ImageVerifierCode 换一换
格式:PDF , 页数:4 ,大小:319.85KB ,
资源ID:1985017      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1985017.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(圆心角-弧-弦-弦心距之间的关系定理知识点及练习.pdf)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

圆心角-弧-弦-弦心距之间的关系定理知识点及练习.pdf

1、圆心角圆心角,弧弧,弦弦,弦心距之间的关系定理知识点及练习弦心距之间的关系定理知识点及练习1、定理:、定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的孤相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。若AOB=AOB,则 =,AB=AB,AM=AMAB AB 2、推论:、推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.特别提示:弧、弦、圆心角、弦心距之间的等量转化的前提是在同圆或等圆中;同一条弦对应两条弧,其中一条是优弧,一条是劣弧,同时在本定理和推论中的“弧”是指同为劣弧或优弧,一般选择劣弧。“在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等

2、这里说的相等是指角的度数与弧的度数相等。而不是角与弧相等,在书写时要防止出现“AOBAB”之类的错误。因为角与弧是两个不能比较变量的概念。相等的弧一定是相同度数的弧,但相同度数的弧却不一定是相等的弧;在同圆或等圆中,如果弦不等,那么弦心距也就不等,大弦的弦心距较小,小弦的弦心距反而大,反之弦心距较小时,则弦较大。当弦为圆中的最大弦(直径)时,弦心距缩小为零;当弦逐步缩小时,趋近于零时,弦心距逐步增大,趋近于半径。在同圆或等圆中,如果弧不等,那么弧所对的弦、圆心角也不等,且大弧所对的圆心角较大,反之也成立;但不能认为大弧所对的弦也较大,只有当弧是劣弧时,这一命题才能成立,半圆对的弦最大,当弧

3、为优弧时,弧越大,对的弦越短。3 3、应用、应用(1)在解答圆的问题时,若遇弧相等常转化为它们所对的圆心角相等或弦相等来解答;(2)有弦的中点时常作弦心距,利用垂径定理及圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系来证题;另外,证明两弦相等也常作弦心距。(3)在计算弧的度数时,或有等弧的条件时,或证等弧时,常作弧所对的圆心角。(4)有弧的中点或证弧的中点时,常有以下几种引辅助线的方法:(I)连过弧中点的半径;(II)连等弧对的弦;(III)作等弧所对的圆心角。例:如图,为 的弦,、交于、。CDOACBDOAOBCDFE 求证:OEOF 证法一:证法一:连结 OC、OD OCODCD,ACBDCOABOD,

4、等弧所对的圆心角相等)COFDOE OEOF OCDABFEOCDABFEOCDABFEMN 证法二:证法二:过 O 点作 OMCD 于 N 交O 于 M CMMD又,CABDAMMB AOMBOM 又,FNOENOONON90 OFNOENOFOE练习练习一、选择题1、下列说法中正确的是()A、相等的圆心角所对的弧相等 B、相等的弧所对的圆心角相等 C、相等的弦所对的弦心距相等 D、弦心距相等,则弦相等2、半径为 4cm,120的圆心角所对的弦长为()A.5cmB.4 3cmC.6cmD.3 3cm 3、在同圆或等圆中,如果圆心角BOA 等于另一个圆心角COD 的 2 倍,则下列式子中能成

5、立的是()A.ABCD 2B.ABCD2 C.ABCD2D.ABCD24.在O 中,圆心角AOB90,点 O 到弦 AB 的距离为 4,则O 的直径的长为()A.4 2B.8 2C.24D.165.在O 中,两弦 ABCD,OM、ON 分别为这两条弦的弦心距,则 OM、ON 的关系是()A.OMONB.OMON C.OMOND.无法确定6、如图 1,ABC内接于O,445,ABC则O的半径为().A22B4C32D57、如图 2,在O中,点 C 是 AB 的中点,40A,则BOC等于().A40B50C70D80如图 4如图 5如图 68、如图 3,AB 为O 的直径,C、D 是O 上的两点,

6、则BAC20ADCDDAC 的度数是()A.70B.45C.35D.30DAOBC 二、填空题1、如图 3,A、B、C、D 是上四点,且 D 是 AB 的中点,CD 交 OB 于 E,O,=度.55,100OBCAOBOEC2、如图 4,已知 AB 是的直径,C、D 是上的两点,则的度数是 .OO130DBAC3、如图 5,AB 是半圆的直径,E 是 BC 的中点,OE 交弦 BC 于点 D,已知 BC=8cm,DE=2cm,则OAD 的长为 cm.4、一条弦把圆分成 1:3 两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为_。5、一条弦等于其圆的半径,则弦所对的优弧的度数为_。6、在半径为 R 的圆中,垂

7、直平分半径的弦长等于_。4.在O 中,弦 CD 与直径 AB 相交于 E,且AEC30,AE1cm,BE5cm,那么弦CD 的弦心距 OF_cm,弦 CD 的长为_cm。7、已知O 的半径为 5cm,过O 内一已知点 P 的最短的弦长为 8cm,则 OP_。8已知 A、B、C 为O 上三点,若ABBCCA、度数之比为 1:2:3,则AOB_,BOC_,COA_。9、已知O 中,直径为 10cm,AB是O 的14,则弦 AB_,AB 的弦心距_。三、解答题1.如图 1:已知,OA 为O 的半径,AC 是弦,OBOA 并交 AC 延长线于 B 点,OA6,OB8,求 AC 的长。2.如图 2,中,O 在的三边上所截得的弦长都相等,求ABCA70ABCBOC 的度数。3、如图 3,C 是O 直径 AB 上一点,过点 C 作弦 DE,使 CDCO,使的度数 40,AD如图 3如图 21求的度数。BEOACBOABCOCABDE四、证明题1、已知:如图1,AOB=90,C、D是弧AB的三等分点,AB分别交OC、OD于点E、F。求证:AE=BF=CD。OCBADNMOACEBD2、如图:已知,O中,ABBCCD,OB、OC分别交AC、DB于M、N。求证:OMN是等腰三角形。3、如图,O中弦ABCD,且AB与CD交于E。求证:DEAE。112233

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服