2011河南中招考试物理试题分析-word版本.doc

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2011年中招物理试卷分析
今年的中招考试物理试卷，从总体来说“难易适中，稳中有变，在命题过程中注重了体现试卷的义务教育“水平检测性”和“选拔性”的双重功能。把培养与发展学生的科学素养摆在第一位，尤其注重将基本知识与基本技能的考查放在真实的生活情境中，注重体现学生活用物理知识进行分析问题与解决问题的能力上，整卷设计体现了新课标理念，创新题多，知识应用题多，密切联系生活、生产实际，符合初中物理的教学实际，充分展现了“生活中的物理”的特色。对初中物理教学有着很好的导向作用。在试题的考查目标上注重对基本知识的认知层次的把握，将了解、认识、理解的层次体现在不同的试题之中。能够很好的真实反映考生的物理学习水平，是一份质量不错的试卷。”。
　　从试卷的整体情况来看，今年的题目同去年相比，难易程度差不多。但也出现了一些相对较难的题目【实验题21题第三问；综合应用题23题第三问】。
　　从试卷考查的知识点和总体结构来看，今年的试卷设计理念继承了去年的思路，内容上有一处出现超纲知识点【填空题8题第二空】，题型结构仍为常规的5种题型。这些都是“稳”的一面。
试题中的“变”主要体现在两点。
第一，考查知识点更加贴近实际，与人们的生活密切相关。如试卷中出现的中原福塔、街道上的“电子眼”摄像头等内容，在今年的填空、选择题中均有体现。这就要求考生，平时多观察、思考，能从生活现象中，自觉运用物理知识来解释和解决。
　　第二，考查学生的阅读能力和细心程度。今年的物理题也出现几个有难度的题目，但如果考生平时细心、考试认真读题，还是能拿下来的。比如实验题中的“适度”两个字，如果考生不注意便容易失分；还有填空题最后一题，考查“负电子移动方向相反”这个知识点，但留心的学生会发现，这其实是书本上“奥斯特电流磁效应”实验的改编，区别就在试卷用文字表述出来了。
　　考生在今年的考试中若想拿高分，除了掌握扎实的基础知识，还要细心审题，抓好关键词，并善于将物理知识与生活联系起来。
物理学分为五个大块：力、热、声、光、电
以下为本试卷的试题在这五个大块中的分布情况

力
热
声
光
电与磁
填空14
1、4、6、
2

3、
5、7、8、
选择16
11、14

10
13
15、16
作图4
17

18

实验19
20
19

21
综合17
23
22（2）

22、23
此分布情况说明在初中物理的学习中力学、电学是重中之重，热学光学次重点，声学部分次之。学生在学习和复习的过程中要正确把握重点难点。
第一轮复习：板块复习注意事项
第二轮复习：专题复习注意事项

2011年河南省中招考试物理科目真题解析

一、 填空题
1、 作为经典力学的先驱，伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是 改变 物体运动状态的原因。力学
解析：本题考查：第十二章运动和力——“牛顿第一定律”的知识。
牛顿第一定律是力学基础定律之一。也叫惯性定律，其实质就是说明力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。

2、 清晨荷叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间空气中的水蒸气遇冷 液化 （填物态变化的名称）形成的。空气中弥漫着荷花的清香，这是由于分子的 扩散 现象。物态变化、热学
解析：本题考查：①第四章物态变化——“液化”的知识点；
②第十六章热和能——“分子热运动”的知识。
①固体、液体、气体是物质存在的三种状态。物质由一种状态变成另一种状态，叫做物态变化。

②扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。

3、 在我省高速公路上安装有太阳能视频监控系统，如图（略）。晴天，电池板将太阳能转化为电能，并向蓄电池充电，将电能转化为 化学 能储存起来。监控摄像头的镜头相当于一个 凸 透镜（选填“凹”或“凸”）。能源与可持续发展、光学
解析：本题考查：①第十七章能源与可持续发展——“太阳能”能量转化
②第三章透镜及其应用——“凸透镜”的应用
能源的分类有很多种，按照清洁能源与非清洁能源分: 清洁能源是指对环境无污染或污染很小的能源.如:太阳能、水能、风能等.非清洁能源是指对环境有污染或污染很大的能源.如:煤、石油、天然气等化石燃料。
生活中利用太阳能的方式有很多，最常见的有：光热转换、光电转换、光化转换。
凸透镜在生活中的应用有：①照相机、录像机——2倍焦距以外，成倒立缩小的实像
②幻灯机、投影机、电影放映机——2倍焦距和一倍焦距之间，
成倒立放大的实像
③放大镜——短焦距凸透镜，成正立放大虚像
凸透镜在生活中的应用还有老花镜、远视镜、望远镜、显微镜
本题中监控摄像头可以看作是照相机、录像机，物体在2倍焦距以外，成倒立缩小的实像

4、 图（略）为一种浴室防滑踏垫，其正面为草坪式设计，这是通过 接触面变粗糙 的方法增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用 大气压 产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。力学 压强
解析：本题考查的：①第十三章力与机械——“摩擦力”
②第十四章压强和浮力——“大气压强”

两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。摩擦力分为：静摩擦力和动摩擦力。
增大摩擦力的方法有：①增大压力②接触面变粗糙③变滚动为滑动。
减小摩擦的方法有：减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）使接触面彼此分开（加润滑油）。
大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。大气压产生的原因：空气有重力，空气具有流动性。

5、 某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻，这个电阻与氖管是 串 联连接的。当用这个测电笔测家庭电路的火线时，氖管发光，若人体及氖管的电阻均忽略不计，则此时通过人体的电流约为 0.25 mA。电学
解析：本题考查：第五章电路和电流；第七章欧姆定律 ；家庭电路
串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。特点：电流依次通过每个用电器。
欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。I=U/R。
I=220V/880kΩ=0.25mA（1kΩ=1000Ω；1A=1000mA）

6、 图（略）为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8*10-4m2当体重为440N的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为 6*105 Pa。压强
解析：本题考查：十四章压强和浮力——压强
压强的计算公式：P＝ P=（440+40）/8*10-4=6*105pa
7、 图4是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 强 （选填“强”或“弱”），当电流变化到一定值时，衔铁与触点 2 （选填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。 电磁学
解析：本题考查：第九章电与磁——电磁继电器
电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。
光控开关闭合，左端的电路产生电流，电磁铁磁性增强，吸引衔铁使衔铁与触点2接触。

8、 如图5，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是： 电子的定向移动形成电流，电流周围存在磁场 ，你认为磁针的N极会向 纸外 （选填“纸内”或“纸外”）偏转。电与磁
解析：本题考查：第九章电与磁——电生磁
第五章电流与电路
通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。
根据安培定则也叫右手螺旋定则――用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向。左图中导线下方磁感线的方向是垂直于纸面向里，所以小磁针N级向纸内偏转。
而右图中，我们学过电荷的定向移动形成电流，电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电子移动方向与它正好相反。所以说右图中电流的方向是向左的，所以根据安培定则，N级会向纸外偏转。

二、 选择题
9、 笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用了这种塑料的
A、 硬度大 B、磁性强 C、密度大 D、导电性好
解析：本题是书本知识与实践相结合的试题，笔记本外壳硬度必须大，因为必须保证不变形。B说磁性大，如果磁性大必定影响笔记本磁盘的工作C说密度大，笔记本的体积一定，若密度大那其质量就会增大，不可能D说导电性好，外壳就是为了绝缘，防止触电！

10、 关于声现象，下列说法中正确的是 声
A、声音在各种介质中的传播速度一样大
B、“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C、用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
D、市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声
解析：本题考查：第一章声现象
A声音在固体、液体中比在空气中传播得快，真空不能传播声音
B“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
C声的本质现象是能量，用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
D噪声减弱的途径有：在声源处减弱_，在传播过程中减弱_，在耳朵处减弱_。本题很明显是从生源处减弱噪声。

11、 “中原福塔”——河南广播电视塔是世界上第一高钢塔。周日小李乘电梯登塔观光，下列有关说法正确的是 力学
A、广播电视塔是利用电磁波来传递信号的
B、宽大的塔基底座是为了减小塔对地面的压力
C、小李乘电梯匀速上升时，其动能转化为势能
D、小李乘电梯匀速上升时，他的重力与他对电梯的压力是平衡力
解析：本题考查：第九章电与磁；第十四章压强；第十五章功和机械能；第十二章二力平衡
B中不应是压力而是压强，塔的自身重力不变，那么塔对地面的压力也不可能改变。宽大的底座是为了减小压强。
C中小李乘电梯匀速上升，其受力平衡，应该是电梯对小李做功，小李的势能增加，动能不变。
D作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。他的重力和他对电梯的压力没有作用在一个物体上，故不是平衡力。

12、 下列是初中物理中几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，均采用了“控制变量法”的是 研究方法
A、 ①③ B、②④ C、②③ D、①④
解析：本题考查物理学最常用的研究方法：控制变量法。
物理学的探索中需要用到许多研究方法：①对比法（比较电压表与电流表在使用过程中的异同点）、②控制变量法（研究蒸发的决定因素、摩擦力大小决定因素、研究压强和压力受力面积的关系、浮力大小的决定因素、液体压强和液体密度深度的关系、电流和电压及电阻的关系、电功和电流电压及通电时间的关系 等）、③等效替代法（研究磁现象时用磁感线来描述看不见摸不着的磁场）、④转换法（声音是由振动产生的，有些发声体的振动是人眼不易观察的，所以可以用发生来判断物体的振动）、⑤类比法（电压这个概念比较抽象，学习是可以哟个水压来讲述）6、模型法（研究原子核式模型、研究撬棒撬石块把撬棒当做杠杆模型）等等

13、 在探究“凸透镜成像规律”的试验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图7所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。下列哪种光学器材的成像原理与其相同 光学
A、放大镜 B、近视镜
C、投影仪 D、照相机
解析：本题考查第三章透镜及其应用
凸透镜成像规律
物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u>2f
倒立
缩小
实像
f2f
幻灯机
uu
放大镜

14、 如图8所示，将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放入乙液体中，小球沉入杯底。则下列判断正确的是 力学
A、该材料的密度一定小于甲液体的密度
B、该材料的密度一定大于乙液体的密度
C、球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力
D、球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
解析：本题考查第十四章压强和浮力
首先本题要看清题，由某种材料制成的空心球，注意是空心球！
小球的密度<材料的密度 ①
小球的密度<甲液体的密度 ②
小球的密度>=乙液体的密度 ③
由①③材料的密度一定大于乙液体的密度
球在甲液体中 G=F浮 在乙液体中 G=F支持力+F浮 支持力可能为零所以 F浮甲>=F浮乙

15、 图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是 电磁学
A、 电铃 B、电饭锅 C、电动机 D、发电机
解析：本题考查第九章电与磁 电磁感应 磁生电
动圈式话筒与发电机 都是利用电磁感应 由线圈在磁场中运动产生电流

16、 图10是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是 电学
A、甲的阻值是乙阻值的两倍
B、通过乙的电流是甲的电流的两倍
C、乙两端的电压是甲两端电压的两倍
D、甲的电功率是乙的电功率的两倍
解析：本题考查第七章欧姆定律 电路与电流 电功率
由图像计算 R甲=50Ω R乙=100Ω 欧姆定律：I=U/R
串联电路特点：电路中电流处处相等，分压
并联电路特点：支路电压相等，分流

三、 作图题
17．图11中茶杯静止在水平桌面上．请画出茶杯的受力示意图。力学

解析：本题考查第十二章运动和力
力的示意图：首先分析，物体受到桌子的支持力和竖直向下的重力。画图时注意力的大小、
方向、作用点。力的大小：两个力的长短要相等；方向：支持力的方向竖直向上，重力的方向竖直向下；力的作用点在杯子的中心（题中已给出）

18．如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A点的光路图。光学

解析：本题考查第二章光现象
由S点做S相对于镜面的对称点S'，连接S'和A点交镜面于O点，连接O点与S点
注意画出光路的方向

四、实验探究题
19．小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图13所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置和表中数据回答下列问题：物态变化

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃

-4
-2
0
0
0
0
1
2
(1)实验时，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是： 试管不接触烧杯底 和， 试管中装有晶体的部分完全浸没在水中 。
(2)该晶体的熔点是 0 ℃。
(3)小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 弱 (选填“强”或“弱”)造成的。【易错】
解析：本题考查第四章物态变化 晶体熔化 第十六章热和能 比热容 考查做实验时的细节问题
固体分为晶体和非晶体两类，只有对晶体来说熔化和凝固都有固定的温度，称为熔点和凝固点。晶体和非晶体的一个重要区别，就是晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点，非晶体没有。晶体还有一定的凝固温度，叫凝固点。
比热容：单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。表示物体吸热或放热的本领的物理量。Q=cmΔt

20．某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图14、15所示。质量与密度

(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 零刻度 处，然后调节 平衡螺母 ，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图14所示，则称量的颗粒质量是 147.6 g。

(2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图15所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是
60 cm3。
(3)该物质的密度是 2.46 g/cm3。
(4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 小 。
解析：本题考查第十一章质量和密度 天平的使用方法 密度的测量 体积的测量
（1） 考查天平的使用方法，注意事项。考查天平的度数方法，注意游码刻度的分度值
（2） 同样是测量体积，而这里的颗粒易溶于水，所以转换了思路，把水换成细铁砂
（3） 密度的计算：ρ=m/v=147.6/60=2.46g/cm3
（4） 若摇动不充分则C中体积偏大，测出颗粒的体积偏大，ρ=m/v则密度偏小

21．小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V"字样。电学
(1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：
】
实验次数
1
2
3
U/N
2.0
2.5
2.8
I/A
0.22
0.25
0.26
R/Ω
9.09
10
10.77
(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为 10 Ω。
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是 温度 。
3)完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阻值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡．同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小。
①请把你设计的电路电路图在虚线框内。

【失分较多】

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：
(i) 将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处，记下电压表的示数U ;
(ii) 将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处记下电压表的示数UO ;
③Rx=(用已知量和测量量表示)。
解析：本题考查第六章电压 电阻 第七章欧姆定律
（1） 考查简单电路图的连接
（2） 已知小灯泡的额定电压是2.5v则通过表格知灯泡正常工作低的电阻为10Ω；相同条件下导体的电阻跟温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，少数导体，电阻随温度的升高而减小。
（3） 考查设计实验以求未知电阻的阻值，欧姆定律的应用

五、综合应用题
22．节约能源应从点滴做起。不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源，这一方式虽然便捷，但电视在待机状态下仍要消耗电能：洋洋家彩色电视机的侍机功率大约是5W，若他家平均每天看4h电视．看完后电视总处于待机态。试问：电学、热学
（1)在一个月中(按30天计)，洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳?

解：浪费的电能为 W=Pt=5*30*(24-4)3600=1.08×107J

(2)如果将这些浪费的电能全部用来烧水．可以将多少质量的水从15℃加热到40℃?若
洋洋洗—次操需要40℃的水20kg．这些烧热的水可供他洗澡多少次？【水的比热容为4．2×103J/(kg·℃)】
解：Q=cmΔt
1.08×107=4．2×103×m×(40-15)
m≈102.86kg
n=102.86/20≈5次

(3)请你就如何降低彩电的电能消耗，提出两条合理化建议：
① 看电视时，调小音量 ；
② 减少看电视时间，不看时把电视关掉而不是待机 。
解析： 本题考查第八章电功率 电能的计算 第十六章热和能 比热容的计算公式

23．在新农村建设中，为将—批建材运到10 m高的施工处，工人利用如图17所示的滑轮组提升建材。装置中动滑轮重100N，工人每次匀速提升一箱重400N的建材，不计绳重和摩擦。功 简单机械 力学

试问：
(1)每次提升建材时的有用功、额外功各是多少，
有用功：W=F×S=400×10=4000J

总功：W=F×S=500×10=5000J（任何机械都不省功）
额外功：W=F×S=100×10=1000J

(2)该滑轮组的机械效率是多少?

η=W有用/W总=4000/5000=80%

（3） 为加快施工进度，张师傅建议用电动机做动力替代人提升建材。为了安全，改装后每次可吊起四箱建材，建材匀速上升时的速度为0.4m/s。仓库中现有两台电动机，型号分别为“220V 0.8kW”、“220V 3kW”，请你通过计算说明应选哪台电动机才能使配置更为合理。【得分率非常低】
P=W/t=F×S/t=F×v=1700×0.4=680W=0.68kw
用型号为“220V 0.8kw”的电动机

解析：本题考查第十四章力和机械 第十五章功和机械能

试题分析以及注意事项：
纵观整个试卷，力学和电学占最大分值，知识点涉及较多，考查比较深入；热学次之，考查难度较大，主要涉及比热容的知识；光学考查的题目数虽然与热学相同，但光学考查的难度不大，涉及作光路图；声学主要考查了一道选择题，难度不大。
从整个试卷来看，越来越注重物理知识与生活接轨，学习的目的在于应用，启发学生从生活中发现知识，学习物理（实用性）。
同时，物理学中力学、热学、光学、电学常常是结合出题的，在学习和复习的过程中不能将其完全割裂开来，要将这些知识融会贯通（综合性）。
在做题时特别要注意审题，认真读题，养成良好的习惯，学会发掘题目中隐含的知识和条件。

宁陵县实验中学 王永超

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