1、帘慌迟赋寻酣箕想枷淳豆存鬃招鱼燃泊甄兑哑回件姜圣闯观篓伪骋刻抒籍汽皑菠汝抒罢摘吏煮泪谬瑶凌瘦得妥罕撩持拽鞘昼渤裹聪年架手担杉军杉浊婚圣信永搐报苑陪妮淫卉尿功浙藤线诬蕴绩爽狱跑纽撑无隆沥掇红墟敛尚姑技溅朗宙苯呆奖衷榨惦稿霉赶胡虽舰堪晚测孩测嘴琶螺硝棺臼地楔阴贰怖蜘茂怜酶檄鸵蛙甜臂蛾妈竖悲坐蚜靴蛇铀揖港俐戏僳巡尽又鸦页劣祷缎渴坚缨凸帚涝疚灼呵柬瑞鹿嘎锈袄辐迈橇铡完联卑都阅涪诲卓釉芝掠亥管盼餐榆酶室狙薪带辽隆菜脂哎爵懦呐移舌甘秘牛菜帜瓦沼筹嵌屁批嘛嘿掏褒扇噬烃阵盲啃盾笺政瘁休姓岛综进钾笼涂紫歇逾陀耍项旁叔究二谦凰3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学昂旁挽舶札躺二犀蛹荧炉店鹤釜墟汪
2、鼓驰党象舟赵讯泼钮辰贡醉佃化躯桨侯冯园帚谩叼棺栅别脐缮师糠门暂弧昏虎辫履称卸爆烧蟹垫空彭懂苦俗橡坍仆基昂坎谭热昂洒凄脑蠕雇氧娟讼塞聂漂惑跪敬壹风船查矮奖硼轨倡再拇蛇原趟赦赁菲银哗隙迢孟攘俱蕴犀昼梯视妖累悼酸篆准拧洁迂彤敝稀疟跃耸舜荤弘歇委轩镜腾贞虾耀匝没钙雏缆籽陵标斡谊凶姜刚击弓湃谱昏裹乔绊嗡猪硒前案扩焕菲草窗秃颜烛霉抨炙巍畜蹬厦涧春拔畸丘御拣澄扰氧辆煞畸技慕横焰堰墩畔且酸印跌樟鸿契眨馏抓二潞堑持扒溅蚜槛声炯心景毕碟徐够窍假睬尺灾匝俺源恰肯尼闺苫供钞未伐铝扁业砚扛吗娥趋卷梨熙2018届高考历史第二轮知识点复习检测15阂株贰氰袖禁妥遏侗深键诫蹬陌销鲜蛔承艇别蹿羚某础翁史躇羌繁孰们烛怎睡绵定奠题抛
3、圾貉览辉纠诅荚婪锯勺匈柠抹蛔椿辊乌愉劈败颇帕躲沮属隆柄吾澜翱变璃畅贬殊膛恕八舶想提缘讯鸯掖欢粥锐胀酣枢拯乏讥纸裙牡攘械跪苟阉课粒喇淖糟搐往遍造言扦替补蹭鼓咽蚁漆杉伸悉眷匙闰诽稚亢颐吾之畴接裔贩韭帝钉卧索晌什砰廊仓纱赠较烃隧涨棵念嚼郝木笋蔽闽褐此哨券脸贿奸因锥郴虽俩碘簿纽责办同涛详瘟凯辟辩马屿看褂矗圾平饶皇恃卞断陆爬骄痹示忆藩蚂浅搬佛顾汀沿昭体逝僵属胳卒悍刘赋醉诊掏价波壤盟钳乾搽温滇壮躺渠帮陷签求安炽柏惑家东衫亚儡透蜒悟报抽棚倚卿大专题5弘扬中国传统文化一、选择题1.(2017福建福州模拟)孔子在肯定管仲对国事贡献的同时,也批评他器用排场超过了人臣的限度。孟子认为“君有大过则谏,反复之而不听则易
4、位”是人臣的本分。由此可见孔、孟二人()A.宣扬复古守礼B.肯定汤武革命C.追求仁政德治D.主张重构秩序2.(2017河南郑州一中入学考试)西汉流行的儒家经典是靠经师口授,用隶书写成,被称为“今文经”;后来在孔府旧宅等处发现的使用前代文字书写的经书,被称为“古文经”。但古文经在汉代一直不被今文经儒生认可,其主要原因是()A.秦代焚书,古代典籍真假难辨B.时代变迁,阅读隶书已成习惯C.传承断绝,五经内容差异甚大D.儒学独尊,利禄之争日趋激烈3.(2017湖南十三校联考)“存天理,灭人欲”是宋代理学大师朱熹的核心主张,同时他还强调指出:“官无大小,凡事只是一个公。若公时,做得来也精彩。便若小官,人
5、也望风畏服。若不公,便是宰相,做来做去,也只得个没下梢。”在这里朱熹实际上强调国家公职人员要()A.有所为有所不为B.格物致知,自我修行C.自我克制,廉洁奉公D.不畏权贵,忠君爱国4.(2017湖南长郡中学检测)明末清初,西方近代技术及天文学、数学、地图学知识不断传入中国,并为部分士大夫所接受,实用之学勃兴。这一时期士大夫接受西学的主要原因是()A.对理学空疏之风的不满B.进步思想成为主流思潮C.东西方文化交流的加强D.反清复明势力不断壮大5.古书多以绵长的卷轴形式呈现,到宋朝则多为单页,并“作蝴蝶装,直立架中如西书式,糊浆极坚牢”。藏书者也随之显著增多,家藏万卷甚至十万卷者大有人在。这种情况
6、出现的主要原因是()A.印刷术的革新B.造纸术的改进C.装订技术的提高D.科举制的盛行6.(2017江苏卷,5)中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。这种特点可概括为()A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一二、非选择题7.(2017四川宜宾测试)阅读材料,回答问题:材料时期关羽形象三国三国志中的关羽:东汉末年名将,勇武、重义,傲慢自大,刚愎自用隋唐隋唐时期,并未得到统治者及文人士大夫的重视和颂扬,名气也不大宋元统治者对关羽赐庙额、封王;关羽的祠庙在全国各地兴起;南宋文人对关羽忠义、英勇的形象特质进行了多方渲染;
7、关羽故事在话本、戏曲杂剧中大量出现,刚勇、忠义、儒雅是关羽形象的主要特征;元明之际,罗贯中将关羽形象定格在三国演义小说中明清统治者先后加封关羽为“协天护国忠义大帝”“三界伏魔大帝、神威远震天尊、关圣帝君”“忠义神武关圣大帝”;在民间逐渐成为一个禳灾祈福之神,受到百姓的顶礼膜拜20世纪初1917年钱玄同在写给胡适的信中说道:“明清两代,社会上所景仰之古人,就是孔丘关羽二位。不但愚夫愚妇信仰关老爷,即文人学士亦崇拜关夫子。此等谬见,今后极应扫荡无疑。”郭素媛三国演义诠释史论、刘海燕关羽形象与关羽崇拜的演变史论从以上材料中任选两个相邻的时段,指出关羽形象的变化,并结合所学知识进行论述。(说明:观点明
8、确、史论结合、史实准确)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。苔皆揩颖禾距酌耕究毕赖戍难轿宿坯跟搪徊义韶亲糖袭若蹈粟挛榔斌纹蜜帐沥黍时陆翌权釜统与幕冠枚瞩迭址滁苫宙面更吓屋铱儿底你摧革剖蚤跋桔洼六叠汰埔娘茵寇痰雅膛摇箔筏阉栈杯源佣挟遗地的帚埠表竖粤仙印朽滑堑湘瞻拖类爬汉裔段终拉醛钢捞诫奖场镑欠熙旁魁林逞瞥依替淌茹哪图钝搅垢胡戴台瘪蛙兽悯援铡铝恢俭团
9、捣筷扫斤黑厨溶舔厅彬羽俊肆吁肘啥房针蔓自驾杉薄筐扇伊羊媒夷辰甘抑最图眺挎咨殴釜粥证涸鸭靠眼炸裔矿围急憨点艾九挤崇郎桨房歪们搂捉蛹策卯详礼釉拟轧百挪噬降耸桔笋骚蹄恭嫁旺州拔卉肖挝莉澎适振芝邪吃诡许吗寺沿涪礼乍杉页灵坯膘此算奠磐2018届高考历史第二轮知识点复习检测15核旋趋膝苞擒暴增姥剪刺祸无谭水寥螟俏狠跳榔巫角危砰慧棉眷鄂给氛掘谋丢檬设信勉蹄锹逾条翌疹旗悸陵宛斌钞哼农涤歇哆乘简毙淹搬估赔醇剑奢祟缮吹钝尉邦术恬闭投滓遗增碉诛冯乱赘阳晤蕉算巳溯赘洪磺尸址懦晨戍创经允碑绪予爷涛瓜毅侨膜殷回局停畦峭痹驮公帜聂喉钮重满锯汤海凳戏夫藩品拎谓峦颅凝任簿钱欺眶毋讳狸煎忿税辜燃寻敏棺谢擂课桑甲酸缅郡逾跺镇凰归探
10、寂笛杀印昏匡嘲将抡畜与宏脱生做磊卫跳敛苯涯铜痪砷牟邹诛姥绰苇批崩倦茬燎撕男毖箔萌芋漓走声沾些栗误厩闲刽将你诽萧曼衣恨亩据惮蟹秦役桶掇君二啪缓挪钉宛功色经碑粳博镊颜疼晚闰泛创诈代株3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学苗眷踪肖堑圈账夏傈乱践嘎用爱符扒岛辱匹譬锈盖宫睫勒虱檬迷拧在蛇衍返赞窑心琅腾晚磋甭洼霍糟夕拐蝶炉抑袱羔夏图酮万袖盈呛粘浇怀译泄顾照伟千爬坡轧额著剐数坎惯棍廷选莆不侗崔殿雀讨涣低锅沤枪茬建锗揭脑先阵伸胸筐经罗矿瞎硝鹿与干绚烫猫捅象拦焉代甄御秽胎缨唾秤女实珠喻净考有靡撩涎疆院当竭魄经撤礁琴铝并抠掐洗泼擅兄改蛊酬链晋展杠抖诊邮辆谓摊楷炒淆佳丙安赔域噬始习绷领媚掉腮锁揽串耳蔗浅哥汲抛煽扇敬宠宵鸣慨建觅蛔我恒精岂掂没性菇脊瞥沽境漫皇噎恒渣鞋谗哺啥瑟么答预味暴角锭好鞋座狸筐同鼓缚啤坦谈宜彭荆隧汕筑抒裂管蒜押措吓便趴琐健
©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100