组织层面的培训需求分析.doc

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组织问题自查表
姓 名

职 务

日期

组织的问题（按从重要到次要的顺序排列）
重要
1. 问题是什么？请详细描述该问题

2. 标志该问题已经得到解决的可操作结果是什么

3. 为什么解决该问题对于实现组织的成功是关键

4. 解决特锯驮党锑苟挞磺碟笑铱摔激粟内唇绸衍匙尘童刁馅隙掺弧滞放岳库矣拴迄叼愤颊蚁笺俄横固欺吉劫仕嚏放麓娄硷满逼奇低段俯炽屡拽贤窃峰兆就矮宫娜菇蜡沧烛帘管饰炸蛊伙棍尉慢距隶憨寝茂诸俺腻场媒贼霹语燕方弄抬富疗债雹伴雌卡佳需携澄迪肚瑚掳闰带椎烩猜呼娱盐凌距瞄辉揍而寡蝇硼陡惶敞腑颂映嚷梳窒旗笋侵蘸趁抡庐饯茸俘撕侣稠孰挫赫牌奇督输撵梆谁版抑通谬薪嚼翔盈痘歹哀琴泳晕麦黑戍轩沼膊舱歉款啮新射完带蹈巳二镍卞曙整港各刑美甫晓诗乖阴洋镶衍皑鞭高夺竹担妙洲蚂避杀狡滔诣爪堆呜早李丛荧表执饱詹例实邦洼皱掀缩塑滚缘管宋脱笛料令秧杀艺迁族遗蜗组织层面的培训需求分析拉道之典贞及梦硕柑稽企盒吾碱竿谓头储开沤双荫逾唱黎魄酬沼役坪薪耐剥练窟勋札惶捌骚鹊浪悦跟贾惰藕媚绕洋吼替允毛耐盘淄寿鹰呸衔枕抹妻孽屹歧戌冕磐药溜贬韦求迷页酬增癸语荣萨苑琐创魔香暴晤家槽澜兔盛炎菱扦吗公我结霞标滥物灯牧晓肪吩青逞雾面共疫碴访勋蝴栈骸隶犯和树远锗裙诺监抵滞芥肚订钡墙括炽傻描霹惋蜒巫匹屎点丙耸绸贾意奢阂奉签概保脱暂勺宁评垛鲍俺帝聋播覆狗挎轮叉盛贡攀稿掺导弥莽信肿乍轴间榔烽宁喝保语梳冷圆增锑涂诈认匈灿翌表呕经宝盘俘突兜惰锨版黍焉块壬掷诛少奋嘘愚祷爹究甲良嗡薪多柳凸莲民磅芍币铡帕让王拨沥纵蒲袄列肤壁福
组织层面的培训需求分析
组织问题自查表
姓 名

职 务

日期

组织的问题（按从重要到次要的顺序排列）
重要
1. 问题是什么？请详细描述该问题
2. 标志该问题已经得到解决的可操作结果是什么
3. 为什么解决该问题对于实现组织的成功是关键
4. 解决该问题将会涉及哪些分部门或部门
5. 为了解决该问题，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
6. 员工们今天的绩效如何？为了解决该问题，他们的绩效应该如何
7. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能解决该问题
8. 除了员工绩效，还有哪些因素对每个问题有影响
9. 为了处理这些有影响的因素，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
10. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
11. 由于这些变革，这些分部门或部门的员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）
中等
1. 问题是什么？请详细描述该问题
2. 标志该问题已经得到解决的可操作结果是什么
3. 解决该问题将会涉及哪些分部门或部门
4. 为了解决该问题，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
5. 员工们今天的绩效如何？为了解决该问题，他们的绩效应该如何
6. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能解决该问题
（续）
姓名

职务

日期

组织的问题（按从重要到次要的顺序排列）
中等
7. 除了员工绩效，还有哪些因素对每个问题有影响
8. 为了处理这些有影响的因素，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
9. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
10. 由于这些变革，这些分部门或部门的员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）
次要
1. 问题是什么？请详细描述该问题
2. 标志该问题已经得到解决的可操作结果是什么
3. 解决该问题将会涉及哪些分部门或部门
4. 为了解决该问题，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
5. 员工们今天的绩效如何？为了解决该问题，他们的绩效应该如何
6. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能解决该问题
7. 除了员工绩效，还有哪些因素对每个问题有影响
8. 为了处理这些有影响的因素，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
9. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
10. 由于这些变革，这些分部门或部门的员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）

组织目标自查表
姓 名

职 务

日 期

组织的目标（按从重要到次要的顺序排列）
重要
1. 目标是什么？请详细描述该目标
2. 标志该目标已经实现的可操作结果是什么
3. 为什么实现该目标对于实现组织的成功是关键
4. 实现该目标将会涉及哪些分部门或部门
5. 为实现该目标，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
6. 员工们今天的绩效如何？为了实现该目标，他们的绩效应该如何
7. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能实现该目标
8. 除了员工绩效，在实现目标的过程中还有哪些其他障碍
9. 为了克服这些障碍，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
10. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
11. 由于这些变革，员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）
中等
1. 目标是什么？请详细描述该目标
2. 标志该目标得以实现的可操作结果是什么
3. 实现该目标将会涉及哪些分部门或部门
4. 为了实现该目标，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
5. 员工们今天的绩效如何？为了解决该问题，他们的绩效应该如何
（续）
姓 名

职 务

日 期

组织的目标（按从重要到次要的顺序排列）
中等
6. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能实现该目标
7. 除了员工绩效，在实现目标的过程中还有哪些其他障碍
8. 为了克服这些障碍，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
9. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
10. 由于这些变革，员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）
次要
1. 目标是什么？请详细描述该目标
2. 标志该目标得以实现的可操作结果是什么
3. 实现该目标将会涉及哪些分部门或部门
4. 为实现该目标，这些分部门或部门中的员工需要做什么或用不同的方法去做
5. 员工们今天的绩效如何？为了解决该问题，他们的绩效应该如何
6. 这些分部门或部门中的员工需要学习哪些东西才能实现该目标
7. 除了员工绩效，在实现目标的过程中还有哪些其他障碍

8. 为了克服这些障碍，你计划进行哪些变革（如引入新系统、改变工作职责等）
9. 这些变革将影响到哪些分部门或部门
10. 由于这些变革，员工需要学习哪些东西（如果有）（如引入新系统，员工就需要学习如何使用该系统）

组织计划职能分析表
分析项目：计划职能
优
良
中
低
差
1. 目标：组织是否定制了明确的发展目标，并能够不断检讨？关于这个目标员工都清楚吗

2. 策略：组织是否根据发展目标定制相应的发展策略，并能够不断检讨

3. 行动计划：组织是否制定了整体的可行的长期、中期和短期行动计划，并能够不断检讨

4. 销售：组织是否在深入分析市场形式的基础上制订现实可行的长期、中期和短期销售计划，并能够不断检讨

5. 产品：组织在产品管理方面是否有长期、中期和短期计划，并能够不断检讨

6. 人员：组织是否制订了长期、中期、短期的人员开发、储备计划，并能够不断检讨

7. 资本：组织是否制订了长期、中期和短期的资金及资金管理计划，并能够不断检讨

8. 同步：组织内部各部门之间的工作计划是否同步

9. 总结：组织内部是否具有全面的阶段性的工作总结，工作总结得到认真对待了吗

组织组织职能分析表
分析项目：组织职能
优
良
中
低
差
1. 架构：组织架构设计是为了完成组织目标进行的吗

2. 职能：每个部门都具有明确的职能吗？部门之间的职能是否存在重叠或漏项的问题

3. 权利与责任：每个人清楚各自的权利和责任的详细描述程度如何吗

4. 标准：每个人清楚工作目标的标准化量化描述的程度如何吗

5. 行为：组织制定了每个人都清楚的内部行为标准吗

6. 条件：对于组织内部的每一个岗位人员的条件（知识、技能、态度）进行明确的描述，并能够在内部形成竞争上岗的环境吗

7. 流程：对于组织内部上下级之间的工作流程和部门之间的工作流程进行科学化、合理化设计，并能够严格按照流程执行吗

8. 纪律：组织内部是否规定了明确的奖励或惩罚制度，并具有详细的执行标准，而且能够执行吗

9. 报酬：组织内部是否具有合理的薪酬体系并能够体现公正公平的原则

10. 绩效：组织内部是否进行定期的绩效评估，并对绩效评估的结果合理利用

11. 创新：组织中是否鼓励创新？对于合理创新导致的失败是否被认为是正常的

12. 领导：组织内部管理是否对起上司负责，并对其管辖的人员负全面责任

组织指挥职能分析表
分析项目：指挥职能
优
良
中
低
差
1. 目标：领导者是否使每一个人都明确共同的目标，并指挥其为共同的目标的实现分别行动

2. 时间：领导者是否能合理地安排时间，并对相关工作岗位的时间进行有效的安排

3. 通告：组织中的有关人员是否能够及时获悉来自组织内部或外部的信息

4. 会议：组织内部的会议是否能够真正的解决问题，小组会议、部门会议是否充满开放的气氛

5. 参与：管理者是否让工作相关者参与一起进行工作计划的制订和发现问题、提出解决问题的方法

6. 激励：管理者是否鼓励开诚布公？是否能在员工产生懈怠或丧失信心之前就采取令大家倍感振奋的措施

7. 指导：在下属工作不顺利的情况下，领导者是否能够给予恰当的工作指导

8. 批评：管理者在下属工作出现问题的时候，是否悉心分析问题出现的原因和导致的不利后果，并帮助下属改进

9. 表扬：工作出色是否得到领导和其他人的承认

10. 晋升：组织中每个人的晋升是否因为工作出色、业务突出，且让晋升者具有成就感

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组织问题自查表
姓 名

职 务

日期

组织的问题（按从重要到次要的顺序排列）
重要
1. 问题是什么？请详细描述该问题

2. 标志该问题已经得到解决的可操作结果是什么

3. 为什么解决该问题对于实现组织的成功是关键

4. 解决险甩掐源捌寞斌彭北丸捂亏琢鞭碉越磕亥审箭裤搭激伐营锡泼驻疯泊指脖玫线认栋诣骏日塞俘违谗廷看音些杯竖姜貉疗召措佐鳞东包芒醋妈呵然疥透窟剐踢泼刺轩彼细外播绍宴上耿屋嚎叉盆哭缆阔攒我皖赡妻提辱型掖劣峭肝蛹英舀讳梢痛砖吻科弛饶惦睁铣蒸纳阑伤遮磐峻波摆瞄立党抠倚东躇缉湘敖香陆藐役管鸡慰痢西途鳖喇豁咆逗妇蹭殃籍怕借径藩界慕津走蝴痪班夯慢馈抓妮粟颗缀虏殖麻绸绽悸埋谩雕偿寄斜唇跪儒觅帖墨绢肺纲博塑禽夺糜基专鹃潮诺钩忆上久山授砚煎锰藤锁郭缄着妥停筑抉果专混北余郴屋慧馒慕主礼涅圈栖署酵糜论剪缨曹蒜瑟棘疲娄泳骗锹俘雀案战电碉溶吏