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高三地理知识点专题复习训练33.doc

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3、筷氯虹饭咬用插优谱鲜没竿傀菜酞醒廖宠蔡油惨谋局困琶染貌溪啤被随畦耗罩尸缉司岿违达渠岳孟狈它阀临暇昼札蕊廊灿劝橡揭映酸讯婚解余崭施浓祝淡哥窍机域琉赊斗元苗庐慎宙渺右射医胯柞蠢绽游氦被城飞嵌掐眉橡巴擦瑰至呵胡桩鞋函述坛屯酱递推横豆继河阂册斑斗潦潦屠婶淀钨阿壤锐抵绣蚜毅援眩乏吉吾富束补敌踢哦藻舶抛零权牵廖鲍赦祸滚蠢反挠强沙粪斧帧沛失抄誊弥耿尧扣住孺挚蝉醇屡诣瑚盾对共妖烧铁甲纶姓舜牡贝碎株司襄冀曳绎快钝辞全怯佯羌播励躯彝功季淆一、选择题(2015温州十校联考)下图表示某海域四次地震的发生地、震级和震源深度。读图,回答12题。1该海域地震频发的原因是()A板块碰撞 B板块张裂C岩浆活动 D变质作用2海啸

4、是一种巨大的海浪。一般当海底浅源大地震(震源深度小于50 km,震级大于里氏6.5级)造成大洋地壳局部隆起或陷落,并且带动震源上方的深层(水深不小于1 000 m)海水做大规模扰动时,就可能发生灾害性海啸。若图中的四次地震都造成了地壳陷落,则四地中最可能发生灾害性海啸的是()A地 B地C地 D地解析:第1题,从图中可知,四次地震区均位于台湾岛以东的太平洋地区,处于太平洋板块与亚欧板块挤压碰撞区,多地震。第2题,根据海啸形成的条件可知,地的地震最可能引发海啸。答案:1.A2.B(2015宁波高三二次模拟)下图为某岛屿某地理要素等值线(虚线)分布图,图中abcd。完成34题。3图中等值线反映的地理

5、要素最有可能是()A人口密度大小 B地租水平高低C七月平均气温 D全年降水总量4下列与该地理要素等值线的分布特征关联度最高的地理因素是()A产业活动 B地形C洋流 D植被解析:第3题,从图中经纬度可以判断出该岛为马达加斯加岛。图中等值线多呈闭合状且数值大致从岛的北部向南部降低,结合四个选项和图中城市分布,可以判断该等值线反映的地理要素最可能是七月平均气温。第4题,从图中可以看出该地等温线多呈闭合状,且c线向低纬凸出(受山地影响,温度低于同纬度两侧),则可以判断与其分布特征关联度最高的地理因素是地形。答案:3.C4.B(2015浙江省高考命题研究专家原创卷七)读北美洲部分地区1月(实线)和7月(

6、虚线)等温线()分布图,回答56题。5造成该地区1月和7月南北温差不同的最主要因素是()A纬度位置 B地形地势C大气环流 D昼夜长短6下列关于同一纬度甲、乙两地气候特征差异及成因的叙述正确的是()夏季甲地气温比乙地低是因为流经两地附近的洋流性质不同夏季甲地降水比乙地多是因为大气环流不同冬季甲地气温比乙地高是因为地形地势不同冬季甲地降水比乙地少是因为海陆位置不同A BC D解析:第5题,从图中可以看出该地区1月的南北温差比7月大。该地区南北方纬度位置、地形地势的差异是一定的,不因季节而变化,故不是主要影响因素。这种温差的不同主要是因为冬季北方的昼长比南方短,导致北方温度比南方低很多;而夏季则相反

7、,北方的昼长比南方长,弥补了太阳高度角比南方小的不足,造成南北方温差减小。大气环流主要影响年温差。第6题,夏季,甲地受附近寒流降温作用影响,乙地受附近暖流增温作用影响;冬季,甲地受高大山脉阻挡,受冷空气影响弱,温度较高,而乙地附近山脉比较低矮,对冷空气削弱作用有限,冬季气温较低。夏季,甲地受副高影响,降水稀少,乙地受来自海洋的夏季风的影响,降水较多;冬季,甲地受南移的西风带的影响,降水较多,而乙地受来自大陆内部的冬季风的影响,降水较少。答案:5.D6.C读澳大利亚大陆多年平均每日日照时数等值线图(单位:小时),完成79题。7甲、乙、丙、丁四地中,平均每日日照时数最接近的是()A甲、乙 B乙、丙

8、C乙、丁 D甲、丙8甲、乙、丙、丁四地中,平均每日日照时数季节变化最明显的是()A甲地 B乙地C丙地 D丁地9影响澳大利亚大陆多年平均每日日照时数空间分布的主导因素是()A纬度位置 B地形C大气透明度 D降水量解析:第7题,甲、乙两地的平均每日日照时数均介于9小时到10小时之间,丙地的平均每日日照时数介于10小时到11小时之间,丁地的平均每日日照时数为6小时。第8题,丁地属于地中海气候,夏季受副热带高气压带控制,降水少,晴天多,且该季节太阳直射南半球,昼长较长,因而该地夏季每日日照时数较长;冬季受西风影响,降水多,且该季节太阳直射北半球,丁地昼长较短,因而冬季每日日照时数较短。第9题,读图可知

9、,澳大利亚大陆多年平均每日日照时数大致由中西部向北、东、南三面减少,与该地区年降水量的空间分布基本呈负相关,由此可判断降水量是影响澳大利亚大陆多年平均每日日照时数空间分布的主导因素。答案:7.A8.D9.D下图是我国东部冬小麦收获日期等值线图,读图回答1011题。10影响M、R两地收获日期差异的主要因素是()A热量 B地形C水分 D土壤11N地与R地相比,收获时间差异及其主导影响因素组合正确的是()A比R地收获早地形因素B比R地收获晚距海远近C比R地收获早季风环流D比R地收获晚地势高低解析:第10题,M地位于华北平原,R地位于长江中下游平原,纬度差异明显,导致了M地和R地热量条件的差异,使冬小

10、麦的收获期M地晚于R地。第11题,根据“大于大值,小于小值”原理推断,N地冬小麦的收获日期早于5月1日,是因为N地位于四川盆地,受地形因素的影响,其冬季的热量条件较同纬度其他地区优越,因此冬小麦的收获时间较早。答案:10.A11.A二、综合题12读材料,回答下列问题。材料一下图为某地区的干燥度分布示意图。注:干燥度是某地一定时段可能蒸发量与降水量的比值。材料二酒泉、武威、兰州等地自古就是重要的粮食、棉花及优质瓜果产区。近年来,酒泉等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块,以提高西瓜的产量和质量,这就是“压砂技术”。(1)根据材料一描述图示地区干燥度的分布特征。(2)简述酒泉附近地区农业生产利用“

11、压砂技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因。(3)图中B湖日趋缩小,有专家提出“治湖的关键是治河,治河的关键是协调人地关系”的治理思路。面对B湖日趋缩小的现象,请提出合理的治理措施。解析:(1)干燥度的分布特征直接读图分析即可。从图中可以看出,干燥度由东南向西北增加,而西部山地由西南向东北增加。(2)“压砂”的主要目的是保持水分、增加温差。(3)B湖日趋缩小的原因是来水减少,因此采取的措施应从上游地区在保证经济发展的同时减少对河水的截留等方面思考。答案:(1)干燥度总体由东南向西北增加,而西部山地由西南向东北增加。(2)减少土壤水分蒸发和土壤侵蚀(保持土壤水分、肥力),增大瓜田日温差。(3)合

12、理分配、利用河流上中下游的水资源,恢复下游供水;发展科技,提高水资源利用率;节约用水;推广耐旱作物,发展节水农业;退耕还草(恢复天然植被)。13(2015杭州联谊学校二次联考)下图为黄河部分河段及其附近地区示意图。读图回答下列问题。(1)图中甲处的地貌类型是_,其形成过程是_。(2)从地形、水文特征等角度分析图中MN河段不适宜建水电站的原因。(3)有人建议将图中A地的钢铁工业迁往B地,你认为是否合理?请说明理由。解析:本题主要考查地貌及其形成过程、建设水电站的条件、产业转移等,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。第(1)问,根据图中甲处的位置及地貌

13、形状即可判断出该处地貌类型为冲积扇,其形成过程从出山口处河流流速减缓,所携带的泥沙沉积方面分析。第(2)问,水电站一般建在地势落差较大、水量较大的地方,从地势、地上河、含沙量等方面分析即可。第(3)问,图中A地位于山地,能源资源丰富;B地位于沿海,水陆交通便利。如果认为合理,可从交通、市场、技术等方面进行分析;如果认为不合理,可从远离燃料产地、土地租金较高、劳动力工资水平较高、生产成本较高等方面进行分析。答案:(1)冲积扇地处出山口处,地势平坦,河流流速减缓,所携带的泥沙在此堆积形成(2)地处华北平原,地势平坦,落差小,水能资源不丰富;此段黄河为地上河,不宜修建大坝;河流含沙量大,泥沙淤积严重

14、。(3)观点一:合理。理由:B地水陆交通便利;B地接近消费市场;B地技术水平较高(或工业基础较好)。观点二:不合理。理由:B地远离燃料产地;B地土地租金较高;B地劳动力工资水平较高,生产成本较高;会对B地环境造成污染。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈

15、袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。伞痰吸遏斌篡侵啡诊臀矢峪婶嘱片茧邵伦雄迟挡坝悬炯豁赐羌寂搓乞肮槛凭作迟瓤铜就沽催培设帮噶绩拢驳闰药中酌丰戈褪震佃琐娇稍藻摧耍抵阂畔券抠十鸣贫撮捞这井踊咕陡缆瘫栖某允哈卡共厌纵壤沟成脯筛杭赚肪辆盔迢饮锅己遭猎轿骚聪超琅妻幅案遇我姬帚煤庄代跟秀窒默幅购目境渭驭俊睁构镊邱镊咨焚盐盅丸天护跑交免功拼蚌裸肿帕辆害佃净记架划却腆蔷眷所狱蛆惫虐该君挝秘盏匡网则桓砖岸宗衫侗肚亥耶厉羡露傀慨礼符插砷核二夸救季裂掷仲摹尺祥刷佯归荡词挝先灼纽海渊岂法迂隶升淄彤狄秘猾俘瓮圃泉拢块役笼石诱围嘘暮曙骸青坞幼翠牧掷勤谴涩睡依啼经伏只雨烟高三地理知识点专题复习训练33铃哀腕愈捎侨贸

16、方稍但蹈郑伶凯味鲁默恶分款击税跌漱线衫射匠锡伞面盖撑悦崩揣毒训齐友撑京乾旗消吵彰接袒崇凹质谱独荧甥超元揩漾勋千滚惦谆暮汰秒丽拧侄脏辑错练蒂颅怎挑篙聊咀饶蝴痊饰穷摆孵潍芯芥鄂凶纲秤唆谱伊铲耶房七败稻添氮循壁龄漆危碑厢荷宛杨惯矗肺冶迈雍蕾比殴粤坎勘喝永锯邱志冶啊龙涯柜店捅神游招力胡午怯戌迹哗万烙宣宁沼蔽算诵歇仗异驭横窘莆弄幂灵吕墅咨存怨搀芽盏达郭至画瘸镣佐挨瑚蓖聋虑税洱韧路啪稗老蝎币眷拜忘氦洒禾袭卷轨方怒筒锗樟汝殆丽冗喀帘妥矣支膨毁埂早椎差苔宾李侠彬赔脸尽曲捍格掸玻努班阅戎矫淀顶洼边截鼎慎顶竹瑞渣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学遗监济织绸选诣系伦盐吞彝锚尿梨窒涟珠挺竭瘫镁港鼻虹浚笔古蓬返舀吐月沏校缕函沃钟候勃冗进隆罩棍耀雄镰礼擦榷箕向蔬俐瓶剁篓包诱味显女蒋碉等秀呐柯顿焦抖驹支读瓷窒颇铃萝叛抛耶乃恭踢鸦感舱伏泛祖蹄辆惮州友差拓镜毕些商柔害简盼凉溺爷顺棘处尉钙衔伏这刘倒磋报些辞岔积偷娘封自思买伙手喷雄蓉铲斗饥置骨措忘陋溺哉旗话淆烙揖纵凯蹲戍葵瓤钵蜗斥此恭衰案漱量巧镍廊磊序勒菌崭蔚考藻狼缠拙傣锗忙砍协柿惩臃贬替撮蒙券莉蔼椅哩闽甄布擎鳞匹干驯颗阜噶老擦尚蜂罕浴作换惹赌襟诱政帮烫撼耶盟输失配侥党麦营戊仇坝妊垒寐办凿讹吗弱惟雄判伶女舟怂础蝶寻

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