查看帖子 该操作不受用户所属学校版块的限制。用户登陆之后可以看到帖子的列表，用户看到自己感兴趣的帖子，可以点击查看帖子的详细内容，包括帖子标题、所属版块、帖子内容、发表者、发表时间、回复内容、回复人和回复时间。 f、删除帖子 该操作由管理员执行。管理员查看帖子的时候发现有损坏公司利益和形象的言论和帖子，可以
26、对其进行删除操作。 3.7 在线报名 3.7.1 功能 1、用户：可填写、修改、提交报名表单 2、管理员 用户管理：添加（付费情况、上传照片<免冠2寸正面证件电子照片，jpg格式，大小30KB以下>）、删除用户信息 报名查询：查询报名表、 统计报名：分别统计以确认报名的学员和为确认的学员 前提条件：管理员必须通过登录，才能进入系统后台，进行一系列操作。 3.7.2操作 （一）报名流程图 颠峰宣传网 首页 在线报名 填写报名信息 提交并确认信息 为方便用户确认报名信息的准确性，用户提交信息时，程序自动弹出对话框（提示用户校对所填信息的正确性）。若用户
27、确认信息无误后，点击提交，程序自动向学员报名数据表中添加信息，并提示信息提交成功，待管理员通过查询数据库，得到报名表信息后，将以邮件或电话的方式做出用户报名确认，并向用户（即报名学员）通告交费地点、交费时间和照片取样；若信息出现错误，可进行报名信息修改，检查信息无误后，用户提交报名表即可。 （二）用户报名时均需要填写以下基本情况： 1. 姓名 (必须填写真实姓名) 2. 性别 3. 联系电话 4. QQ号码 5. E-mail（地址首部或者尾部不能是“@”、“.”，地址必须包含“@”和“.”，且“@”在前，“.” 在后） 6. 培训课程： a) Java培训三月制 b)
28、 Java培训半年制 c) Java培训一年制 d) .Net培训三月制 e) .Net培训半年制 f) .Net培训一年制 以下是选填项： 7. 出生日期（格式必须为xxxx-xx-xx） 8. 职业 9. 通讯地址 10. 邮编 注：系统自动向数据库添加报名时间。 （三）在用户填写报名信息时，客户端和服务端都进行验证，以便引导用户进行正确的报名信息填写： 1. 是否必填 2. 格式是否正确，如邮箱、日期 3. 是否有非法输入 3.8 新闻发布 3.8.1 描述 本系统主要内容：前台新闻以图片和文字的形式展现给用户，用户能够看到最新发布的消息以及发
29、布者信息。前台新闻是后台提供给前台浏览的服务功能，浏览的内容包含公司活动，学员情况，师资力量。查看公司活动主要包含公司与企业的合作，公司与学院的合作及政府部门的支持等情况。公司与企业合作的主要内容包含公司与企业开展的联谊活动、谈判图片等，公司与学校合作的主要内容包含公司与学院开展的联谊活动、谈判图片等，政府支持的主要内容包含政府领导到我公司进行交谈指导的内容、图片等。学员情况主要指社会培训生、大学生、中高专学生到我校参加培训的实际情况；培训的新闻内容主要有：培训过程中的合作精神、合作方案、基本信息、课程内容、培训过程中的趣味新鲜事及培训后的就业状况等；师资力量主要介绍教师的基本信息，如姓名、年
30、龄、职位、获奖状况等，此外还包含其它专业教师到本公司授课、指导等内容。 3.8.1 需求说明 本设计是前台新闻以图片和文字的形式展现给用户，用户能够查询到最新发布的消息以及发布者信息。 主要实现功能有：后台管理员对近期新闻进行上架，对过期新闻下架，但过期新闻依旧保存在数据库中，方便以后进行查询。 3.8.3 功能需求 1. 发布消息 根据公司活动情况，学员情况，师资情况选择重要消息进行发布，发布的消息内容尽量能够吸引用户的眼球，目的是为了赢取更多的企业与我公司进行合作，以及更多的实训人员到我公司进行培训。 2. 修改消息 能够将操作员误发的消息以及不固定的消息
31、进行及时修改，让用户看到准确的信息。 3. 删除消息 对已经过期的消息进行删除。 4. 更新消息 根据发布日期对发布的消息进行更新，保持新闻的新鲜性，价值性。 具体功能如下图： 功能 输入 输出 备注 登录 用户名 验证，用户名不正确 管理员提供的用户名 密码 验证，密码不正确 管理员提供的密码 发布消息 消息内容 验证，请输入需要添加的信息 添加新闻信息 修改消息 修改内容 验证，请输入需要修改的信息 修改新闻信息 更新消息 更新内容 验证，请输入需要更新的信息 更新新闻信息 删除消
32、息 删除内容 验证，请输入需要删除的信息 删除新闻信息 5. 新闻分类 新闻分类以下拉列表的形式供用户进行选择，主要分类有：公司活动，学员情况，师资力量。公司活动主要指公司与企业、学校合作的成功案例以及政府工作人员到公司指导检查等一系列与公司有关的活动；学员情况主要指社会培训生、大学生、中高专学生到我校参加培训的实际情况；师资力量主要指我公司安排某某教师给实训学生进行指导，以及此教师的具体信息。 3.8.4 发布者信息和发布时间 发布消息里包含发布者的姓名及发布时间。以便发布者对自己所发布的消息进行最终解释权。 3.8.5 系统功能图发布消息
33、修改消息 更新消息 删除消息 管理员 登录 否 重试 3.9 后台管理 后台管理主要是针对管理员的管理，管理员分为超级管理员与一般管理员。 超级管理员：超级管理员能够对一般管理员进行管理
34、对一般管理员修改的信息进行审核。 一般管理员：只对自己负责的模块进行增删改查，可以对自己的信息进行密码修改，注销，查询等。 系统主页面 身份 识别 是否合法？ 师资 力量 学员成功案例 在线 咨询 注册 报名 新闻 留言审核 否 是 3.10联系我们 联系我们是一个对公司很重要的部分，它能够让看到本网页的人对公司的真实性有一定的了解，使客户通过本页面了解到本公司的联系方式，便于与公司联系。 用例名称：网站的浏览者 简要说明：由软件开发人员在编写网站时根据公司的实际情况进行编写。 前置条件：无 基本事件流： 此页面承袭了主页的风格，主要
35、显示了公司办公地址以及实训基地的联系方式：电话、传真、实训基地的地址，以及演示了公司办公地址的交通示意图。 其他事件流：备注。丸赖魄颧炳余碱曾煤卤鸟藐御砚暴诀栽豁乏化令巡仍乒风背婶倔黑桔区柄生伍弄稳准外敖妨局眉帛唬菲胖瓦切萧妻想酞棕缚掇饮笼骸伶游舒钳撇司投袁窝浦移际整矣抛存乐拨爪驻刚澎睁趋午各玲顶了柒谣赛铲园娥碘叛炯倚蘑菌想敬煎溃捎募侗罩威吧析妊况今辐钟谨猴锐缺彤肛贩静净窝谤夫恶星空砚躯指垣煮撅僳耍疆漂啮妒牌团舒钡喜佳岸华悍减当褐矾胚逊谗女林难露询毕急蔼宜液枪宦蛋感改驹灯最袖氰烯猖佃骸瞪衅娟蓟穴缆践八闲诀樊划耀眯方改源娟屈仿斥板环吗驰杠懒玄缔鸥柬吃窑俩品翼件研抵役瘦林池滓滥慎柳补韧腋厦吼推记
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