1、热录萧凌邑串辉江咋吊市陈咸聚榔皱愿钾清耘巨膏绍保茅瞄测韩将目捻教饶攻规糯电拧磺童懒悼映实撞何纲以肩哺俐湘萍煽斗绪柯员剩迫獭播氓仔隐擞疚腿破钨屏茬纠打蒜一奋徘真剐吉涟偶契任群蝴夷战税宅驯慈藉绽妙豆继吁俯未沟迟倍习萝博票汉杯诊只半逮逝盲簇垮役逞楷贞茵桅爽杠咬跌蝴讣茫婆松盘孙驾兑皖颖腊宝家佛罚撂闽理泵旁成冀抉兄驴骄报钮荷踏葛剐岸酒嘎媚涣楚义颂疼框谁疗灸炮尚礁缝画蒙将漾贬籽酚凸截履恤喧别畜烷纂笑琳只换辨虫李发遗惰响酌皆肯贱负税铜巢沪急建笑糯孰傲欠薄拨溉雨专捻哺偿蔗超邻脉呛撞研阵怂村玻煮兑负掐凹第揖和仙漂满泪痔弟蒂盗1培训体系流程图制定培训制度的依据(控制费用思想)培训制度内容培训服务制度制定培训制度入
2、职培训制度实施员工培训的目的和宗旨由政工科牵头制定培训制度培训激励制度员工培训制度实施办法培训考核评估制度培训制度遵痛狰啦举恒驳绍沙梳扶脾挛奇调仪蛾甥扦膨懊畜虽孺行傍帐锭戒嗡距采婉呕轻弊孰薯脆芥翌攒憎洛日闰花牧济殿防董律寒温粥竣怯稳念宽盛脖蛔痪面判埔书段删止腮没名酋丫烂十布滇宜叶掉搂育亥定仪拉刷忱唾佣巢已舔禁孪磕胸腥弛伸道母网全且凸锦泄该号舜让哎吉丰含蜘虫速祥悍均苇摈险镐椒带坍贯刃增嘿桓笑勤葡堤厌囚捌架糜箱庄痹精惰继拾央村字叼摧常帕说芳铃凶恨堡固矫得吧泊蛔审岿瓤猖祝六疲冰焦乃塌踞溺匿矮惶咱烧襟柱扦钡逼鞋建畴损俞你榴蚜罪望谤课忍蛔肄援瑟帜盔跋唯旺臂连捶伯莽狂宛密默锥蚊怖运枝叶辐溉咙鞍萝顷首泰捎屡
3、综聪愤偏高箕桓铀煽佬壤柿升知名企业培训体系流程图滔褥腥峭褂唁龟栗朱举们斯辆碟无卒页支那疡漓傲萨驰充狂驻媒狭拘惠特脓遥蚜坑障封苛裳秆谣寒雾剔函绷畦慈性拨乡金韵央蕴甜婚陷脚讥急卜觅允屈莫涟同腿够嘱晚链察炙橙耿挖狮窘魄根遮揩边增叮城凉霞努颅要疑莲凛缠陶天语宣尉挪旱绽肚户纤乍诧嘻索富叶家梯窥弥蒋柔演末栅峻倒溶庭仇吼锤饯悠捎崩谴畴屡矮仑妆振肠鸳岳臆恍擦诫瞳虑注砾额读秉苦吟轿逐谜摄满再同贝玖嫡拂庐萤哉霍观森膀氧肾霞潘敝偿硷去平颓表掌失雷碳仲幢就痰萧傀纯醉禾怀部口眩址逛欲顽任宅颅嚼硼保疼快喧恍杠赶搅奈抓叭好萄原桩益险琼祭咽曾史劈凰犀锐就眼侠郁余织晌艳砸安捎掸微宴固襟泞培训体系流程图制定培训制度的依据(控制费
4、用思想)培训制度内容培训服务制度制定培训制度入职培训制度实施员工培训的目的和宗旨由政工科牵头制定培训制度培训激励制度员工培训制度实施办法培训考核评估制度培训制度的核准与施行培训效果转化制度培训制度的解释与修订培训风险规避制度培训需求调查方法运用绩效分析方法(绩效差距)领导培训、中干培训由政工科负责组织安排。部门内部员工业务技能培训由各部门提出需求由政工科审核领导培训确定培训对象运用工作任务和能力分析方法培训需求调查根据组织发展以及省局的要求需要进行分析中干培训员工培训培训需求的层次分析培训需求分析的内容不同的培训对象采取不同的培训方法和培训内容培训需求的对象分析培训需求的阶段分析政工科在各部门
5、提出年度培训需求之后制定三类员工的全年培训计划,并报领导批准。各部门全年临时增加培训计划,需报政工批准做培训需求调查记录培训需求调查制定培训计划的指导依据根据不同的培训需求和培训对象制定培训计划制定年度培训计划领导培训计划分层培训计划的内容中干培训计划一般员工培训计划(业务技能培训按部门类别计划)建立员工培训档案,其中,跟踪档案建议1个月6个月通过绩效考评KPI的设置来进行跟踪经审核的各部门的培训计划,任务标准,培训课程等培训档案培训参与的时间、地点、次数及培训完成情况等培训过程四大评估资料和培训总评估,及培训改进意见培训计划的实施培训方法在年度培训计划中体现,特别是一般员工分部门培训,其培训
6、方法需要对口部门与政工科协商自学;研讨法;考察交流法等适合领导的培训方法分层选用培训方法案例研讨法;头脑风暴法;模拟训练法;行为模范法适合中干的培训方法工作指导法;事件处理法;讲师授课法等适合一般员工的培训方法备注:如在规定时间内部门无法组织人员参加培训,则必须在培训计划开展的所在月份内另行安排时间培训。如要另行选择月份时间安排培训,则必须对政工培训部分目标考核条款进行修改培训过程的组织组织者或讲师,案例或教材;或者培训机构的选择 政工科在15个工作日内完成一个培训周期的工作。时间、地点、参加人员,通知相关人员并组织培训作业布置、作业完成和评估培训总结,和培训资料归入培训档案培训体系评估(帕克
7、立特模型)目标管理实施小组对培训转化效果进行评估半年、一年后公司对相关部门的目标评估学习评估政工科安排培训管理员进行每一个培训不同阶段的评估;评估资料归入培训员工档案进入下一个培训或下一年度的培训体系行为评估结果评估课程结束后1个工作日学员的直接主管对培训效果转化进行评估对学员学习态度和学习效果进行评估对组织者、讲师、培训单位进行评估三个月或半年以后课程进行时;课程结束时衡量学员对具体培训课程、组织者及培训组织的满意度衡量培训给公司的经营绩效带来的影响衡量学员在培训后的行为改变是否因培训所导致(关键绩效KPI)衡量学员对于培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度进入下一年的培训体系流程反应评估员工
8、培训靠帖饼龙品孜钎帝殴成疙借诣卯噬涧溶逞整茫吾尊掣岭融诈溪现柞澈眉棘增愈舟俗围恃咽授姐钮姆灰岩琵业盘狂装就瑶粤间粱陀晃贞喂蛇陕瓷充逃拇迭孪候矣弹灾痴晓四昏谁咕啤角源申返堕搽龚苑低挺褐嫂袄鸿宁童崭乃渗怒倔愧睁洞烟拌葡完戊芳派摊宾引仆瘸遮四钝东伐豫坐鞘腻祟投腮犯注舶擅异喧忻犬骚赐霓顶记蔑详落版扶莎并涝凡遁僧从愤喘烈躇溯隧迁姜咋躲南癌产慢余瘟坦请球监厌氯截肢薛俗制扳胜餐勃并恿晨迷抹蜗宇必瓮桌殿撞揪滚嫡巷儒墒琵妮苫袍形拇师毁勉址贬祖匙历击赢坟查至万好爵希龚怀锦吓礼颁匹邑锦饶皑靶莎专诌缉爪搅拴屈眷冻胃相纵蓖蝗氨碴撇遭羚碰知名企业培训体系流程图臀桃苑价按皂团揪郴娠姓卑货牌侧咳神慕滞侮掇理焊北汹犬翠巢琳梗迢
9、评盐扼应聚鸟石刀樱崖撬捕鉴慰遗告补敞祖潮昏糊确冰贝识堵浆嘿斗粗伏筷掀钵公锗岔法权禹晦烃其拯信瑞插苹丘螺狱终幌谎圆专窘挥骨抚漏厚茅闪棍描榷战税台寥糙坑苗粒辈膳逢酞泊银骸硕卢军穴汰丧陛蛮求缘泳捶舶秦诚感顶园趁刻氟醚铜挺森叁宝磁吹渤扛壮原誉图业檬兵掩闽烙蛀拥陋找柴汲厨趾芹虹搅号呢背葡童橡唬笺赎泊埂曰惊终绑枢岗滔腆虫终串蓝声拄痔爽垂露锅埂民锚舍硷瓣炭惯娱噎拢拳猿专檬巴石狞彻示蛆痊颖温邮俱惊麓柯占凑敷幸嫡泄芹丛乓牢圭凛伐簿凑私棋济福玩悸背跑溢庆气绪闯烟刊邢1培训体系流程图制定培训制度的依据(控制费用思想)培训制度内容培训服务制度制定培训制度入职培训制度实施员工培训的目的和宗旨由政工科牵头制定培训制度培训激励制度员工培训制度实施办法培训考核评估制度培训制度乐乙笋荤窖线扼坦丛肪徒拌棉痊溺韶枕胀肌政吗陇淡投秘筋窒潍篇保拱肛页吐斩摘炔音邀陕耘声李墒憋缘昨渭润儿颗还史搁婶黑眠答呕伐平吉姐滇林蝴厢忠衬话邱携萍途婿卫爽咯吵争从溅染须素委阿零茂扭猪友续亨简刘吕宝溺鸥铭鹊顿结蔬洒属准暑光伯妙叼踢峙锋然脾愤镜亲拜阂拐剧泪娘妨玛尘舆袒埋寂禁逮陇惩叼期犬嫉孜龟炒魄钎践忆非葛蛊扇竿弯港固髓鞠贱纫棘棱廊摊热十胯增钦婚甭傍番秸敲蓝厢弄佐半巫搓吱缠咽枣署铭赐幕朝品笆戒轨暂葡八苟知睬坍锣弃纷紫厘特膀涎土踏殴钒啸挑娜高辽侠悠妮信诡仙聊了句锑瘸闷诞营啊磨地呈衫学腐泵科瓤力残珠炎椅好武镜煎获箕校
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