《短期借款的核算》教学设计.doc

《8、2短期借款的核算》教学设计

一、[教学目标]
　　 根据本节课的内容及特点，以及教学大纲的要求结合学生的实际情况，确定本节课
的教学目标。
(1)知识培养目标：知道短期借款的概念，掌握短期借款的核算。
　　(2)能力训练目标：通过创设情境，让学生通过任务学习，同桌合作讨论，然后进行深入
探究，从而获得新知识；通过课堂练习，从而巩固专业技能。
(3)德育渗透目标：培养学生学习会计知识兴趣，树立具体问题具体分析的解题意识
和投资理财的思想、成功的自豪感。
二、[教学重点、难点]
　　 重点：短期借款的账务处理。
难点：短期借款利息按季支付的账务处理。
三、[教学方法]
四种教学方法:创设情境教学法、任务驱动法、同桌合作讨论法、自主探究法
四、[学法指导]
著名教育家叶圣陶先生说过“教是为了不需要教。”我们要让学生 “学会学习” 。在本节课的学习中，我设置任务引导学生采用探究式学习方法，通过同桌合作讨论，使学生在学习的过程中，学会思考、学会发现、找到学习的乐趣和成功的自豪感。
五、[教学用具]：多媒体课件、试卷
六、[教学过程]：
（一）创设情境，激发兴趣，职业案例引导：
美国老太太和中国老太太天堂对话：一个中国老太太和一个美国老太太的亡灵在天堂相遇，中国老太太说：“ 我辛辛苦苦攒了一辈子钱，昨天终于买了一套房子住了一天。”美国老太太说：“ 我辛辛苦苦干了一辈子，昨天终于把买房子的贷款还清了。
两位老太太都辛苦了一辈子，但美国老太太是先住房子后还贷款，而中国老太太是先攒钱再买房子。这是典型的中国老百姓量入为出的治家之道，大多数中国人不习惯花明天的钱，今天享受，这就是中西文化的差异。其实学会今天花明天的钱，是现代人的新理念。 同样一个企业因资金不足,急需资金周转也可以靠信贷来解决。
设计意图：在上课初始，以学生耳熟能详的职业案例激发学生学习的兴趣和树立投资理财的思想。
（二）案例展示，提出任务、深入探究
1、案例展示：我校毕业生小梁在市桥大北路自创一间装修公司已有一年，为了满足本身生产经营对流动资金的需要，2007年7月1日向工商银行市桥支行借入200 000元,期限6个月的临时借款。
设计意图：以学校毕业生个人创业来激发学生的自豪感，树立学生的自信心，同时激发学习的兴趣，促使他们投入专业学习，有利于将他们的注意力吸引到学科学习上，同时培养学生的筹资意识。
2、任务一：（教师设问提出任务，进入新课题）
1）小梁借的是哪种类型的借款？
2）小梁2007年7月1日借款时应如何进行账务处理？
3、学生自主思考，同桌讨论，探究问题(教师启发、提问并板书)
作答：1）短期借款：是指企业向银行或其他金融机构借入的期限在1年以下（含1年）的各种借款。
2）设置账户：短期借款，负债类账户
借：银行存款 200 000
贷：短期借款 200 000
4、任务二：(教师设问提出新任务)
假如小王借入时的年利率为3%,利息于每月月末支付,期满一次归还本金。那么他每月该支付多少利息？涉及到的账户有哪些？每月支付利息时的会计分录如何写？归还本金时的又如何记会计分录？
5、学生讨论释疑，解决问题(教师边提问边释讲并板书)
A、月利息=本金×年利率÷12 =200 000×3%÷12 =500   
  B、开设的账户：“短期借款”  “银行存款”    “财务费用”   
C、每月利息每月支付时：                         
           借：财务费用（月利息）500             
                       贷：银行存款（月利息） 500      
D、到期归还本金时：  
 借：短期借款（本金） 200 000
贷：银行存款（本金）200 000
6、任务三：（教师进一步提出新任务）
如果利息是按月预提，按季支付，又涉及到哪些账户？我们又该怎么做会计分录？
7、讨论释疑，自主探究解决问题：（教师指导并板书）
A、开设的账户：“短期借款” “应付利息”  “财务费用”等。
B、账务处理：
按月预提利息时 ：    
借：财务费用（月利息）500             
                       贷：应付利息（月利息） 500      
   按季支付时：   
借：财务费用 （未提季末月份的利息）500
应付利息（已提二个的利息） 1 000
贷：银行存款（三个的利息）1 500
8、任务四：（提升题）
如果小梁的公司与银行签订的借款合同为一次还本付息，又如何作会计分录？
9、同桌讨论释疑，自主探究解决问题（教师巡堂指导，然提问学生）
按月预提利息时：     
借：财务费用（月利息）500             
                       贷：应付利息（月利息） 500      
   按季支付时：   
借：短期借款 （本金） 200 000
财务费用 （未提季末月份的利息） 500
应付利息（已提五个的利息） 2 500
贷：银行存款（本和利息） 203 000
（三）引发学生自行归纳得出：
  （1）借入短期借款时：
借：银行存款（本金）
              贷短期借款（本金）                              
（2）付息和还本的处理：（难点）  
月利息=本金×年利率÷12                             
A、当月利息当月支付                           
     按月付息时：     
借：财务费用（月利息）             
                       贷：银行存款（月利息）       
      到期还本时：
      借：短期借款（本金）          
                         贷：银行存款（本金）  
B、每月预提，按季支付 
每月预提
按季支付
到期还本
借：财务费用
贷：应付利息
借：应付利息（已提的利息）
财务费用（未提的季末月份的利息）
贷:银行存款
借：短期借款（本金）
贷：银行存款（本金）

C、到期一次还本付息
每月预提
到期一次还本付息
借：财务费用
贷：应付利息
借：短期借款（本金）
应付利息(已预提的利息)
财务费用(末预提的利息)
贷：银行存款（本金和利息）
（四）巩固新知，形成技能
第1题重在模仿，模拟会计岗位进行实践，题2设计了到期一次还本付息的情况，是学生自己创建的公司，目的在于提升学生运用新知识解决问题的能力，使学生有一种成功的自豪感。
1、（模仿题）假如你是小梁的装修公司的会计，2007年9月30日从银行借入为期3个月，年利息率为3%，短期借款600 000元存入银行，利息按季支付。
要求：列式计算2007年10月应付未付的利息额，并作10月、11月预提利息和到期还本付息的会计分录
2、（提升题）2008年2月1日，你创建的钱多多公司从银行取得偿还期为4个月的借款1 000 000元，年利率为3%，借款到期一次还本付息。公司采用预提利息办法核算利息费用。
要求：根据上述资料编制相关的会计分录
（五）小结归纳，延伸问题：
小结归纳不应只是知识的简单罗列，应该充分发挥学生的主体地位。引导学生积极、主动地将新旧知识进行比较。因此，本节小结我设计这样三个问题
1、 通过本节课的学习，你学到了什么知识？
2、你知道利息的支付方式有哪几种？
3、 通过本节课的学习，你觉得哪里最难？
 （六）课后作业：《财务会计习题集》
   操作题：1、P50练习题8—2
2、P60综合练习题：第五大题的第一小题 （必做）
兴趣题：去某一银行了解银行短期信贷信息，并列出现行的短期信贷的种类，各用什么账户核算，及账务处理（培养探究能力）（选做）
设计意图：由于学生是有差异的，所以作业的要求有层次性；通过作业的完成促使学生更好地巩固新知识和新技能。

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落