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七年级历史上学期单元同步学习检测3.doc

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4、请将正确的答案序号填入下面的答题框内)(共60分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1、 “我来自元谋,你来自北京周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直行走。”这首在网络上颇为流传的诗句, 让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。上图中的远古人是( ) A.元谋人

5、 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人 2、考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( ) A.会建造房屋 B.会种植水稻 C.会制造彩陶 D.会使用天然火 3、假如你穿越时空回到五千年前的西安半坡,你不会见到( ) A.村落里有很多水井 B.田地里种满粟 C.用人面鱼纹盘盛水喝 D.住在半地穴式房子里 4、下列不属于河姆渡原始居民的一项是( ) A.农耕经济比以前发展了 B.原始手工业比以前进步了 C.私有财产和贫富

6、分化出现了 D.社会生产力比以前大大发展了 5、寒假期间,杨军实地参观了陕西西安一处原始人类遗址,下面是他拍下的两张照片,据此推断这个遗址是( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 6、在历史专题片《河母渡原始居民》中,不应该出现的场景是( ) A.居住在半地穴式的房屋里 B.使用骨耜等工具耕种水稻 C.饲养了猪狗等家畜 D.用木头制成简陋的小船 7、相传造宫室、车船、衣裳等,被尊称为中华民族的“人文始祖”的是( ) A.黄帝 B.尧

7、 C.舜 D.禹 8、今天汉族的前身是( ) A.蚩尤部落 B.华夏族 C.匈奴族 D.满族 9、在我国远古时代,经常发生很大的水患,造成巨大灾难。有一位英雄人物,花了13年时间,三过家门而不入,终于治好了洪水,造福人民。这个人物是( ) A.鲧 B.尧 C.舜 D.禹 10、按出现的时间先后顺序排列下列原始人类,正确的一项是( ) ①山顶洞人

8、 ②半坡原始居民 ③河姆渡原始居民 ④炎黄时代 A.①②③④  B.②③①④  C.①④③②  D.①③②④ 11、一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年,神州轩辕自古”,反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始 A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹 12、下列有关黄帝的叙述不正确的是( ) A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 B.让部下发明文字、历法、算术和音乐 C.妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术 D.中华原始和医药学的创始人 13、我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的,那是因为夏朝( ) A.进行了变

9、法 B.组建了政府的军队,并制订了法律 C.实行了分封制 D.产生了封建制度 14、商朝时期是我国青铜文化的灿烂时期,这个时期我国的青铜文化的特点是:( ) ①生产规模大 ②品种多 ③工艺精美 ④体积大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15、成都平原“水旱从人,不知饥馑”,获得“天府之国”的美称,与这有直接联系的历史事件是( ) A.兴建郑国渠 B.李冰修筑都江堰 C.开凿灵渠 D.兴建芍陂 16、下列描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事,不可能的是 A.他在

10、一次战争中杀敌有功,得到几十亩土地的赏赐 B.几年后,他辛勤耕种这些土地,粮食丰收,政府免除他的徭役 C.后来,他用卖粮的钱,又添置了几十亩土地,成为小地主。 D.四十岁后,他卖掉所有的土地去经商,得到政府的奖励,成为拥有雄厚资产的大商人 17、我国有文字可考的历史开始于 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 18、中国人使用的汉字,是世界上使用时间最长的文字。那么,我国汉字出现和发展过程表示正确的是: A.甲骨文→大篆→小篆→金文 B. 甲骨文→大篆→金文→小篆 C. 甲骨文→金文→大篆→小篆 D.甲骨文→金文→小

11、篆→大篆 19、郭沫若说“由秦到现在两千多年的黄金时代。”是因为春秋战国出现 ( ) A.况相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 20、《荀子》载:西周“兼制天下,立七十一国。”与“立七十一国”相关的制度是 ( ) A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 21、史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺侯”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与

12、我国古代哪一学派的主张最接近? A 儒家 B.墨家 C.法家 D.道家 22、商、周时期的青铜器,造型雄伟,纹饰古朴。下列青铜器件是目前我国已发现的最精美的青铜器 ( ) 23、从春秋五霸,到战国七雄,历史发展呈现的趋势是( ) A.国家数目越来越少,诸侯权力越来越大 B.国家数目越来越多,天子权力越来越小 C.国家数目越来越少,天子权力越来越大 D.国家数目越来越多,诸侯权力越来越大 24、关于春秋时期诸侯的争霸战争,下列说法不正确的是( ) A.争霸战争给社会带来种种灾难

13、B.有利于国家走向统一 C.促进了周王朝的巩固和统一 D.促进了社会生产的发展 25、春秋时期,诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力,成为第一个霸主的是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.越王勾践 D.楚庄王 26、右图是一项著名的水利工程,修建于2000多年前,经受住了汶川地震的考验,至今一直造福于人民。此项工程是 ( ) A.都江堰 B.隋朝大运河 C.赵州桥 D.元朝的运河 27、商鞅变法是战国时期最大的变法。他的变法措施中体现了 ( ) A.儒家思想 B.法家思

14、想 C.道家思想 D.墨家思想 28、我国古代人民很早就制定了比较完备的历法, 将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,最早制定这种历法是在 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 29、《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是( ) A.“仁”的学说 B.“因材施教” C.“为政以德” D.“有教无类” 30、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服

15、不足。”对这句话最准确的认识是 ( ) A.以“德”教化人 B.有教无类 C.因材施教 D.当仁不让于师 二、连线题:(10分) 将战国时期的学派、代表人物、政治主张用线连接起来。 儒家 老子 主张实行“法治” 墨家 孟子 认为各种事物都有对立面 法家 墨子 主张“兼爱”“非政” 道家 孙武 “知彼知已者,百战不殆” 兵家 韩非 主张“仁政” 三、读图题:(10分) (1)上图中的历史文物的名称是什么?它属于什么朝代? (2)它在历史上的地位

16、如何? (3)除了这件作品,你还能列举出两例这样的作品吗? 四、阅读材料,回答问题。(20分) 某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。 材料:公元前365年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。 ——摘自人教版《历史》七年级上册 [角色扮演] (1) 根据上述材料同答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么? [理

17、解学习] (2)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么? 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 序姐撰石鲍陛叫据扶伐剂趟渊陨妓蓟讽谜祷播乱危闹呸专疆鬼人遏硝阜屹湘乱办啮熏请轻樟殴恋幢材袱扛冒训石归矗刹巧吉疙彝质均熊蜜栓箭拦类荒词炉剐

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