09级人力2班2组新员工培训管理制度.doc

新员工培训管理制度
一、 培训目的
1 让新进人员了解和熟悉公司基本情况，相关部门工作流程及各项制度和政策，增强对企业的认同感。
2 培养良好的行为标准和礼仪规范，培育员工自我治理、自我控制和团队协作精神。
3 帮助新员工尽快适应工作环境，更快胜任未来工作，提高工作绩效。
4 使新员工深刻体会到公司未来发展的宏伟目标，激发求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。
5 新员工接受岗前培训，通过试用期考核才能转为正式员工。
二、 培训对象、时间期限
1 凡本公司所有新进人员必须接受岗前培训，包括各级职员、员工。
2 升职、调职等岗位、工作内容发生变化的人员需接受本制度中的部门岗前培训。
3 脱产培训时间安排为公司1天半，实际练习从上岗开始至能独立工作和操作，练习期限由各课确定。
三、 培训内容
本公司新员工培训分为公司培训、部门培训两部分
1 公司培训的主要内容，包括但不限于下列内容：
1.1 公司发展概况、现有组织架构及部门职能介绍。
1.2 产品知识介绍。让员工了解公司生产的产品和基础生产工艺。
1.3行为规范和礼仪知识。包括保守商业秘密、务工纪律、和员工仪表、穿着、交往、接电话等知识.
1.4人事制度：作息时间、休假、请假、晋升、培训、奖惩、工资结构、发薪日、支薪方式、社会保险及为员工提供的其他福利。
1.5入职流程：报到、用餐、食宿、考勤等新员工担心的问题。
1.6公司级安全教育培训。
2 部门培训的主要内容，包括但不限于下列内容：
2.1 知识培训，讲解本岗位的理论知识
2.1.1 本部门的概况介绍。人员的引见熟悉、本部门承担公司的主要 工作，带领员工现场参观；
2.1.2 工艺（操作）流程介绍。包括工序划分、生产知识、技能要求；
2.1.3 部门制度。包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求.
2.1.4 安全、卫生和6S工作。包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育，如何做好6S工作等。
2.2 技能培训
22.1 掌握岗位应知应会的专业技能。
2.2.2 确定岗位技能培训指导人、学习期限、技能要求、培训进度等。
四、培训纪律
参加培训的员工（以下简称学员）应严格遵守培训纪律，认真听讲。为保证本次培训 工作 效果，现对培训期间学员的纪律作如下要求:
4.1培训期间，所有学员须服从人事部的统一安排和管理
4.2所有学员应严格遵守培训时间安排，不得迟到早退，如确因特殊原因不能按规定时间参加培训的，应当填写《请假单》，报人事部批准、备案；迟到、早退及未请假缺席的，按考勤制度处理
4.3授课前，学员应提前10分钟到达受训地点，按要求填写《培训签到表》，并将手机、小灵通等通讯设备调至振动或关机状态
4.4授课时，学员应认真做好课堂笔记，保持课堂安静，不准窃窃私语、私下议论；如遇讲师提问，学员应积极主动回答
4.5授课时，严禁学员抽烟、睡觉、或阅读其他刊物；不准接听电话，如因特殊原因需接听电话的，须到培训室外接听，不得影响正常上课；
五、培训者的权利与义务   
权利 经过批准进行培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。
义务 1、培训员工在受训期间一律不得归于规避或不到。对无故迟到和不到 的员工，按本公司考勤制度处理。
    2、培训结束后，员工有义务把所学的知识运用到日常工作中去。
    3、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整理成册，交由人 力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。
六、 培训流程
1 企管部确定培训名单，于员工办理入职手续当天进行公司培训并考核。
2 考核合格的名单由企管部通知部门培训负责人做好部门培训准备工作。
七、 培训教材及讲师
1 新员工培训教材以自编建材为主，公司培训教材由企管部编写；讲师由企管部指定专人担任。
2 部门培训教材由各部门编制教材并提供给企管部存档，可做成书面资料或幻灯片；由部门主管或指定专人担任部门培训讲师。
八、 培训考核
1 公司培训后立即进行行为规范和安全教育的考核，考核合格的名单正式入职接受部门岗位技能培训。
2 新员工进入部门岗位技能培训后，企管部进行跟踪，培训期满前，各部门应进行技能测试和评估，并将结果反馈给企管部记入员工培训档案中，对期满考核不合格的应进行再培训或予以辞退。
3 企管部每月组织一次新员工培训调查或交流会，新员工汇报自己所接受的培训情况，并提出需解决问题，由企管部总结记录，并及时与相关部门沟通，解决学员反应的问题。

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