2016-2017学年高一政治上册随堂综合检测52.doc

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一、选择题
1．2015年10月20日，习近平主席访英时与女王互换礼物，习主席赠送给女王一幅精美的中国苏绣女王夫妇肖像《岁月如歌》。该苏绣(　　)

A．是商品，因为它是劳动产品
B．不是商品，因为它没有使用价值
C．是商品，因为它可用于消费
D．不是商品，因为它没有用于交换
解析：选D。该苏绣作为礼物赠送给女王，没有用于交换，因而不是商品，故选D项。A、C两项判断错误；B项的理由说法错误。
2．“货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品”。从中可以看出(　　)
①货币是使用价值和价值的统一体　②货币的本质是一般等价物　③货币与商品是孪生兄弟　④一般等价物就是货币
A．①②　　　　　　　　 B．①②③
C．①④ D．①②③④
解析：选A。货币是商品交换长期发展的产物，③错误；只有当金银固定地充当一般等价物时才是货币，④错误。
3．随着网络的出现，网络购物井喷式发展，带动了我国经济发展。这种网上购物(　　)
①使货币的职能发生了变化　②没有改变货币本身固有的职能　③使用的是虚拟货币　④使得商品交换的方式发生了变化
A．①② B．②④
C．③④ D．①④
解析：选B。网上购物同样需要网上银行转账，货币的职能并没有发生变化，也不能使用虚拟货币，①③错误，②正确；网上购物只是使商品交换的方式更加灵活方便，省去了交易的中间环节，商品交换成本降低，消费者更容易买到物美价廉的商品，④符合题意。
4．人民币是我国的法定货币，下列关于人民币的说法正确的是(　　)
①人民币是由国家发行并强制使用的
②人民币的面值是由国家决定的
③人民币的本质是一般等价物
④人民币具有价值尺度的职能
A．①② B．①④
C．①③④ D．①②④
解析：选A。人民币属于纸币，是由国家发行并强制使用的，其面值是由国家决定的，①②观点正确。货币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段的基本职能，③④观点错误。
5．判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看(　　)
①纸币是否贬值
②物价是否持续攀升
③社会上是否出现抢购风
④商品的价值量是否变大
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
解析：选A。本题考查通货膨胀的表现，①②符合题意。引起商品抢购的原因很多，③不符合题意；商品的价值量在交换过程中是不会发生变化的，④不符合题意。
二、非选择题
6．马克思曾经指出，从商品到货币的过程是商品惊险的跳跃，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而一定是商品所有者。因此，在商品流通过程中，商品能否顺利地换回货币是每个商品生产者都必须关注的问题。
对商品生产者来说，为什么从商品到货币的过程是“惊险的跳跃”？
解析：本题为“原因类”题目，可从商品的基本属性和商品生产者的生产目的方面分析。
答案：商品是使用价值和价值的统一体。商品生产者出售商品的目的是实现商品的价值。如果商品不能按价值交换出去，商品生产者就可能亏本，甚至破产。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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