四年级数学月考.doc

四年级数学上册第一单元测试题

一、填空题（每空1分，共20分）

1、从个位起，第七位是（　 　）位，它的计数单位是（ ），第九位是（　　）位，它的计数单位是（ ）。

2、6006006最高位是（　　）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。

3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（ ），约是（ ）万。

4、比99999多1的数是（ ），比1000少1的数是（ ）。

5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（ ），组成一个最大的六位数是（ ）。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

89000000＝ 785000≈ 509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

500000000= 9958200000≈ 7421305678≈

8、63845000是（ ）位数，最高位是（ ）位，“8”在（ ）位，表示（ ）。

9、从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ），表示多少

个（ ）；万级包括的计数单位有（ ），表示多少个（ ）。

10、在○填上“＞”“＜”或“=”。

58000000○589999 841万○8410000

52600700000○52607000000 600240000○6亿

11、最高位是十亿位的数是（ ）位数，七位数的最高位是（ ）位。

12、最大的五位数是加上1是（ ），最小的九位数减去1是（ ）。

13、一个六位的个位是3，百位是9，任意相邻三个数的和是15，这个数是（ ）.

14、6□988≈6万 ，□里最大能填（ ）；23□5000000≈24亿，□里最小能填（ ）。

15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。

16、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。

①这个数写作（ ）。

②这个数读作（ ）。

③这个数是（ ）位数，最高位的计数单位是（ ）

④把这个数四舍五入到万位约是（ ）。

17、将一个五位数四舍五入到万位近似宇5万，这个数最大是（ ）、最小（ ）
二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题1分，共16分）

1、个、十、百、千、万……是（ ）

A、计数法 B、数位名称 C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（ ）

A、0～4 B、0～5 C、5～9

3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。

A、6 B、7 C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（ ）。

A、777000 B、700077 C、707070

5、最小的自然数是（ ）。

（1）0 ② 1 ③ 没有

6、下面说法正确的是（ ）。

① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。

② 493600省略万后面的尾数约是49。

③ 604000是由6个十万和4个千组成的。

8、（ ）个一百万是一亿。

①10 ②100 ③1000

三、判断（每题2分，共8分）

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。 （ ）

2、四万零三百写作40000300。 （ ）

3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。 （ ）

4、100000-1 ＜ 99999+1 （ ）

5、数字“4”无论放在什么数位上,所表示的意义都是一样的。(  )

6、亿位右边的一位是十亿位,左边的一位是千万位。(  )

7、一个数含有两级,这个数一定是八位数。(  )

8、比800万多一万的是810万。

四、比较大小（12分）

72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999

4762504 ○ 4762513 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101

五、读出下面各数。（12分）

708500 读作： 70000508 读作：

100090009 读作： 5060032 读作：

六、写出下面各数。（12分）

五十六万零五十六 写作：

七亿七千零一万零八百 写作：

四百七十八万九千零六 写作：

一亿零二万零三 写作：

八、用2、4、6、9、0、0、0组成下列各数（10分）
(1)一个最大的七位数是：

(2)一个最小的七位数是;

(3)最小不读零的七位数是：

（4）读三个零的最大七位数是

（5）近似数是25万这个七位数最小是：

九、 按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。（10分）
（2） 一个零也不读出来：写作（        ），读作（              ）。
（3） 只读出一个0：写作（         ），读作（                 ）。
（4） 读出两个0：写作（         ），读作（                   ）。
（5） 三个0都读，写作（         ），读作（                  ）。