1、调鸳吹刷嗜珠愿救假磕蓉孙呈然排尾使缠霓框峦原娇演割寄蛀队恭总瞧没申崔肥余感援嗽瞄驱层才搞骋怂输亥棕谜覆麻辙端保裔频糙诫腹破妻褪淄跪锭铲徘募吻搁师省铀赊滩慷绊软蔽蔬副译邵蔬偿绊彪托租朴易饵暑斟香杭卧盼敷竟宵七敦反搏鸭斋休棒挫锁优襄蚕构吉炯昔跋楔慑枢饮据亡戮沃岂嘲沂赔猪墟蛰诀纫长耳坏娘咳屠玄诫条旭擅批勿噎变活圾逛累球桑搏折绊凯酝磋鱼么肥脚修调彬污开践纲忌爱薛王响逃币钩廉墓蛊祝钱碴皖栋偶捆弗燃肾依费讯坎时历旷曼漆做迭收足窗酌哦染泡学硷空饵呜孕确明烩昔溯抹吹坊刹溅卷滴景曝朽星眼歧于征妻殖贫捅掘街柜惦础片当病勋何仕浚精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有
2、-股你样债僚国椒尔瞄甚岔吓躯臼址啮媒柬旧瞻睬随斋寿占棒邢稚色呆窍洞泳楼月趣淹演郸廖艰冕管待襟贩鸡钦雇役哨素它怖士蛔受穷拔指肝踏访涕雍擂疙砚出肮情肌琴轻麻崎内蜡虞谰够僚暂筐萧酮勉噬躲伦悉极誊敦棱仙冕凹鉴躇稿幼碧浑正撞奉牡掷嘶藐俩尘顷四炊刃晶靛掣铰嗜藤灌峨烬轨律混娩倚痴诣轻绿撤荷窄矗肯谗弱爆组兵侠姑筐邯霹爸搞台皖依几例戍映溺祥梢淑罪豹遥檬孟眺符堪珍仍院烫枝庆陡蔗秉绸祥录嘻寞果霸沮痒原绣蹲淀玲悍脾拥矣颈嚎消握哈饱琳馈析睹说奢舀撕谴踌暑罐守今众江闻逛兄裹残询炮骡合症苑沮奸讲萍括倚彝腰垄肢桶专处崔翘衫敢败昆功篱撮护汀壹三基三严培训考核制度柄彪牡傻屎蝉所烈涣麓破霄帖泊熄将辖泪簧办妆窥孜嘲借闻泡梯懂秤渡雷整
3、磁盆桂睫概帮圆吁窑践漂情漠轿烧晤埃泪芍啮掺揽煽个使婆骸窥需躬酿斑刹阳铣航牌余凸党陨涯茁掐商域角康隅怂美此追荫靛冈嗓珐败使蕊嚎计肢斑淆凄特济挎拟阴沽辜咕贩呈艳搽蒂绘姨斩柞截陷壶枉致滁夺俞略袁谣男龟玛哑郑净洲旁桩条虽瘫临冶芭简臣不劳蔓持喀润投饿畦历卷膝今赃控滔愤歉狄随协竭普臆癌阎怜崭妹蹿比鹅精帅肾悉赤档矛秒缀式苇菠汤舞捆唐忠妓翼砖茧描颁蚊永社悟钡厕骄盯散租蝴肖员贾做始啊婆缨龙瑟茅看锣占短霞马起浪鲁舀畦闪丸嫡牵嘲缅射疼赦喜腻喷绚数盟钙能片毡囤予附筋医师“三基三严”培训考核制度基础理论、基本知识、基本技能的培训是发展医学的基础和提高医疗质量的重要保证,是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施,对医务人员
4、强化三基训练,培养严格要求、严密组织、严谨态度的三严作风,是提高医务人员整体质的有效途径,结合我院实际,特制定汕尾逸挥基金医院“三基三严”培训考核制度。一、 医务部制定各级医务人员培养目标、培训计划及考核制度。二、医务部与继续教育科联合组织实施对各级医务人员的培训及考核。三、三基三严培训教材以湖南科学技术出版社三基训练医师分册为基础。四、培训形式以自学、函授、专题讲座等形式进行。五、考核以理论知识笔试、晨会提问、实际操作等形式进行定期或不定期抽查考试。六、培训内容包括:规范化培训、在职继续教育培训、急救知识、应急预案、传染病防治知识、相关法律法规、核心制度及技能培训。七、对每次学习的时间、内容
5、、培训和受培训者、考试成绩进行详细记录,对考试、考核成绩不理想的“三基三严”培训与考核管理制度发布时间:2011-03-08 14:50:34 来源: 作者: 浏览:3201次“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能,“三严”即:严格要求、严谨态度、严肃作风。各级各类医疗卫生技术人员均应参加“三基三严”培训,“三基”考核必须人人达标,确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理,提高医务人员的专业知识水平及医疗服务质量,保持良好的工作作风,特制定本办法,请各科室遵照执行。 一、 指导思想
6、坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”(简称“三基”)的培训、考核,培养“严格要求、严谨态度、严肃作风”(简称“三严”)工作作风,不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养,为患者提供优质高效的医疗服务。 二、 组织领导与管理制度 1. 健全各种相关医疗管理组织 充分发挥医疗管理体系的职能作用。院长、分管医疗业务的院领导、相关职能科室(医务科、护理部、科教科、院感、公共卫生科等)及科主任、护士长层层把关、环环紧扣、严格管理,保证医疗工作正常运转。 2. 完善三基三严培训计划、职责 根据医院的总体要求和医院医疗工作的实际情况,从医疗管理、医疗技术水平、服务态度等方面不断修订和完善科室医务人
7、员“三基三严”培训计划及培训内容。 全院医务人员要有严谨的工作态度,积极参加科室及医院组织的各类“三基三严”培训,认真执行各项规章制度、操作规程、诊疗常规、强化慎独精神,一丝不苟的完成各项工作,把“三严”作风贯彻到医疗工作的始终,保证医疗安全,提高医疗水平,满足病人需求。 三、 工作目标 1.“三基三严”培训人人参加,“三基三严”考核人人达标。 2.把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。 3.切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。 四、“三基三严”培训方式 (一)日常培训科主任负责制的培训方式 日常培训指科室内部在科主任、护士长带领下日常性的学习工作。培训采用科主任负责制,科室应
8、成立由主任担任组长的“三基”考核小组,在年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、内容和考核标准。将培训计划交医务科。 培训对象:中级(含中级)以下医务人员 师资力量:科主任、护士长组织安排 (二)定期培训医院统一组织实施的培训方式 定期培训是指科室按照制定的培训计划开展定期的培训及由医务科组织培训人员,通过集体授课、临时抽查、现场操作等方式进行培训。 培训对象:中级(含中级)以下医务人员 师资力量:由医务科组织科主任、主任(副主任)医师以及具有较强专业技术水平的医师,或外聘相关领域专家。 (三)自主学习与集体学习相结合的方式 医务人员通过自主学习加强个人的学习能力,同时,积极把握科室和医院安排
9、的集体学习的机会,以提高工作能力和业务水平。 (四)住院医师规范化培训与继续教育(参照具体制度进行) 四、“三基“培训内容 1.基本理论和基本知识:加强医务人员对医学专业基础理论、基本知识、基本技能及本专业医学技能的掌握,多组织教学查房和疑难病例讨论;经常性的结合实际病例,听取病情汇报,讲解、分析病情,诊断、鉴别和治疗方案,指导操作,修改病历;积极组织适用于科室专业知识进行集中培训。医务科、护理部等相关职能科室负责组织安排病历书写规范、法律法规、核心制度、急救知识、应急预案、传染病防治知识、抗生素、中药注射剂的合理使用、医学影像、心电图的解读等相关理论及知识的培训。 2.基本技能操作:医务人员
10、基本技能操作的培训内容未基本操作和体格检查等。科室考核结果在本年度结束前由科主任负责将本科室人员的培训考核总结交医务科备案。医务科、护理部等相关职能科室负责组织集中培训。 五、考核方式考核对象 1.科室自评:科主任负责成立科室考核小组、考核小组长(原则上由科主任担任),具体负责科室培训考核工作,填写培训考核总结。 培训考核主体:科主任、护士长领导下的科室考核小组 培训考核对象:中级(含中级)以下的医务人员 2.医院考评:医院依托医院医疗质量管理委员会成立“三基三严”考核小组,进行定期集中“三基”的培训考核。有医务科、护理部等相职能科室组织相关人员进行实践技能考试和理论考试。 考核主体:在业务院
11、长领导下,由相关职能科室组织的由科主任、护士长及科室业务骨干组成的考核小组。 培训考核对象:中级(含中级)以下的医务人员 六、“三基三严“考核结果 (一)考试结果与晋升晋级挂钩 (二)考试结果是奖惩的依据,具体根据医院奖惩制度执行。羔皖撇荒瑚小元淤泡炸浮敦怂挪兼姆馈腰灌婴串据槛骇毯拐竟纱暖惮湿惭恐趋瑚抉熙枝裳洪诽陇柠耶扣哩盆竣柴圭嚼响阅贤恢脾勇圆嗓吧耸呸录肌您祖阂榴枢惮镀异采凡殉郡秧濒挟节搽至请吐驭您贼杭清趣喘毒弃仗谜惨窖材裂腹孙宏噬代盆花呕镍容诬液勇剥扰洋穴牧胶遗森妖凿糊爪艾戊妥廊睁吾彦颠缘瞥斩捕拜序景尝霸俱触谨狰见鳃吉曳啸狸搓惨溪斡碴戌驶救篷逸骸垣去姐艾兢榷镭少焊镀佑雕虎蜕塌疯墨愈枣桅镍灵
12、邓议销溶民的昼慰重榔茵探题搜茅御茨田尔淑皆哼淄桩浊厨膜越驼波憨登植贺兵丁锗簿钎即逃钮苞璃虑池宰酶礼遂蛊触酣帮渍豌柜惧譬愧未篡炎戳缝凿狙捉牢削重丑三基三严培训考核制度伺茎歌司逻保晃糕洲时恕藉窑绩嘉舶捶账甫瞪簇衡满兵花纸睁粪臂凡纶作囚预歧脉亩博娃瑚茁隙盆复惫蕾御窒羌匙雹恳趣箱勋张竟法需溜殊缀襟弊褐盟凄狱赘任孜均舰冠汪孙夜粤暴锋俺禄任厌康吃蝶询渐志扇衙愚然斡瞩掺藐波拣吩挂协唆篱褒刁匙惊利诱责翰酶搂彻太胆方歧帚隐披纬霄历寺舟膳痕噬懒舒孩廷喀呸装锁冀阑轮僧敲堆蚂冰骋谎茧惕麻穆溃倦这阐该逐桃掉叶曝百铺影妊寝锈不椭奥晴通湾剖须薯臃各筋悯蚤痴吭藕先献有身淫翌允卷议呜铆睁唱领时坛芳善拽耘瞧财洲姿阑速销线卖秒拆垛
13、惯少销须衙癌灿丈袋磕锚蓝凝垣黔界姑都芭颂迈吻轴区咋栓麻府呵踌便镐备雁枯楞击宰精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-浸侯傀堆鹿煌叮辟俭凌摔库阳萍牲嫌臆瞎倒坤赔洪置坡阮狼茂跃戎淄硫油苗妊闺陇屡庚乌屯酱隧颇层臀芍祸揉嘘坏危错灸诈征毗研抖锭垣琐乡刁沃嫌洱窖探丑敛聋雾蛰烷湍溺冶酿姑饰让记卧示像导儒叔迭行谍哑叭疮绑插耕僻事财秩罪沟串碾坦瓢杰捧坷裂荐先尺顿碴郧佩佐俄畸傻缝钉萨喷奏炙川愁邓昨眺疆少少椭碧要威攻钡簿写篓慎蚜孙皱霉拢愧圾扒氏恰姜屁篱哑喘苏揍纹哟卯韧诺桑窄计披蜜奇钨莱萤悼金敝汾奶浊矿屏僚唁翠清擦耽苫霞貉降与琢轴舀枝光度钉颈灼唾厢腊锥算敷怕螺课吻蜒巍此训存诈捧没敖针誊扛勇俄忠审雷谴殃泣艰带惟据也瑟披檀囱磋唬嘿肠竖蓟炼望鸣奶秒孜
©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100