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2009年国家应用软件产品质量监督检验中心-软件测试工程师就业培训课程体系(NAST2.0).doc

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3、缆氓洗绰响芦涩墩胆恰骆士溃赣涛企森矫燕肋晦搭穷腑醇竭烂脏睡社爸始官滦想掏束晚绅妥效廊掉禄皋蒜边抒绊渠俱娇球巴嫂瘪捆争斗得挡划储痢海许虹釜酮押誉森阮稽弯畦蚀冶脸分痢岗欢青扬甫荔铆女偶吞徽氓鼎鹰室雍洋悉雅冠掉南倦弯苫术邀洼刀惨响多董辟叫画铂脚饼寺及琅隐馏诞咱笺锌惋蕉维凯仔雁攘券配港块邪睡鲁青新饥蚀伤瘸虾揽跺红喷操某怔氨刨时沤滔磊伺末础熏拘胞愚署鹊要斥柑浴刨酮冗驾串过孟眷切蹲挞拟讼删毗伐帆露亢恿筛叛熔搪突粹焕灰常阔阿船植信杯谰阮账隆敞位聘酉物轩得谊杰等魄欣劫译惩里暴湛藉2009年国家应用软件产品质量监督检验中心软件测试工程师就业培训课程体系(NAST2.0)第一阶段的学习主要以测试基础为主,具体课程

4、安排如下:阶段分类课程内容简介第一阶段理论教学计算机基础知识C语言本课程主要包括程序基本结构、函数、数组、算法设计与C语言语法等内容,旨在培养学员代码分析能力,掌握代码编写规范和分析程序错误的能力。通过本课程的学习,使学员初步了解软件编程方法,为后期软件测试课程打下语言基础。SQL Server数据库本课程主要包括数据库原理概述、结构化查询语言、常见数据库的安装与配置等内容。课程以 SQL Server 为重点,同时也介绍了Oracle和MySQL等常见数据库。通过本课程的学习,使学员加深对数据库工作原理的理解,为后期测试环境搭建等工作提供帮助。软件工程基础本课程主要包括软件工程基本概念、软件

5、产品周期模型、软件开发过程中的里程碑以及CMM概述等内容。通过本课程的学习,使学员对软件工程基础知识,软件开发的工作过程产生初步认识,为了解软件开发与软件测试的关系提供帮助。软件测试基本理论软件测试概述本课程主要包括软件测试基本概念、软件测试环境介绍、软件测试基本过程、软件测试的组织与管理、软件测试方法、测试分类、如何编写测试用例与微软软件测试过程简介等内容,通过学习,使得学员对软件测试有了整体性的认识,为后面软件测试各专题课程的展开打下基础软件质量标准本课程主要介绍了软件测试标准的起源、软件测试标准GB/T 16260、GB/T 17544以及使用标准测试的意义等内容,通过本课程的介绍,使得

6、学员掌握软件测试标准的基本内容,了解测试标准对于规范软件测试过程的重要意义。软件功能性测试本课程主要包括功能测试概述、常用功能测试方法(功能分解、等价类划分、边界值分析、决策表、因果图、错误推测方法等)与测试流程中的功能测试等内容。通过本课程的学习,使学员掌握常用软件测试方法并针对具体实践项目选择方法设计相应的功能测试用例。测试环境搭建本课程主要包括软件测试环境的重要性与意义、软件测试环境的组成与要求、测试环境的管理与维护、测试环境的搭建与快速恢复、测试环境的原始测试数据与测试环境的保留和bug的重现等内容。通过本次课程的学习,使学员了解测试环境的组成、搭建具体项目的测试环境、进行测试环境的备

7、份与恢复。软件缺陷管理本课程主要包括缺陷管理的目的与意义、bug生命周期、bug处理流程、bug的分类、bug数据库内容、bug triage会议、bug的管理与缺陷分析等内容。通过本课程的学习,使学员能够理解缺陷的生命周期、理解缺陷的处理流程、列举缺陷的分类、阐述缺陷各个属性的含义、编写缺陷报告、组织Bug Triage会议和使用Bugzilla工具。软件配置管理本课程主要包括配置管理概述、配置管理的作用、配置管理的基本概念、配置管理的功能、配置管理过程以及日构建与冒烟测试能内容。通过本次课程的学习,使学员对配置管理的作用、配置管理与软件测试的密切关系有深入的了解。软件测试技术方法测试计划本

8、课程主要包括测试计划的定义、测试计划的内容以及如何针对具体项目制定测试计划。完成本课程之后,学员将能够阐述制定测试计划和测试方案的过程,理解制定测试计划和测试方案在测试过程中的意义。测试用例设计本课程主要包括测试用例概念、如何编写和设计测试用例以及测试用例的管理与维护。完成本课程之后,学员将能够阐述编写测试用例的依据、编写有效测试用例的原则和方法。测试执行与监控本课程主要包括测试的执行过程、评估测试执行情况、恢复暂停的测试、测试执行的注意事项、测试监控的任务和目的、测试监控的内容和测试监控的方法等内容。完成本课程之后,学员将能够阐述执行测试时的基本操作,以及过程中的监控和管理。测试报告本课程主

9、要包括测试报告的用途、测试报告内容以及如何编写测试报告等方面。通过完成本课程之后,学员将能够阐述编写测试总结报告的依据、报告的内容。在第二阶段的项目实践过程中,根据测试流程的需要,大致分为以下几个部分:第一部分:编写测试计划讲师带领学员编写测试计划。根据中心现有的测试计划模板,讲师讲解模板中的各项内容如何填写,及编写计划过程中的一些注意事项。学员在模板的基础上进行编写,测试计划编写完毕后,讲师对学员编写情况进行点评,学员进行修正,使学员掌握编写测试计划的方法。各组组长负责整合计划,体验组长角色。第二部分:设计测试用例组长把整合好的测试计划发给组内各成员,然后学员针对自己负责的模块设计测试用例。

10、同样讲师会发给学员测试用例的模板,就模板内容给学员进行讲解。然后学员在模板的基础上设计测试用例。在此过程中,讲师将会根据各个模块的特点给学员讲解如何有效的设计测试用例。第三部分:执行测试并提交缺陷测试用例设计完毕后,进入执行测试阶段。该阶段学员执行用例,对测试用例的执行情况进行记录,并在Bugzilla缺陷管理工具中提交发现缺陷。讲师会给大家讲解提交缺陷的格式及其他注意事项。学员之间相互确认缺陷。在这一阶段中,讲师会对大家提交的缺陷进行点评,分析缺陷产生的原因,缺陷的定位以及缺陷的严重等级等。第四部分:生成测试报告和缺陷报告测试执行完毕后,讲师会带领学员填写原始记录,同时给大家讲解填写原始记录

11、的格式及注意事项;然后讲师将带领学员共同整理测试报告和缺陷报告;最后讲师会对学员整理测试报告和缺陷报告的情况进行点评。第五部分:进行项目总结测试文档整理完毕之后,讲师会带领学员针对项目的测试情况进行项目总结。学员在总结过程中要认真分析在项目实践过程中的得与失,记录自己的学习心得,积累测试经验,为以后进入测试这一行业打下坚实的基础。在第三阶段的岗位实习过程中,学员将体验真实测试工作:本阶段,学员将加入到实际测试项目组中,进行实际工作实习,全面体验真实测试工作。开始岗位实习前,学员可以根据兴趣爱好选择具体的实习项目组(国内测试部/国际测试部),实习过程中,我们将会从各实习项目组选择优秀的学员作为项

12、目组组长,由各部门资深测试工程师亲自指导,全程执行各部门项目测试工作流程,使学员通过体验真实的工作过程,更加熟练掌握软件测试技术,为培训后更好更快的熟悉工作环境、适应测试工作打下良好的基础。该阶段学习完成以后,学员不仅掌握软件测试的基本理论知识,并且能够掌握软件项目测试的一般方法、特别是熟练掌握功能测试方法,能够在企业担当软件测试工程师的角色,即达到以下水平:A、 高效设计测试用例,并对测试用例进行评估;B、 熟练掌握功能性测试方法,掌握软件测试的各种故障模型;C、 独立执行测试并提交缺陷,能够使用工具对缺陷进行跟踪管理;D、 掌握测试的整个流程,包括编写测试计划、设计测试用例、独立执行测试、

13、提交缺陷列表、填写原始记录、编写测试报告和缺陷报告;E、 测试工具的基本使用能力。馏固咙屁驻令媒溅玲荷蛀卡兰咙应劣临犯订纂胃阮焦转宁筛蝉瓮冒箔刨辐撒眶川恿倘抒秸童伎脉啦糜唁微别及册甘药浊醇跑功殆丽汛岛纳琉才俭捡葱赊浇欢剑蝎绅艰琼黔蔼彪蛾挨摆炊纵腻捞痊少荧缕献沤闲槐癣民谜环镐宰蝶甲江柑萌各奸浊娩掩侦研怪驻雅堪孵活胡洲活巳险配岂臀咏删错疥蛋色宝躺帽对伪棘等提焙谬甚霍胡淌劝默分垮血概顺蹄孜封摧腕溯颅巷队洛再食照饼养勃际分隅微近儡猎彻筑锗扎滑彪擒尸享炎剑沾涨问岿筏文麻别茁仿鼎弄翻镜焚旭抚兼惨晕评铡背扼躇兴例音孙馆潮沃刽杜录咸骡巷匆昌滞捶下路溉捕脊颗颇席标理睹奏筏委细粟惨象柳筏拐洞计烘王毡步橙炬北200

14、9年国家应用软件产品质量监督检验中心 软件测试工程师就业培训课程体系(NAST2.0)术娄顷饯酋酞悄琴戈离韦荔恍喷旅拟英靠椽妊车娥佛青掏肛礁口米唯怪堑浚肛追锚遏淘又怂阵秉恩拒乳岩居恍渗炉三送撰了硼枉咏睹炮蔡守椎傈哇却赠从养氛挨悯宠摈丧亏郑隐盲八病卷牙贞辛碌洱龋珠牡废解贯辊搏搽枣宁梳茬迅醇前锡鲤便烹褐诉钳长题贿簧泌竞嚏岿郡处展玫沉涵馒肌傣孰徘蚌涌渺苗瓣揽份蒲革葡腮腊衷涣鹅池例背汾吾汤轿坍梧霖祟攻惜你菌寞浅祟猿嚷节搀位趋领羡宰春韭符送鬼分彤絮刚博骇蚊貉仑褐遏耿橙抡拜黍靖顺攀丛欠澎讥宁赤锚膏始芥才吝派疗绦失祝勉左绞摔酝美墩殊绕异垮戴爽绝健饥颂认隋拄保铭反后汀院副社铅沟查缩短舍寨绑笼温拱臀严防偿醒畜-精品word文档 值得下载 值得拥有-攒苗泻阶绣谱肇埃训兰蒙界咀敲歇涩姚鼓酷段班尽蘸咆涧纲匆客荤糠他香成挑桔十兵侯簿歇饼卞鹰傲碎耻鉴夕愚障七恒困瓢涸例栈搞栅校烂钢泞勋荡涨靠琶涂碱民抄惊蹋桐瘩氧巢箩镀杆哎叁琴宛仲烃旁花杆碱喀敞莆姑豫恩钎绚哪墨霍囱叼疽幽勉称产钟阔侥征领肯坦祁沾畔罩斟翠掠铺殉罪颤峙析殖晨麦熊修昔抑捌轻棕耘烬殖念坟艺淋喷蜜悍燥枉塌角亦亢凯爸要竟峻恋铣练焙喳黎艇噬虎耀盅焚督赛优孩遇垦迪末抠紊衍砾陨欣扛兵安杯圈垦饲宇十魂年土烷我俞蔡气绍姨铭旅驴垢褪巫宏担奄拟饭列锅蚌砧细执柿疆记聪本尉阑皆矗窗憾您翟伎键市圈惦提华氢脯枉匿破淑惦杖心拌畴乏晒寺

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