2015-2016学年高三生物上册知能演练13.doc

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第1节　物质跨膜运输的实例
►达标练习
1．将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中，浸泡半小时之后的结果如下图所示，依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度由高到低的顺序，下列正确的是(　　)

A．甲>乙>丙>丁　　 B．丁>甲>乙>丙
C．丙>丁>甲>乙 D．丙>乙>丁>甲

答案：D　

2．用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验，若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲，则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的(　　)

答案：A　

3．如右实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是(　　)
A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升又下降
B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升
D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

答案：A　

4．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是(　　)

答案：B

5．(2014·江门高一检测)若如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是(　　)

A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水

C．当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水

D．当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于平衡状态，水分子不再通过原生质层

解析：渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子仍进行扩散，只是水分进出平衡。
答案：D

6．某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是(　　)
①根尖分生区细胞　②动物细胞　③死细胞　④去除了细胞壁的植物细胞
A．②④ B．①②④
C．②③④ D．①②③④

解析：浸泡在30%的蔗糖溶液中，存在着浓度差，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象，可能的原因有：一是死细胞；二是动物细胞或去除了细胞壁的植物细胞；三是没有大液泡的非成熟区的细胞，如根尖分生区的细胞。
答案：D

►提升练习
7. (多选)家庭养花，一次施肥过浓，引起花卉萎蔫，可采取的措施是(　　)
A．加强光照 B．改善空气流通
C．适当浇灌清水 D．更换盆中泥土

答案：CD

8．(多选)下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，错误的是(　　)
A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
B．水分子跨膜运输的方向是由高浓度溶液向低浓度溶液运输
C．无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输
D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质能通过，而大分子物质则不能通过

解析：生物膜是选择透过性膜，细胞需要的离子、小分子物质都可以通过，而细胞不需要的物质则不能通过。
答案：BD

9．(易错题)将新鲜萝卜切削成酒杯形，放在两个烧杯中，如图所示。萝卜的内外有两种液体，只知道其中一种是清水，另一种是30%的蔗糖溶液，开始时两个液面等高。一段时间以后，液面变化如图所示。请回答：

(1)液体A是________，液体B是________。

解析：由于A、B开始时液面等高，一段时间后A的液面升高，说明液体A浓度高于细胞液，从细胞液中吸取水分，所以液体A应为蔗糖溶液，液体B为清水。
答案：蔗糖溶液　清水

(2)乙图中C处的细胞正处于________状态，此时它的细胞液浓度应该比B溶液的浓度________。

解析：乙图中C处的细胞处于清水中，所以会吸水，细胞液浓度高于清水。
答案：吸水　高

(3)乙图中D处的细胞正处于________状态，此时它的细胞液浓度应该比A溶液的浓度________。

解析：乙图中D处的细胞处于30%的蔗糖溶液中，细胞液浓度低于蔗糖溶液浓度，所以表现为失水。
答案：失水(或质壁分离)　低

(4)萝卜细胞的原生质层包括________________________________________________________________________
__________________通过上述现象说明萝卜细胞的原生质层相当于________。

解析：萝卜细胞的原生质层从细胞膜到液泡膜，也就是水分子从细胞外运输到细胞液要经过的结构，它相当于半透膜。
答案：细胞膜、液泡膜以及二者之间的细胞质　半透膜

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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