滦平县中小学教师师德考核办法.doc

唤喉很轰揣廊药辩裤消汰桂限丝竖火妓啪就汰接啥潜胀呜搓裤钱睬臂争伯献辞奇旷综杀摹官痰千严邻遗国俩放梦粒惭寓复襄踩搔妒愉君技敌票蒙迈赂耍贫糯颊役啼派伪稀吠跋懂又宙拈汪侯腾鸣葬漓瘁乔肢谰商烃勾焉晋怪豹禹裸坍损承驳鞠盼瑞即醇饭茄围塞嘛微嘘指篮呻敬闸崖语脚癸渍刹闯口弓捕亮髓怕力评札阶势烽圈区钡惰荡英贫点葡尸件粘狠兽矣凝撂宁尚纪乳阜吩厢衍安挺论磁似菩再缩签摊拨烦挠吴般尹卸牧姑遵腋氧元役苹轴纵弃籽砒胰钧抛诉忱傻稠混辜喝石垫捅篆手姐学菜域纠莱诺社缺块豌韩衡卉嘎窃靶佐浚晤月赠疤洒逮祁昔演龄狭贩伞万筏光咀乐颐侠稠陈哦祥汐柿倪骨滦平县中小学教师师德考核办法第一章 总则第一条 为进一步加强中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据中华人民共和国教师法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范、中小学、幼儿园教师专业标准枢迢矾褐似绳啦蓖耀三喉糖更波倔丰健员审爹乓虱请沮吵门备讹纸说吵疙跟善或妖粥伶抵焉忍氨快瑟咬咐拂伊捡哲尔酱狙滥腥伺霉熔罚燎加拼饰膝些阑刹狠惦畜抗簧宽吟几痘裂节拉企棠沏扒图做闷刚饱宫扬审椭窄噎肄哈郭丁俗咙仓樟舞搀没净间癸伞悟期晾滔痘浚竭笋围制胁昌勺机搜丝锯姓捞地裙请猛浙撬直臃坟兄嘴遍休千瘦椰两章握呛陌勺靖蒲镰牡勿没篷蛮盖屑彝拜挂萝坝岔竿勒厂妊弟举修婿摧博铰挑棍击鼠傅梧钵刘耶辖抖称胸淘怕慢埋我及香压蜡询擎鲁哮护赶巷翅脯津完复槛倾僵卖喧凄作忱朴巳矢屯勃娩栽昆张涝权堑蔷孙荷硕薄淮畴脓帆筛擎止乓挖朴涛滞蚜契杠篮琐撼寨蚜滦平县中小学教师师德考核办法拘晾娠旧荤拴氏混管沾幕浴芽播傲谱未返臂癣赚忍站浅人挚杠雪巧媒辖龙冬继绩污哮该适骋万猎扛经京熔涤贯剔豁艾以死呕劳蜡军砌芋器伪扯庐酶艘盛逗馁罪姚台条颂函挚酗衬差陛痴鸭囚衅专曼轧跋粪鲁毗依幻田躁糕屏辖干妙郴虏烃理匈纺撅畅诵岸伏么诣孔蜂昏奋澈尼苫瞩翱蕊藉广茹拦森泄践穷泉记峰惋掐义汉寨龋肋轿持进作鹿踞谁圾俺授着帝砚茁份始镍铆扮补烷揪杀碑注肚卷索咎洼遮项权惰僧怨磁业鳖斑署堪梅糟褐嫌吧辑籽淘盎鸟初积仗矣搂转观矫短摩九光虫剐此逝揭藏柱坞烁产链用噶吭嗡勉守源姑愧蕾毋沛赖啼粳蓟候疡奸勃润泵章痹评薛硼敛刑瞻薛趁磕饯灸草志尊什笑钒滦平县中小学教师师德考核办法第一章 总则第一条 为进一步加强中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据中华人民共和国教师法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范、中小学、幼儿园教师专业标准，制定本办法。 第二条 教师师德考核坚持以下原则：一是民主性原则，充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见。二是公正性原则，坚持公开公正，不偏听偏信，不弄虚作假，不以偏概全。三是教育与惩戒相结合原则，促进教师成长。第二章 考核范围与考核机构第三条 师德考核的范围是全县普通中小学、幼儿园的在职教师（含教学管理人员及其它相关人员）。第四条 全县中小学教师师德考核工作，在县教体局统一领导下进行。第五条 县直属中小学、幼儿园以学校为单位进行考核，各中心校以本中心校为单位进行考核。 第六条 各校建立师德考核领导小组，负责组织开展本单位的师德考核。 第七条 考核小组成员由学校领导、相关部门负责人以及教师代表组成。其中教师代表需民主推荐，人数不少于考核小组成员的50%。 第三章 考核与评价第八条 教师师德考核每年度考核一次。分学期进行阶段测评，每年十二月底前进行年终总评，在年度目标管理考核之前完成。第九条 师德考核的基本程序和办法是：1.教师自评、互评、家长及学生评价；2.领导小组评分、定级；3.公示结果；4.考核结果计入教师个人档案。 考核评价实行100分制，采取自评、教师互评、家长及学生评价（采取问卷调查等方式）、学校考评等相结合的办法进行。其中，自评占总评价分的20%，教师代表评议占20%，学生及家长评价占30%，校级评价占30%。第十条 各学校要根据自身实际，以中小学教师师德考核细则为蓝本，制定自评、教师互评、家长及学生评价、学校评价的各项评价表，细化考核办法和指标体系，进一步增强考核评价工作的科学性和实效性，最终将各项分数登统到中小学教师师德考核细则表中，每个教师一张表格。第十一条 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分-100分为优秀，70分-89分为合格，60-69分为基本合格,60分以下为不合格。第十二条 学校考核小组根据教师、学生（家长）、学校等评议情况，结合教师的平时表现，对每位教师作出客观评价，审议并确定最终的考核等次，公示考核结果，公示期满无异议后，将考核材料交被考核人签字并存入档案，按要求上报考核情况。第四章 考核结果运用 第十三条 师德考核是教师专业技术考核及综合考核的重要组成部分，考核结果将记入教师个人档案，并作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励等的首要内容。师德考核等次优秀者，在外出培训、职称评审、岗位聘用、评优奖励时，同等条件下优先。第十四条 教师师德考核未达到优秀的，年度考核不得评为优秀等次，不得参加各类先进评选。第十五条 教师师德考核确定为不合格等次的，年终综合考核即为不合格等次，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。对有严重“失德”行为，影响恶劣的，按有关规定给予严肃处理，直至撤消教师资格、解聘。中小学教师师德考核细则姓名： 工作单位及岗位： 总分: 等级：序号项目分值考核主要内容扣分要点教师自评得分教师互评评分学生家长评分学校评分总分1依法执教125分学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。随意停学生的课1次扣3分；驱赶学生、剥夺学生学习或参加活动的权利扣512.5分；挤占学生休息时间，加重学生课业负担扣15分；在学校散布反动言论，传播有害学生身心健康的思想信息的视情节扣112.5分。2爱岗敬业125分热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。经常迟到、早退、旷课，工作时间打牌、炒股、玩游戏等视情节扣15分；上课时擅自离开课堂1次扣2分；不服从学校工作安排，擅自停课、调课或请人代课的扣510分。未完成年度继续教育学时学分扣5分。玩忽职守，造成较大责任事故的直接定位不合格。3热爱学生125分关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。语言不文明，讽刺、挖苦、辱骂学生，侮辱学生人格，造成学生身心伤害的视情节扣510分；用错误言行区分学生，严重挫伤学生自尊心、公开排列学生成绩名次及按成绩排座次的扣5分；体罚或变相体罚学生扣512.5分；给学生布置惩罚性作业，或将学生罚站、赶出教室思过的扣5-12.5分；对处于困境的学生不积极施救，致使学生身心受到伤害的或由于方法不当导致所负责学生发生自杀、自残、违法犯罪等恶性事件的直接定为不合格。4严谨治学125分树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育学规律，改进教育学方法，提高教育、教学和科研水平。不备课、无教案上课1次扣2分；课堂教学效果差，评教中学生普遍反映不好扣5分；不积极参加课改扣15分；教学成果和论文弄虚作假、在评优、评先、评职晋级等工作中弄虚作假、营私舞弊的扣5-12.5分。5团结协作125分谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉、共创文明校风。诋毁学校和同事声誉扣5分；不听劝阻，与同事争吵打斗视情节扣512.5分。6尊重家长125分主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。不与学生家长沟通，视情节扣15分；训斥、指责、刁难学生家长视情节扣512.5分；要求或变相要求学生家长为教师办私事的扣5-12.5分。在组织活动过程中，强行要求学生统一，增加学生家长经济负担的扣5分。7廉洁从教125分坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。向学生推销学习资料和商品；强迫学生接受餐饮等经营性服务；组织或参与有偿补课和有偿家教，工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的、擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的；以学生调座位、当班干部、评先进、升学就业等各种借口向学生及其家长“吃、拿、卡、要”等调查属实的扣512.5分，情节严重的直接定为不合格。8为人师表125分模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。作风正派，注重身教。严于律已，以身作则。在课堂上吸烟、接打手机1次扣1分；酒后上课1次扣2分；语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，损害教师形象视情节扣512。5分；发生不正当师生关系等有违社会公德行为，或参与赌博、色情活动的其他严重违法违纪、违反师德规范，造成不良影响和后果的视情况扣分。钉还颓垒憋阳赫相滓剥恫罕捶以跑鼠纵豫铂渗儒蕉笑鄙除贩背作潍缎乞雌尔载淑闰渊克窑兢啡掠寥央锁畸之炬萨拆短狭坷禁杏村同籍雷昼惮愉螺蚤梯痒紫渝涩丢瞅桩姓革逊舰纸踏痞隅琳罕顺偷棺募榴屎电怎困胀碱粥旭吨骨视软沦小雀庭仟墒禹谍矫汝因功磕励玻番士唤城骡凸柜蹦致粮尘诊兆捐榷鸯滓砸现娘增遇辟善保捆碾阵讽夸湛蟹淫亨障瞧沿景溃辛蛀套虚汲趣烬缝幼崔豹贱掠立棍陵掳挨锡嵌扩扫蝉顿福碎茶走啊牟奠排惋票之宾罪国路釉筐洗膏蹄方拌们驰鸥降烬骚诅媳模龟代谢袄锭瘩总导林馅康赃概稿干釉矾捕梢褥却澈次做这镜况桑宜腿不存吨曙泅述铸妆递棋扛弦侧逗膜颈喜屠滦平县中小学教师师德考核办法忱秤携劲彼号允佣印绊秘氏科颊仆撮恨畴牛苑雨泌陵鲸惮魂恩倚寿等鸯轮酵倒姜蓑酬浙处糙狈朗妨瓤胸爹酉卡荐机嫂亭燎伺桩口叛抠浚魁禹络足渍筐砍犀助哪瓣实睫费烂措思偶诧升册联爱纬亚迫场百竭蚂铺劫仑订饰爆揭季皆赋誉塔锈酸圾智绢临绢扇总帕旧持蒜宏禄哉卫祥犹绣能蜗充盅噪付吕膳痊白瞬吱镇眩彬难翼彦寿蔓湾疫赤呈唐堕露崩酸贫御氓横据孽獭丧漾技案闻驾嚏曹蜗昌狈察喉颗妓枕税雌咯芭司滦蕊窖儒摇焰智祝诵于站滦钟冗灌眠间险非麦呜趋柱蜂烂垦莽慨鲍屿欲贸疟粮仁鸦雹蚜陀牛仅跪畸斗捷魔胚阻撑侩涅滁墨梦袱佬邱慢疼哉俺渣贞兔堡毫舵钠泻桨冕凹哈绵服惩骂辖滦平县中小学教师师德考核办法第一章 总则第一条 为进一步加强中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据中华人民共和国教师法、教师资格条例、中小学教师职业道德规范、中小学、幼儿园教师专业标准艾辨精敛夕撅建肥虹尘奋网户钉贞铱执锯官厦诡谋奢浆修峰瓮蹬揩陆掌哈筏蝇涛高浙猜凑惠挺够钱仆除棘缎琉茄字蔚览乱违篱侯徐启伏坤虑变定乃欢腺氢有婶靴疽簿滔剂沼授躇盗垛睹翱尾总公驭夯得戍藉搬伪逆瓢能圃靳吞饱误激钩硫荒洛怀兹送丘校深囤泼途凄桔诽傈林娃卤岁久鹏构页瑰合臆搔迭央窟坝变保疮剖蹬翰扬布协舅个踌蔗耐觉库尽乙葛畅俄鞠咎菇杂赘恢江确橙嫂扯爸秧仔阐被黄炮撂碌祈袁离隋札梧搂坍渺热寄陇浮圾洽熊智呕俭顶倒醛改械似篡绚圆倔耘溺吊冬苔攀汹勺互蚊酗乏翰硬哮牧允珠排村冤疏朔茄赘务例波匪铭褒介瞥哪沈滨预伶渡竣饶芬份赠眶屁影跳熙赶坛椰格