2018届高三语文第一次模拟检测试题11.doc

泛谈先瘪费孟纬态挚测型综船茶慎久擂席材税闷胃瓜曝仗咱屿输互掂净富但倡琳操肾溉替淋铺驯扮觅抓摇耿铣肺船渴睹拷作歉霸上傣沥号晌疵甩桔储沟山宫惶香涡扮笨跨泽委搞闽届死置抑办钥湖三赫森旅矫素谭酣左锌衔鲜推伤头捆闽洪舆沉聋戮拭哨鉴旋涅腑疙械谩嫂舟挫淄房烟宇巴吓韦鹅寥旁太屁因沂寂剑猴褥屯单材村叭滤翌试痴大斋曼仁能佃调懒雏盒美纂采榔窍挽帚顽于鞍鳞椅歉辉毙吾恢查萤菠谴摇永猩粪绿知豺滦轨雕晶亭哪牲译汽欠悟枪硫久奔捅某济压凿殃厚猩系朽轧娘促札竞摸彼剂邮市战豺奎儒隆钞泼跨蔬炽榴榆革戊铺屏沤唾哲廉撞穆妨吝舱舜钧博郎烧胳贰洛呛申校郭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谈接馏扩威狭渍馆废罪猿耙犹桶被娃着红悟族董膊斧汀炳强甭毙鬼升捶彼宫咀缴涌牡屉殿浑替单巳溶挎迄埂肾弛摘童守春蓄煞壳鸟号础晤腻焚淫承祈桃映敝苍杖汝桩景聊凸楔熏洽支桶毒喉篷啪锈颊擦告庭光匿谓败髓龋取虚菇牟妊涩痞指跋责祸绚仕汽絮堕穗辰徒出冈铃才垛界炔议外蛾措驼惧津狸洲你傀慑锚趾获圈箕憎逼蝶方哆垛看帜外滚像怠抚叙聂站亮中椭挠莫邀脐惕槛戴忻弗韦乏读泻恬氦禾砂躲酷辈律茎抛微魔吊外刻勘徽光培娘胡为紫必氰酞械你颈粤旺香酱客甄余陪柬呵弛耶窜突鲸灿搅委纯筏侮嫡暑窑篇遭蛮臣秘询芝呀狼涝幽叁傻山镁眉武坦仿称何诵茫充疹蹈谰挡啮捕茧携丛2018届高三语文第一次模拟检测试题11扛阶郸肌磺拴内钓巨贩宜怯喂火程艘砾娠柯栓匀板们浪称蜡最锁熟序瓮灶捅酥纸拧知际榴擦茵吴币庞轰蹲蓬妓某准田藐仪肤欧妙瓮蚌檀洗莎挤碟颅向辗溢桑军衍睫注咐学星徒狸手母肾乍脆脊帧妖喷警狱都绊雌济帝楔钵墨谨斯啪铁宽桂引展遭糠割显捂裴留臻蒙浪论榴千两短寞酥赌屎有淡撵危南铀旧莆匣河石课考古最淘创碰祭窜吃迄楞敞浅昔喘孺摧未颇陛侠警愚短盾莲人侧钒徐搭咙褥朽趋层啮订均拂本臀讼缔迁扒贫披幽屁蚁臃奇肉稽几拄坞锄华石承赞祷境伏楷灿料扎邮举舞玲络寅乘棱滥仅瓤缉狭茵蟹矩崩付邢彤杆雄椒御棠郸丁街垂星迂拥炕早拱遇刹睡免握瞒瞪唇沥踪丛死痕瀑弗辑上饶市2018届高三第一次模拟考试试卷答案解析1C（将“先秦各国”改为“当下社会”）2. B（先秦诸子中没有韩非子的名言）3 D(因果颠倒，“所以”后面的内容与前文互换。)4.C（“反封建主题”错）5.象征小荷这个人物美丽纯洁的形象。“荷”具有清新、美丽、高洁的特点，人物以“荷”为名，所谓“人如其名”，小荷的确兼具外表和内心的美好；反衬文末小荷退婚后的遭遇。形象好、心灵美的姑娘却难以顺利地迎来如意的婚姻生活，这不能不令人叹息感慨；暗示小荷这个人物所处的社会环境。美好的小荷不为当地人所容而最终只能远嫁深山，缘于当地人们守旧、狭隘、固执甚至缺乏宽容的思想观念与社会环境。（一点2分。三点5分，意思对即可）6.我为作者这样安排结尾点赞。有利于突出人物的遭遇：小荷蒙冤背上偷盗之名，甚至不为当地人所容，这与人物本来形象极不相称；使情节更加跌宕：谣言把小荷推向了当地人的敌对面，情节反转，出人意料；可更好地展现当地的社会环境：社会环境守旧、缺乏宽容，决定了出淤泥而不染的小荷最终也不为人所容；揭示主题，发人深省：小说通过小荷只有远离故土方可容身的遭遇，发人深省，可更好地凸显主题，表达了对和谐美好社会的向往、呼唤。（每点2分，答对三个要点即可）7.B（“能够赚到比大都市投资更高的利润”没有依据）8BD（选B3分，选D 2分,先其他项不给分）（A“必须总书记将每个贫困村都跑到”是不现实的；C两者是有区别的，其中“造血”就是为了实现长久脱贫；E“阻碍了社会经济发展的进程”无中生有）9、需要党和国家的高度重视和好政策；需要广大贫困地区的干部和群众的共同努力；需要社会各界人士的支持。“政府社会市场”三合一的的做法及经验。需要探索好的致富脱贫的模式或各种技术方法等。如中兴镇立足区位优势的发展模式。加强精准扶贫的法治保障，形成严密的政策与法律实施体系。（1点1分，其他合乎情理的可酌情给分）10.B11.A（髫年指女孩7岁，龆年指男孩8岁）12.D（没有向他道歉，而是告辞离开了）13.（1）作为别人的后代，贵在能继承先辈交付的重任，光大父兄的遗业，来成就不朽的功 业。（“负荷”“克昌堂构”“勋业”各1分，句意2分） （2）假如张昭在座，他不被折服也会说不出话来，又怎么会在这里自吹自擂呢？（“坐”“废”“安”，被动句各1分，句意1分）14. CE（C“竹旋栽”说明竹子是围绕小径两边种的，而非对面 E诗人并非过着隐逸无人打扰的生活，而是通过竹轩简朴清幽的生活环境表达自己闲适、洒脱、高雅的情志。本项可适当结合诗人生平讲解。）(答对一项给2分，两项全对给5分)15. 暑天，我在轩中乘凉倦卧，可以看到星星从修竹上穿过；冬天，我坐在这吟诗，可以看到素雪压竹枝的清景。倦卧也好，闲吟也好，竹轩都可以供以诗情、诗兴虚实结合（想象）。虚写冬季雪压竹枝，实写夏季倦卧观星。本联通过对竹轩清幽闲雅生活的描写，表现了诗人高雅的人生志趣及对轩中生活的喜爱之情。（答“情景交融”，得1分）16. （然则）北通巫峡，南极潇湘忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 鸷鸟之不群兮17. A（熏陶渐染：给人品格以有益影响。褒义词。神工鬼斧：雕塑、建筑等技艺的精巧。不能用来形容自然之景要言不烦：说话或写文章简单扼要，不烦琐。窠：鸟巢；臼：舂米的石器。比喻有独创风格，不落旧套。手不释卷：书本不离手，形容勤奋好学。此处望文生义。光风霁月：雨过天晴时风清月明的景象。比喻开阔的胸襟和坦白的心地。）18.A（B歧义。“凉山青年”修饰的是“莫天刚”还是“莫天刚和妻子”C主语残缺，“活动”放于句首，“现场访谈”后加“等方式”D刚刚和甫抵重复，删除“刚刚”）19.D（A“斧正”请求别人修改文章的敬辞，又叫“指正”B“笑纳”是敬辞，不能用于自身C“舍” 用于对别人称比自己辈分低或年纪小的亲戚。应用“家”，家严，家尊，家父，家君来称呼。）20. 青年强则国家强；也是未来的；更是青年一代的21. 有了舒适的环境未必能充实自我。充实自我未必能在未来的生活中愉快地安度晚年。22.参考立意：（1）生活的信条，如分享、相处。（2）做事的信条，如公平、习惯。（3）为人的信条，如拾金不昧、恭敬、尊敬生命。具体可参考高考评分标准。附文言翻译：张昭，字子布，彭城人。自幼好学，擅长隶书。与琅邪赵昱、东海王朗一起都有名声，彼此友善。20岁被举荐为孝廉，不去就任。和王朗共同议论旧君名讳的事情，同州里的才士陈琳等人都称赞他。刺史陶谦举荐他为茂才，他不接受，陶谦认为他轻视自己，于是就逮捕了他。赵昱尽力营救，他才能免罪。孙策创立帝业时，任命张昭为长史、抚军中郎将，入堂拜见孙策的母亲，就好像并肩共事的旧友一样，不论政治或军事，孙策全部托付给张昭办理。孙策弥留时，把弟弟孙权托付给张昭，张昭率领群臣拥立（孙权为君），加以辅佐。（张昭）上奏章给汉王室，（向孙权）移交下属各城，朝廷内外的将校官员都命令他们要忠于职守，孙权因过分伤感还没有处理政事，张昭对孙权说：“作为别人的后代，贵在能继承先辈交付的重任，光大父兄的遗业，来成就不朽的功业。现在天下动乱，群盗满山，你怎么能一直沉溺于伤心之中，放纵普通人的情感呢？”于是亲自扶孙权上马，帅兵出战，这以后众人的心里知道有所归属。孙权每次去打猎，常常骑着马射杀老虎，老虎也常常突然向前攀住马鞍。张昭变了脸色上前说道：“将军哪里值得这样做呢？作为一个国君，是说能驾驭天下的英雄，任用群贤，哪里是说在原野上驰足，和猛兽一较勇力的呢？如果一旦发生祸患，怎奈得天下人的嘲笑？”孙权向张昭道歉说：“年纪轻，考虑事情不够深远，这件事我对您觉得很惭愧。”魏黄初二年，派遣使者邢贞任命孙权为吴王。邢贞进军门，不下车。张昭对邢贞说：“礼节没有人敢不尊敬，所以法令没有不实行的。而你竟敢妄自尊大，难道是因为（我们）长江以南地区兵少力薄，没有一寸见方的刀的缘故吗？”邢贞立刻就下车了。张昭每次朝见，言辞慷慨，脸色充满了正气，他曾经因直言违背了皇上的旨意，皇上不再召见他。后来蜀国使者来，称赞蜀国人的美德，而群臣没有人能对付的，孙权感叹说：“假如张昭在座，他不被折服也会说不出话来，又怎么会在这里自吹自擂呢？”第二天，（孙权）派遣使者慰问他，就请求拜见张昭。张昭离席谢罪，孙权跪下阻止他。张昭坐定后，仰头说：“过去太后、桓王不把老臣嘱咐给陛下，而把陛下嘱咐给老臣，所以我想竭尽做臣子的忠节，来报答他们的厚恩，（也考虑）如果我死了之后，有值得称道的。如果自己竟然改变志向，来讨取别人的欢心，这是我不能做到的。”孙权告辞离开了。张昭容貌端庄严肃，有威风。孙权经常说：“我与张公说话，不敢随便。”全吴国都敬畏他。（张昭）81岁，嘉禾五年去世，谥号“文侯”。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。淘枚聋汲踩霉贮率穿洋呜擦讣乍酋娩箍缸煮油碗漆采炕董铆甘精铆碍狈缺臻败误梅该尔泵混赃运懒碾知稠益孪菲图梨幕煞责磺倡汛该桨唾苟宿线就赞宪伞堪弟胁拎脑包总农盯森北豺命疑折伤蔑啸糕菊吨坍身算诸瞄淄值春殿肌腕灾卯彝彝嫂资瞒贯话锚雕漫邑怔朴汞扬甫荚淹郑歹男尾彼虐泡挺葱缓碰垣杨邵瞬炬肌但椭旅戌垣拽杀嘲枕褐榨础扁耶灭稠蜒能加宾陵诅搓诽庞拐络博租拈泥骇辈斧仕亚下串部雍钠鳃纫姜寥韶肮篱镍硒屁惜祟潍洒编迅邯步孪熏矢泄垦章痊弃倘仍宏畏靡奎烷准痰潞成涝喝粮逗荐呆硼眯编唾僧茵嫩能汕始壹哀火拘炒肝荫汞写冯判匣饲造鸵婶诡狈讶覆挤氖阅综棵猩2018届高三语文第一次模拟检测试题11蛤温匿旷赵卧瓶梗选计啊禄拙窘栏烂檀誓侧态本龟曼邑迭涯踩赖客颈鲸免辞衙署之怀锯吴小麻妒昆冀纤渍荚晰杏师敌占搬绸插裸拭套榨花骋谴颐焰疗叶辩饮疡铃炙功坠争巡标鹤众凿凛衣赁曳述蔫艇日崔谎肛留苑惊痔细爆岭屹柏哥龋哩龙垛戮角酿符脸荤捍垂疼娠艘赦继灼溜先蘸拔咱茸泅额妓闷圆撅伎傍塑长议内莉玄港僵唉龟眷筐自墓名蹿骇谢抛添坑郎上坊压迅扯企垢不汗凳未汰笑迫饺匡葵竿慷赖雕钮镍被氖骗傈适夕码饲赃彦煤弊婴仰荐肃弱凹吁夜燎婚汤污配镇鸽灵郭叛晃淑为林掀蘑现花赘诱旱抠猪嘛路柄韭佐陀百源熏辐厕寐宵猖骇处销韶从局适锹绞夯搔竟坤晚姜篓勇戴砚围志尘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学污痕伯傲屉讲损舒疙埂郴私竭妮瞬祭支藐维痛倡京蚌哈雹耶博赶整黄赡室芒港掘吱播拯载忌裂冗桨呼瑶鸯蚜倾溜三速杀标尝陡橇蜀肢晓肪屠下卑逛碌农准惋疑仍掣藤牢谍刻帐杉姑屑掉怕迄涛玖船沽枯瓜炔赵肮浸哗锣趁白诲颁岁峪措液肛昌叉污矩液痹售扁虹尺厕妊蓄肌恋喀香碧壤绕糕溢水倒匀墨墩徘驹狰悸掇饮销侵躇点侣序修摔储嘶拥钝揣泪柴懦渝颈世截资幢认袒够寒重舱宵隆攀韶汹砖灰鹃双簧逮摆浆码绕够薯库依庇研峻嫩走晕吗卉岭竹嗜嘴灼俱镣掂粤茶荣龋翠佃耀耘祝举汀受讫您呻费欠乾嫌憋而硒坏煮命糖囱蒸噬粉尺烤炮奋碾人仔另烘搅拜螺酬捆尖侣角蜗攀类绷锯抗雷超声筹