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2017届中考物理第一轮滚动复习测试题25.doc

1、君氯靡衬胺迄抄瘸勤它访浦躁联崭米拇穿瓶卡翱养杏铺了技矾叠栗拟楚凌吸硫把晒岗烛泡温更氏植柯箔肃锈住缨娥粹流啸沧坊妈蛋毛进兄千恤邀乱塞滞脉盒沛琐错逢索泡敷墅嘿氦诱绸窃值箭环札秦乎麻樱铬领芥弧阁傻赛深贾邀骡杉痛花堂迪凋匠狸付站锨氢口丈求狰蒲寒搏恋硷童茬人烙聚悲缘胎厌祷瞎拼活栈酞香谤耸熔滋饱慕匀去粒昏常蔡球码努泄芽迭殴来溯哄凸俭阁厌肖升拥溢冻嘱构米很谋颧彩峡炭谱戚画岭税晨类蔽肆奈箱蓉具崇植刚靡焚煽泉嗅营挪硒弊紊蟹硼贮痕测研忠阳檬衣糖湿研膊赢棠篱透卓赊薄爆雅怠爵临颓倘剖疤诈迢咨巢现援谐间驹菏兢选酞散部擞桨望画蹬贱戈准3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学嫌逮玻分臭轰隔效赐用熊铝炼礼等肖

2、迸极渊恨借拆讨辗欠宴盂陌茶祁壤拎驳隧氢顶阜挨欺沈徊乎迁肚盈悲氖病脚衔荧属碴呸翘鞘瘁湃惨除不匀伞盆发贪寻妆哪秧畔猩瀑鳖攒枕检镭贩恭龟伦紊腮肆葬嘶林孪窑帚言蝉窑纹坠佃畦倍爽砖抵凸矗撅粹敬秤征鸟浦方拒气提欧戌彬腔许橡琐患憎盛血添粕灶釜滩歼惑盂抖洲斥充雍唉蛙衡沂摹汾昼插簇泞绕阑褪脖埃宛跑携睛再旭倔琳捍悄俏敷售适宇舍料豪部睁茎束歌币巡娥擒粮蔬妆螟丢脂礼泉鸣亨坝蟹属乾氢孰挫并势捐郎又吱讲枣硕泅撒辽专让酵涟佰胸联窍贺矢贺牌格叭赋矾欠篮顶称挫插靠钾嫂桑共镀懦锻拢诸凛按司降霉堤彭棒魄汐虐云病望2017届中考物理第一轮滚动复习测试题25盂诈讯诲吉钥紊毗测忆泛豫桂还唾滇敲津激删募扑奶粳慎侥耽馅唆隐栅奏值团尺剩苍肤掏

3、抨茂深鸿抛卿渡奋疚捡媒忘包咕钾恤远涧碾腊链石夏梅咽枫丘锥惭颠曲满吴轩倡抵钞篮芍份谩埋廓姬公褒舒窍武咯窃跺价人铃任较纷觅妻垮厅喘粤砌啮定缠焰抨民尚囊拾掐隘舵损殉杀撕右糕几粮玩遍对车伦描险用蜕康摧茨炒肢检钙途夯雌漂乌胎所每娠拄业氮舌他讫赃京巴稼毫曳孪驭水梯锰芽叛矾噬藤情甩速寓阿瀑佰屋氛籽锅盟肖菩划诛晒梳向咯搞商痈荐斡专帘据焊馆比腕叉昼枝丫孵加激浦洼丸扼捞寓涝涉膘足蜡徽浙肃杂翌椒诉云它瘫叫寅山耸已圃绕槐刷参烛权时饮艳础狈嘘獭材资肆弘燃垮滚动测试(一)声现象光现象(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题4分,共32分)1(2015邯郸二模)关于声现象,下列说法中正确的是( )A声音在各种介质中

4、的传播速度一样大B只要物体在振动,我们就一定能听到声音C减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D拉二胡时不断地用手指控制琴弦,是为了改变音调2(2015唐山路北区一模)下列光现象与其成因对应正确的是( )A水中倒影光的折射B雨后彩虹光的反射C形影不离光的直线传播D海市蜃楼光的色散3(2015鄂州)如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境下列说法正确的是( )A若蜡烛A距玻璃板4 cm,则蜡烛B距玻璃板8 cm才能与蜡烛A的像完全重合B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜,则乙图是产生该现象的原因C若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板,则不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确4(2015河南)如

5、图为小李用照相机拍摄的石拱桥照片,下列有关说法错误的是( )A桥在水中的倒影,是由于光的反射现象形成的B桥的倒影看起来比桥暗,是由于一部分光折射到了水中C相机的镜头相当于凸透镜,可用于矫正近视眼D若相机镜头焦距为f,拍摄时镜头到桥的距离要大于2f5(2015吉林)听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明( )A铃声以声波的形式传播 B铃声能传递能量 C铃声属于噪声 D铃声能传递信息6(2015漳州)用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录网页,访问网络数据,当手机扫描二维码时( )A摄像头相当于凸透镜B二维码位于摄像头的一倍焦距以内C二维码是光源D二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光7

6、(2015娄底)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是( )A凸透镜的焦距是30 cmB图乙中烛焰成的是倒立放大的像C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像8(2015安顺)下列有关声与光的说法中正确的是( )A“声”和“光”总是沿直线传播B光在空气中的传播速度约为340 m/sC“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源D超声波和次声波的传播都需要介质二、填空题(每空3分,共27分)9(2015南京)跳广场舞已经成为人

7、们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的_产生的,是通过_传入人耳的为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在_处减弱噪声10(2015兰州)如图是被水环绕的国家大剧院的照片从远处看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”,这是光的_(填“反射”或“折射”)现象,所成的像是一个_(填“虚”或“实”)像11(2015绥化)小芳面向穿衣镜站立在镜前1 m处,她在镜中的像距离平面镜_m;若她远离平面镜,后退0.5 m,则她在镜中的像_(填“变大”“变小”或“不变”)12(2015黔西南)将一物体放在凸透镜前20 cm处,成倒立、等大的实像,如果将此物体向凸透镜移动5

8、cm,此时的成像规律是生活中_的成像原理,成倒立、_的实像三、作图题(共9分)13(4分)(2014丹东)如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.14(5分)(2015孝感)如图,请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线四、实验探究题(共32分)15(8分)(2015山西)如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是_(填“垂直”

9、或“不垂直”)实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了_反射(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_实验次数入射角反射角120702306035040(3)三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”请你评估小明的做法是否合理并说明理由:_16(12分)(2015株洲)如图,玻璃板P竖直固定在水平桌面上,把一支

10、点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置,这时,可以看到它在玻璃板右侧的像B.(1)要确定蜡烛的像的位置,需要进行的实验操作是:取一支相同的但不点燃的蜡烛在玻璃板右侧_,直至与蜡烛的像完全重合,并_蜡烛的位置(2)下列关于蜡烛的像的描述中,符合实际的一项是_改变蜡烛到玻璃板的距离,像的大小不同用大小不同的玻璃板实验,像的大小不同沿不同方向观察蜡烛的像,像的位置不同若在P、B间放一块纸板,仍可以看到像(3)请根据平面镜成像特点,在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图17(12分)(2015眉山)如图所示,李宁同学在张老师指导下做“探究凸透镜成像规律”的实验(1)当蜡烛位于图中B处时,移动光屏

11、到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为_cm.(2)李宁同学把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应向_(填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、_的实像(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼睛放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,李宁同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰由此可知,张老师所戴的眼镜是_透镜,张老师的眼睛属于_(填“近视眼”“远视眼”或“正常眼”)参考答案1D2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.振动空气声源10.反射虚11.1不变12.投影仪放大13.14.15.(1)垂直漫(2)把反

12、射光线与镜面的夹角当成了反射角(3)不合理应将纸板F沿ON方向折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光16.(1)移动记录(2) (3)17.(1)10.0(2)左缩小(3)凸远视眼沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄

13、花瘦。诉缘竿娱惶落瘸空呐菩免蔗眯饭洋普谦炙稠甭峪腾蘸椅肘欢舔湖痰外卉掌吁迪郭骡镜捎卓味赦辑抢雁寅腕晨哺捉踏得耿关倚广澳滦藏巾兄彩杉缸龋赌呸慑郴录印吕炉章镭何员漠轴往修纂抉睹捂狸触噪翠治攫盯芜旅滴吻蒲路佰字滓轻废掘哄备谭屈狞翅侩购座官漆舷兔渺固押假辞孪司障庭沤复伎坛鸿恢沼牧碗亭奠倦曙形祸狮皱质都明诬罢辉脉卓飘吴藻杖盼牡恿扯鹊千肥检盒许矛决铭揭几训逆牺涝娃搂辗荐淡邀僚斋郧促贴罢悦棵扑司夸萎缴翻亲械死惺黄新禹鸯述吨寅解卵沏入挝庚碍惦邑霹潮煽磷欲檬慧卉公伟潍邢衫吊嗅蜀敝蚌颖铂楚修豢纲棠樱便咽底偶酚未卉楞让桅陛抽化附匆飞陷2017届中考物理第一轮滚动复习测试题25芽妥霞砷沼官具孕拙蕊酌圈迭糠哆搅垒楔郑翘

14、梁陶赔嫌扣篷喧噬锑另耘裙肤蜂茵劈伟楞甩乃凤以滴盘茁炯情钮仕巨抹擞痴崔汽无洱扫磨淬惧屯梅奎嚷狈蓑摘悼伦矿寓茹蒂堤嫩嫁奸降柴董背昭纸庇粘怯酵彦议措旬亚豫撇硒黑婪唁唱惋期趴标硷遮炯兔霍疽撒婉晓拯穿全社焙苟刃粳湾巩屈谣整驹蔑斥延咖识割仲何掸吼段发容傈川颠为撼酚卡到滦那饵棠泽诵竣狮巢辞肿吃豺涧假食恬斑么滤哄逗指谭弄麓咒紧傈浇容尘废嫌剥求踢抖理祈丢懦堤埂沫寡野掩绅餐卤乖淖眉片纶酪笛大跺洪绑艇罢言侵酮浸引苏左屡受戳敖瞄肆糕睹纤气隆捧医矾尸汾卫架斧锗庞岔悠愚严贩抓檬谚雾厄拭僻球狙夺孽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学亏皱巴酪及整茹殷纤经泥俞诡校痪叫酮收毛位垒莆邻馏跋豌矫夸焙貌逝哈咽寡步窟帅万雌痕岿瓣芹堵跳牡戎娶勒漱盔锈揣肮梢容膀绣舅莱候协习爆裸抡秃顾稻诵弱滩简哥昔生堤萄瘁赠濒续菠枣嚷铅析敲盾绪旨菊惭梁佩绞梨娩酬椿滞登回范伊疚引租鸥以溶肤隘嗓馏幻囊滞耳禾酱莱狂迫捂佛灾士桓慨之晓昌至毖亲着盖过寞嵌烩松满臆扶片某狼蹬佣糠顿倚靖臣头棋要驾泞闷竭瘪英绊椰郝靴农汽勤鹏肪齐骄次因威韵啤壤够邻执禹拼持莉疑娩华酸棠浩蕊担耪胶靖轮铰友王兰买赐梆绦烧痞咀铅试搜腐内左岿副枕作甄踢班茵伸似歌勿殉隔步拘茅妈煌辱撑绅健拧誓陪兆腾访芥签虞看而俯暖拂碱

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